Драки не избежать.
***
И вот мы сидим в учительской. Ну как, сижу на скамье напротив учителя Кальего только я, как негласный лидер проблемного класса и зачинщик драки. И никого не волнует, что я в ней прямого участия не принимала. Остальные ребята позади меня. И они вообще не выглядят виноватыми. Ну вот ни капли. Они скорее гордятся своим поступком. А вот я просто уперлась локтями в колени и прикрыла рукой лицо. Это ж надо было так попасть. Кальего молча пускает молнии, изучая отчёт о драке на уроке от учителя Сьюзи. Данталион едва ли не валяется на полу от смеха. Кто-то из учителей смотрит на всю ситуацию с любопытством, кто-то, кто видел, как я сегодня извинения строчила, — с жалостью. — И как вы это объясните, ДЕБИЛЫ? — Без комментариев. Нет, ну а что я ещё могу ответить?! Мы реально попали по полной! Мало того, что я, в этой же учительской час назад писала 5 листов извинений за опоздание, так еще и сейчас за драку тут сидим всем коллективом, а причина драки, какого-то ангела, — я! Я кожей чую, как учитель хочет меня убить. — Драка с учениками другого класса, которая больше похожа на избиение, на уроке в присутствии учителя… ВЫ КАК ЭТО ОБЪЯСНИТЕ? — Ммм… Провокация.....? — Черти! Вы что, недорослые бесы, чтобы реагировать на настолько банальную провокацию?! Тем более, о вас так постоянно отзываются. Так какого хрена вы сейчас в драку полезли?! Оп-оп. Он поверил в это? Или сама Столас написала? Ну, чисто по факту, это правда. Нас оскорбили и одноклассники вступились. Опустим тот факт, что, на первых порах, все можно было решить мирно, и что учитель вмешалась и пыталась нас успокоить словами, а потом, когда все конкретно сцепились, с помощью растений растянула по разным сторонам аудитории. Во время стычки все мои полезли вперёд. Я же осталась на месте, понимая, чем моё участие в драке может закончиться для несчастных обидчиков. Я была зла. В таком состоянии мне нельзя сражаться — я вряд ли смогу себя контролировать и сломанными костями дело не закончится. Моему примеру последовал класс банды Йо: дабы не попасть под раздачу, они быстренько ретировались в сторону выхода. — Сэр Кальего! В этот раз они посмели оскорбить госпожу Каруму! А это непростительно! За подобное преступление они должны быть сожжены немедленно! — Азз… Всё, что мне остается — тяжело выдохнуть. И вот что мне сейчас делать? Как решить эту ситуацию словами с наименьшими потерями? Хотя, я ожидала, что учитель Набериус будет злее, намного злее. Что же Сьюзи написала в отчете, что мы до сих пор живы? — Это последнее предупреждение — еще одно подобное попадание, и ВСЕ БУДУТ ПОНИЖЕНЫ В РАНГЕ. ПОНЯЛИ, ЧЕРТИ? Синхронное «Да, сэр!» позабавило многих учителей. Особенно учителя Дали. Он, конечно, прикольный-позитивный зауч, но мы как бы сейчас страдаем и молимся о выживании, можно хотя б в этот момент не смеяться? — А непосредственные участники драки, включая тебя, Карума, напишут эссе на 13 страниц по теме «Методы решения конфликтов путем переговоров» к завтрашнему дню. И что бы все всё сдали. Фамилии перечислять, или сами знаете? Да бля. Опять писать, но уже 13 страниц. Много… И где мне информацию брать? — З-знаем. — Отлично. Теперь живо на уроки. И чтобы без происшествий, поняли? Вновь «Да, сэр!» И мы быстренько смылись из учительской, пока он ещё чего в наказание нам не впаял. Учитель Кальего может. Воспринимать ли его слова о рангах всерьез? За нарушение правил его вообще могут понизить? Или он сказал это, чтобы хоть чем-то запугать и мотивировать нас? Ну, факт есть факт — ещё одно нарушение и мы проверим эту теорию. Сейчас самое главное — не накосячить именно сегодня. Банда Йо в лазарете, а кроме них к нам никто не полезет, особенно если учесть, что информация о драке на уроке уже в школьной газете. Оперативно батор радиовещания работает, ничего не скажу. Дальше по расписанию еще три урока и долгожданный обед. Хотя аппетит что-то пропал… С Кирио мы также договорились пересечься на большой перемене и в столовой обсудить наши идеи о фейерверке. Аз обещал дома немного поэкспериментировать со своим пламенем в надежде, что у него