обыкновенная история

Надпись "Мой первый ресунок!!!" ярко красовалась на обороте пожелтевшего слегка от времени бумажного листа. «Мне здесь... лет пять? Да, наверное, пять, меня же тогда только приняли в художественную школу. Я был самым крошечным среди обучавшихся тогда со мной одногруппников. Замечательная пора!» На этом листе было изображено существо, подобное не то лисице, не то медведю – различить было трудно, но даже по этим “аккуратным каракулям” можно было увидеть природные задатки Ли. Он убирает рисунок куда-то в сторону, взявшись за новую кипу старых работ. «"Моя мамочька!"; этому рисунку тоже меньше лет не дам. Какой же мать тогда счастливой была... Давно я её такой правда уже не видел». Парень осторожно перебирает альбомы и листы, одновременно сортируя их по датам. «"Яблочки"; боже правый, мой первый вменяемый натюрморт! Девять лет мне тогда было, как сейчас припоминаю. А как же гордился тутошней драпировкой, полная смехопанорама, да и только! Но с другой стороны смотреть, не всякий теперь девятилетний ребёнок знает, что есть драпировка, ха?» Мягкая улыбка сменилась хихиканиями; Тэён нашёл свой старый журнал с комиксами и характеристиками вымышленных им персонажей. «"Человек-время"; ого, вот так встреча! Что же это, когда...? – он задумчиво потирает подбородок. — Вспомнил, вспомнил. Первый год старшей школы: мы тогда с новеньким на уроках ворон считали. Чону его звали, кажется, ну и балбес. Вечно плёлся за мной, точно делать ему было нечего, но фантазёром был ещё тем, это бесспорно. Мои мозги и навыки в его тело с полным набором идей – вот вам живой гений привлекательной наружности. Ой, а это что такое пёстрое? "Кошка-микроволновка"; остроумно, ничего не скажешь... Господи, дай мне возможность вернуться во времена обучения в старшей школе! Я бы себе подзатыльник дал однозначно, гляди, и учиться бы начал, а не как сейчас, бедствовал из общаги в общагу...» Ли ещё минут десять рассматривал альбомы, но уже без такого энтузиазма, как сначала. В руки начали попадаться зарисовки гипсовых голов и ко... Он вовсе бросил свою не-совсем-минутную слабость, убрал бумагу обратно в шкаф и снова сел за стол: творить и продолжать творить!