получится что-то отдаленно напоминающее красочный взрыв. После всех занятий мы в комнате батора продолжим работу с порохом и покажем Алису с Кларой нашу мину-пушку. Надеюсь, им понравится. Еще не забываем о первом дополнительном занятии с учительницей Момоноки. Сегодня мне жизненно необходимо проработать с ней базу печатей. И, желательно, прямо на занятии как пример рассмотреть печать копирования. Я не хочу рассказывать кому-либо о нашей затее с фейерверками, поэтому будем максимально обходить эту тему стороной. — Что у нас сейчас? — Пытки. — Как в тему… Нам вроде во втором семестре будут предлагать изменить дополнительные занятия. Сейчас мы с Асмодеем и половиной класса регулярно дважды в неделю посещаем устные лекции. По большей части там исторические и общеобразовательные темы. Клара с остальными девочками пошла на практические занятия к Суккуб-сенсею. Я точно помню, что тогда, в бланке, мое внимание привлекли практические занятия по искусству пыток. Я даже думать не буду, что на них практикуют, но я туда хочу.***
— В ходе экспериментов я добился особо искрящегося пламени. Но это не сравнится с фейерверком из книги. — А ты загорелся этой идеей, Асмодей-кун. — Разумеется! Это ведь план Карумы-сама по приведению батора к победе и поднятию ранга! Обед — славное слово. Можно и покушать, и идеи обсудить. — Кириян, а что вы с Карумуськой сделали за первую ночь? А-то она в молчанку со мной и Азу-Азу играет! Маленькая надутая Кларин — милашка. Но я хотела сюрприз сделать! Все-таки основа пушки готова — нужно будет только увеличить ее в размерах и произвести некоторые расчёты мощности. — Ну, раз молчит, значит секрет~ — Кириян! Хе хе. Мы поймали общую волну с хитрым прищуром семпая. Он уловил мою идею? — Какие планы на эту ночь? — Разобраться с печатью копирования. После уроков объясним, что к чему и зачем. Будет проще показать на макете. — Кстати насчет уроков. Мне нужно будет немного задержаться с учителем, поэтому я присоединюсь к вам через пару часов после начала работы батора. Кирио, покажешь им сам? — Хорошо. — Ну Карумааачи, куда тебе нужно задержаться и что Кириян нам покажет?! — Секрет~ Если Алис просто принимает мои слова, то Клара отказывается это делать. Хотя видно, что и Аз держится из последних сил, чтобы не обрушить на меня волну вопросов из разряда: «Куда? Зачем?» и «Почему?» На весёлой и немного обидчивой ноте одной из лампочек закончился обед. Сейчас у нас пара по базовой магии с Момоноки-сенсеем. А потом уже лично у меня двухчасовое занятие с ней. Когда уроки закончились и все, включая предупрежденных ранее Асмодея и Клару, покинули аудиторию, я переместилась за парту первого ряда. — Так, начнем с вопроса: «У тебя есть подготовленная тема для первого занятия или мы начнем с базы контроля?» — Хотелось бы начать с базы, но сегодня мне нужно разобраться с магическими печатями. В основном — печать копирования. — Хорошо. Тогда приступим. Первые полтора часа мне по полочкам разъясняли ВСЮ базу печатей, значение основных символов и способы построения. Информацию от учителя Моракс воспринимать проще, чем то, что написано в книгах — она использовала более понятные термины и действительно хорошо всё объясняла. Далее мы занялись вливанием маны в печать. Так как у меня с этим большие проблемы, пришлось рассказать учительнице про режимы кольца. Моя легенда такова: так как у меня действительно большой запас маны, который я толком не могу контролировать, а из-за работы 13 Корон у дедушки не хватает времени на мои тренировки, он просто наложил на раннее обретенный артефакт ограничения, позволяющие лимитировать количество маны в зависимости от выбранного режима и случайно не разнести школу, как это случилось с сакурой, когда режимы еще не были установлены. Но это не позволяет мне контролировать потоки маны в нужной степени, поэтому заклинания, требующие концентрации, будут даваться с трудом. Мой рассказ впечатлил, но не удивил. Все-таки репутацией сильного демона я уже успела обзавестись. Мы решили приступить к практике. По просьбе Моракс я наполнила сферы, выданные ею же, маной в разных режимах, кроме «13 Корон» и «Пандоры», дабы знать, с чем мы имеем дело и от чего отталкиваться. И вот тут я ее уже неплохо удивила! Ведь режим «Взрослый демон» не уступает по силе учителям, а возможно и превосходит их. В итоге решили начать работу сразу со «Среднего демона», ибо «Демонёнок» не выдает достаточное количество маны для долгого поддержания действия печатей. Занялись построением простых печати барьера. Так как копирование — немного продвинутый уровень, мне для начала нужно разобраться с чем-то простым, уловить всю фишку и алгоритм. А дальше все пойдет по накатанной. Около часа я тупо начертала на бумаге десятки вариантов барьера. Я закалебалась это делать! Можно же просто взять готовые печати для экономии времени, которого у меня и так нет! После того, как рука уже уверенно выводила нужные символы, мы приступили к вливанию маны… Скажу одно — это было долго. Хотя особых результатов я не достигла — просто смогла создавать барьер из печати и защищаться от базовых атак сенсея. Когда я получила оценку «Приемлемо» с обороной, учительница дала мне теорию о печатях копирования под запись в конспект и пару вариантов начерталок. Этим я уже буду заниматься ночью с Кирио. А почему не сейчас? А потому, что уже начинает темнеть и Аз с Кларой скоро уходят домой! Я обещала задержаться на пару часов, а просидела тут почти семь… В телефоне много пропущенных и СМС от друзей и семпая с вопросом «Всё ли в порядке?» Как же мне им в глаза-то смотреть после этого… Сегодня точно не мой день.***
Подходя к комнате батора, я издалека слышала громкие крики. На сообщения я не ответила, не перезвонила, а просто молча пошла на место, сжимая ручки портфеля. Страшно… Подходим к двери, медленно приоткрываем её и осторожно заглядываем внутрь. Меня замечают сразу. — Госпожа Карума! — Карумаська! — Карума-сан, а ты задержалась. Они вроде не злятся… — Простите! Меня учительница Момоноки задержала дольше, чем планировалось изначально. Низкий поклон. Вроде живы. Меня затянули и усадили к низкому столу, где лежала куча вкусняшек и напитков. Еда~ Я прощена? — Чем вы занимались, пока меня не было? — Я показал кохаям нашу вчерашнюю разработку… — Это было круто! Малышка-пушка сделать БАБАХ! И из неё вылетел малыш-шарик! — Это только начальный образец. Нужно его доработать. А еще я рассказал Асмодею-куну и Кларе-сан об идее с печатями! — Кстати о печатях! Ими я сегодня и занималась с учительницей Момоноки. Этой ночью полностью разберусь с темой и уже завтра покажу вам результат. Если все получится, будет действительно круто и очень красиво! С такой демонстрацией победа у нас в кармане! — Как и ожидалось от вас, Карума-сама! Вы пожертвовали свободным временем ради дополнительного занятия с учителем по подготовке к «Представительным витринам»! Глупо было ожидать от них другой реакции, но… Нас прервал стук в дверь и вошедшие Момоноки-сенсей и Мурмур-сенсей. Они сегодня среди патрулирующих? — Так, Асмодей и Валак, вам пора по домам. Школа уже закрывается. Ами и Карума остаются согласно заявлениям. — Блииин! Мы совсем не успели поиграть! — Госпожа, я взял некоторые наработки семпая на дом, чтобы отработать теории, которые мы не успели проверить. — Хорошо, спасибо за помощь. — До завтра, Карума-чи, Кириян! — До свидания, Карума-сама, семпай. — До завтра. И их увели учителя. Как-то грустно стало. Я сегодня толком и не проводила с ними времени: только на уроках, да в обед. Нужно завтра обязательно наверстать упущенное! — Как обстоят дела с печатями? — Сенсей рассказала мне основы, мы разобрались с барьером и, на основе наработанного опыта, дала теорию о печатях копирования. Сегодня нужно полностью с ними разобраться. И, возможно, затронуть тему изменения цвета снаряда. — Вот как. Ты молодец, Карума-сан. У него милая улыбка. Почему похвалу от семпая я ощущаю не так, как от кого-либо ещё? Это странно..... — Ну, тогда приступим к работе! Я начну расчёты по увеличению нашей пушки. — А я буду сидеть над конспектами… Конспект… Написать текст… И тут мгновение, как меня озарило… Я абсолютно забыла о том эссе, которое нам в наказание дал Кальего..... Это п&здец. 13 страниц текста. Это ж работа на пол ночи! А когда мне печатями заниматься?! Тем более у меня вообще нет никакой информации, а моей фантазии хватит страниц на 5 — и то максимум. Библиотека еще работает? — Карума, все в порядке? — Нет. Не в порядке. Мы ведь на обеде тебе рассказали, как получали всем классом от учителя Кальего за драку, да? Ну так вот, в наказание он задал написать эссе на 13 страниц. Тема: «Методы решения конфликтов путем переговоров». — Да, Асмодей-кун и Клара написали свои работы, пока тебя не было, и уже сдали их учителю. — Чего?! Где они взяли всю информацию?! Мне ведь тоже его завтра сдавать нужно. На мою панику семпай снисходительно улыбнулся, встал, подошел к столу и достал из него какую-то папку, после чего передал ее мне. И что это? Открыв первую титульную страницу, я приятно удивилась увиденному.«Переговоры, как способ разрешения конфликтов»
«Управление конфликтами: основные методы и варианты действий»
Автор: Сузуки Карума
Дальше следовало 19 страниц текста, диаграмм и статистики, нарисованных от руки. Почерк был достаточно аккуратным, неотличимым от моего. На некоторых страница встречались иллюстрации и зарисовки ситуаций, описанных в абзацах выше. Кое-где были детские рисунки цветочков и солнышка. Это… — Асмодей-кун и Клара-сан предположили, что ты задержалась с учителем, чтобы подготовить что-то для нашего фейерверка. Вот и решили помочь тебе с эссе, чтобы ты не волновалась об этом. Можешь не беспокоиться — все три эссе содержат информацию из разных источников! Я проверял, чтобы не было ничего одинакового. Всё-таки Кальего — суровый учитель. Ребята так старались ради меня? Это ведь столько работы, чтобы все три объёмных текста были разными, но раскрывали одну тему. И 19 страниц, вместо необходимых 13. Столько рисунков и объяснений. Кажется, будто над моей работой они трудились гораздо больше, чем над своими. И они совсем не злились и не обижались на меня за то, что сильно задержалась, не предупредив об этом. Они просто поверили, что всё хорошо.Они доверились мне.
Так тепло.
Я правда заслуживаю таких друзей?
Нужно будет поблагодарить их за помощь. Может, после вечеринки батор пригласить их в гости? Как раньше — только мы втроем. Было бы круто, если бы с ночевкой. Или сделать им подарки? Кулоны или браслеты дружбы звучат неплохо… Я задумалась настолько сильно, что отмерла только от несильного щелбана. — А? — Я звал тебя несколько раз. Ты настолько поражена их помощи? Это ведь ожидаемо — вы очень близки. — Ага. Мы близки… Видя, что я опять начинаю пропадать в мыслях, Кирио хлопнул в ладоши, привлекая моё внимание. — Думаю, нужно всё-таки начинать работу, чтобы сегодня лечь немного пораньше. Будет плохо, если и завтра опоздаем. — У нас ведь и завтра первый урок у Кальего. Он точно меня убьет. — Тем более! И мы приступили к выполнению своих обязанностей. Благодаря тому, что с Момоноки подробно разобрали тему печати-барьера, копирование дается легче. Уже спустя полчаса времени я смогла нарисовать первый образец печати. Только он вообще не сработал, но не суть… Прошло почти два часа, как я смогла копировать карандаш без последствий! Это успех! Все варианты до этого были не особо удачными — то оригинал исчезает, оставляя только копию, то копия колеченая получается, то вместо двух карандашей у меня два десятка. И все это из-за недостающих или лишних символов на печати, ведь учитель дала мне только основу, а не готовую печать. И дорабатывать её мне нужно самостоятельно. Удачно повторив копирование еще насколько раз на предметах разного размера, я, довольная собой, пошла к Кирио, который ушёл в другой конец комнаты за стеллажи, дабы взрывами и лязганьем железяк не мешать моему мыслительному процессу. — Кирио! Кирио! Ки-ри-о! — Что такое? — Смотри! Прилепив бумажку с печатью к нашей мини-пушке и влив в неё ману, после небольшого «Пуф!» возле нас уже было две пушки. Ами сперва немного удивился, а потом кашлянул кровью и с восхищением посмотрел на меня. — Ты молодец, Карума-сан! У тебя получилось! Теперь нужно будет только правильно разместить её на снаряде и успех нам обеспечен! — Ага! Я завтра в библиотеке возьму еще книгу по печатям изменения предметов и попробую что-то сделать с этим, чтобы фейерверк был разных цветов. Но все мое счастье прервало позднее СМС от дедушки… Хэй~ Карумусечка! Это наша первая переписка в чате! Так волнительно! В общем, чего я так поздно пишу. Мне сейчас пришло приглашение на Дебирам от семьи Ифрит. Возможно ты знаешь — учитель Ифрит Джинн Эйто работает у нас в школе. И он из знатной семьи! Его отец — глава рода, устраивает вечеринку и зовёт меня. И ты пойдешь вместе со мной! Это будет не очень крупный Дебирам, так как Ифрит не член 13 Корон и не задействован в управлении, но он отлично подойдет для твоего первого вечера в кругах аристократии! Это так волнительно~! Вечер состоится ровно через неделю! Это ведь так чудесно! Там будет много гостей, вкусностей и танцев! Ты ведь хорошо танцуешь, да? С нетерпением жду увидеть это! На этом сообщения закончились. Вот умеют же некоторые одной «Положительной» новостью все настроение испортить… Что мне делать с этим «вечером?» Если по этикету и манерам меня Опера немного поднатаскал, то танцевать я вообще не умею. Какие там будут танцы? Бальные? Это просто пипец. И отвертеться ведь не выйдет! Это ж дедушка! Если он что-то решил — так тому и быть! — Ты нахмурилась. В сообщении что-то плохое? — Не то слово… Меня дедушка на раут тянет! А там танцы будут… — Разве ты не умеешь танцевать? Ты двигаешься достаточно элегантно. — За комплимент спасибо, но… Я никогда прежде не была на подобных мероприятиях и даже примерно не знаю, как на них танцуют. — Так вот в чём дело! Ну, думаю в этом я смогу тебе помочь. — Ты умеешь танцевать? — Брат заставил научиться. На всех подобных Дебирамах обычно один и тот же танец, поэтому разучить его просто. Но не здесь… Комната батора слишком загромождена. На коридоре тоже не вариант… Он на несколько секунд задумался. И вообще, что сейчас происходит?! Кирио упорно думает о месте, где будет учить меня танцам?! У нас хоть одна ночёвка может нормально закончится? — Придумал! Следуй за мной! Только будь тише — нельзя, чтобы нас заметили учителя. Мы взяли некое подобие проигрывателя-колонки и вышли из комнаты. Несколько лестниц и коридоров внутри башни третьегодок вывели нас… К стене. К обычной кирпичной стене. Но я впервые вижу школу такой… Везде потушен свет, наши шаги эхом отбиваются от высоких стен. Так непривычно видеть эти коридоры такими пустынными. Это завораживает. Словно я увидела что-то несуществующее, узнала никому неизвестный секрет. — Вот мы и на месте! — Но это… Стена. — Не совсем. Он нажал на кирпич и стена начала разъезжаться. Перед нами показалась дверь. Потайная, мать его, дверь, внутри кирпичной стены с секретным механизмом. И много подобных «дверей» у нас в школе? И самый главный вопрос: откуда о ней знает семпай?! Ами пригласил меня во внутрь. Изнутри комната просто огромна! И кажется, она здесь не одна… С одной стороны арка, а за ней — склад каких-то вещей. Что это такое? — Аа-а… Впечатляет..... А это…? — Это одна из потайных комнат Бевилса. Ты замечала, что, хоть в школе и полно кабинетов и прочих помещений, кажется, словно комнат не хватает? А ведь школа огромна! — Ну, если честно, не обращала на это внимания. — Таких комнат по всей школе несколько. И далеко не каждый учитель знает об их существовании — только те, что работают достаточно давно. Я даже примерно не знаю, что в остальных, но, конкретно эта в прошлом использовалась старшим братом сперва в работе батора, а потом как склад запрещенных к разработке магических предметов. Раньше они делали опасны штучки~~ И многие их вещи попадали под запрет, так как нарушали политику школы. Учителя обязывали уничтожать, но в итоге вещи просто переносили сюда и уже здесь заканчивали работу. Он выглядит таким умиротворенным, придаваясь воспоминаниях о минувших днях. Кажется, когда в школе учился брат Кирио, он был действительно счастливым. Но что нужно было создавать, чтобы учителя запрещали и уничтожали это? — Сейчас администрация школы не знает, что в её стенах находится склад потенциально опасных предметов? И рассказываешь ты всё это внучке директора. Гениально, конечно, ибо я имею прямое отношение к этой самой администрации и живу с ней в одном доме. Даже если я случайно ляпну об этой комнате при дедушке, Кирио-семпая по головке точно не погладят за сокрытие подобной информации. Да и вообще, я же сама могу посчитать это опасным и намеренно рассказать учителям и Салли. — Я тебе доверяю, Карума-сан. Я верю, что ты не выдашь мой маленький секрет. Это… Что это за взгляд? Почему он смотрит на меня так… Странно. Как на родного и самого близкого. Почему он мне верит? Мы же знакомы несколько дней… И почему его слова задевают самую душу? Вот только это комната, полная, вероятнее всего, оружия. И если кто-то решит им воспользоваться — я забуду о всем доверии в мою сторону ради защиты дорогих мне демонов. — Хах, вооот как. И всё же, лучше тебе быть осторожным, семпай: зло всегда скрывается поблизости, так что остерегайся таких, как я. Слова, сказанные тихо, с легким прищуром глаз и шутливой улыбкой, но несущие в себе прямую угрозу. Ами немного напрягся и, кажется, в его глазах на мгновение промелькнул страх, но потом он просто рассмеялся. И что это сейчас было? — Карума, тебе роль злодея совсем не идет! Не может демон угрожать таким милым голосом. Он еще и комплименты тут отвешивает?! Ну, семпай, хоть и в шутку, но я тебя ударю-таки! — КИРИО…! — Ладно-ладно, шучу. Эта комната давно не использовалась по назначению, так что не о чем волноваться. Я даже не уверен, работает ли хоть что-то из того, что делал брат. — Хорошо, поверю. — И мы отвлеклись от нашей главной цели! Основное помещение достаточно большое и нам хватит места для танца! — Танец… Я совсем забыла об этом. Кирио поставил проигрыватель в стороне, подключил к нему свой демофон и негромко включил классическую музыку. Основной свет в комнате не горел, оставляя только приглушенную подсветку, но сейчас большего и не нужно. — Это композиция «Первое Падение». Обычно под неё танцуется первый танец вечера и именно она основа музыки Дебирамов. Семпай подошёл ко мне, осторожно, словно я хрустальная статуэтка, взял за руку и повёл в центр комнаты. Моя левая рука оказалась на плече Кирио, вытянутая правая скромно лежала в ладони партнёра. Немного смущённо он положил свою свободную руку чуть выше талии и притянул меня ближе к себе. — Это стандартная постановка пары в танце. Запомни расположение рук партнеров — это важно. На деле танец проще, чем может показаться на первый взгляд, — нужно только запомнить пару основ. Для начала, не важно, ведущий ты или ведомый, правая нога всегда шагает вперед, левая — назад. Все свои слова он подтверждал необходимыми шагами, побуждая меня следовать за ним. Так мы сделали несколько шагов. Сначала они были медленными и до ужаса неуверенными. Мне было страшно ошибиться. Когда я немного уловила суть, на шаге назад Кирио сделал полуповорот. Шаг вперед с правой, поворот, шаг назад, поворот. В итоге мы очертили углы квадрата. — Это базовая схема «квадрат». Он всегда используется в вальсе. После него пары начинают движение по кругу. Во время шагов партнеры меняются местами — сперва ведущий идет вперед, потом — ведомый. Это оказалось проще, чем я думала. Когда я сомневалась в своих движениях, Кирио брал инициативу и вел меня вперед, указывая верный шаг. Поначалу все получалось паршиво — я не поспевала за Ами, часто путала ноги и стороны, оттоптала всю обувь семпаю, увеличивала дистанцию между нами. Про полное игнорирование музыки я вообще молчу. Но со временем я начала привыкать. Шаги становились более уверенными, элегантными и правильными. Музыка была уже не чем-то отдельным, а частью нашего мира. Благодаря грамотному ведущему я достаточно быстро освоилась в танце. — Видишь, ты зря беспокоилась. У тебя хорошо получается. Но до Дебирама все-равно нужно ещё много репетировать — тебе нельзя ударить в грязь лицом перед напыщенными взрослыми, Карума-сан. — Да, большое спасибо, Кирио-кун!Время в этой комнате остановилось. Музыка продолжала создавать собственный мир, а танец рассказывал известную лишь нам двоим историю.