Любовь под прикрытием ненависти

Пока мы шли, Энтони пытался разбавить обстановку, но вскоре, поняв, что это бесполезно, перестал. Повисло неловкое молчание. Я была зла на Пэйтона, ведь я ему ничего плохого не сделала, а он так ко мне относится. Да, он привлекателен: карие глаза, в которых можно утонуть, улыбка, от которой можно растаять, запах его великолепного парфюма… Всё это я хотела бы видеть и чуять каждый день. Хотела бы, но его поведение портит всё представление о нём. Возможно, если бы он был ко мне добрей, я бы потеряла сознание от его слов, которые я никогда не услышу:"Привет, я Пэйтон, приятно познакомиться». Но почему я думаю о нём? Неужели я… Нет, не может быть. Он грубый, неприятный. И вообще, мы уже подошли к школе. ? : Привет, Эн, Пэй и…? Я: Джессика. Я новенькая. ? : Приятно познакомиться, я Авани. Я: Взаимно. Э: Ав, думаю, мы с Пэем пойдём, хотим встретиться с мальчиками. А: Без проблем, думаю, мы с Джессикой найдём общий язык. Я: Джесс. Зови меня Джесс. Да, думаю мы подружимся. Э: Ну вот и прекрасно, встретимся в классе. А: Пока-пока! Ну, пошли я покажу тебе школу, а ты рассказывай о себе. Я: Хорошо. Чтож… Я рассказала ей о себе, о своей жизни в России. Она была удивлена, что я не пьяна, «как все русские», и что у нас не ходят по улицам медведи. Она же, в свою очередь, рассказала, с кем можно познакомиться, а с кем лучше не пересекаться. А: Смотри, вон там Чарли и Эдиссон, они мои подруги. А вон там Райли и Кейт. С ними лучше не общаться. Я: А что на счёт мальчиков? А: А, ну, Энтони ты знаешь, он хороший, Пэй тоже. Я: Я бы так не сказала. Он грубый. А: Кто, Пэйтон? Да он же булочка с корицей! (ТикТок чееек) Странно, что он такой по отношению к тебе. Ну да ладно. Вон там Джош и Джексон, они лучшие друзья, но я с ними особо не общаюсь. Там Чейз и Ноен, они довольно дружелюбные, но глаз на них не клади, у них есть Чарли и Эбби. И, да, про Энтони. На него, пожалуйста, тоже не засматривайся, он мне нравится, хоть мы и не встречаемся. Я: Без проблем. Прозвенел звонок. Мы поспешили в класс. У: Дети, прошу минуту внимания. У нас в классе новенькая ученица. Это Джессика. Джессика, расскажи немного о себе. Я: Всем привет, я Джессика, но вы можете называть меня Джесс. Я из России, но теперь живу тут. И, да, я люблю рисовать, так что, если увидите свой портрет, не удивляйтесь, я рисую людей, чтобы запомнить моменты своей жизни. Надеюсь, мы подружимся. Ну, вроде всё. У: Хорошо, спасибо, садись на свободное место. «Господи, вы что, издеваетесь?!» Как вы думаете, с кем я села? С Пэйтоном, конечно! Это было единственное свободное место. П: Ого, какая встреча. Чтож, теперь все проекты будем делать вместе. Я: К привеликому сожалению, да. Я села за парту, достав все вещи, нужные мне. Так как это был классный час, мы особо ничего не делали, поэтому я достала альбом и начала рисовать. Не буду скрывать, рисую я очень хорошо, хоть и самоучка. П: Что рисуешь? Ого, это что, Авани? Не плохо, не плохо. Да, я действительно рисовала Авани. Она стала моей первой подругой в Америке. Я была благодарна ей за тёплый приём. К концу урока рисунок был почти готов. А: Ну, как тебе наш класс? Я: Почти все вроде нормальные. А: Я, кстати, видела, как ты что-то рисовала. Покажешь? Я: Эмм… Ну, даже не знаю… Он ещё не закончен… А: Ну и что? Уверена, это всё равно круто. Я: Ох, ну ладно. Я протянула ей альбом. Открыв его, она увидела себя. А: Офигеть… Я будто в зеркало смотрю! Подаришь мне его? Я: Конечно, только его нужно закончить. После этого мы пошли на следующий урок. ------------------------------- А: Господи, наконец этот кошмар окончен. Я: Ты о чём? А: Ну, сейчас же ланч. Я: Ах да, точно. Пошли в столовую? А: Ага, как раз со всеми поближе познакомишься. Мы пришли в столовую и сели за столик, где уже были ребята. А: Знакомьтесь, это Джессика. Ча: Я Чарли. Эд: Я Эддисон (сори, не знаю как точно пишется) А: Ну, а остальных ты знаешь. Мы подсядем? Ч: Да, конечно. Мы сели, и ребята начали разговаривать на темы, которые я не понимала, поэтому я чувствовала себя не в своей тарелке. Из-за этого я достала свой альбом и начала рисовать нашу компанию. На это я потратила минут 30. Эд: Хей, что рисуешь? Я: Да так, ничего, — сказала я и быстро закрыла альбом. Но Эдди он была быстрее и выхватил его из моих рук. Эд: Ого, это что, Авани? А это мы сейчас? Ребяяяят! Смотрите! — обратилась она ко всем, кто сидел за нашим столом (Авани, Ноен, Чарли, Пэйтон, Чейз и Энтони). Все повернулись в её сторону. Она положила альбом, открытый на странице, где нарисована наша компания. Н: Вау, ты это только что нарисовала? А: Как ты успела? Ча: Так круто, будто смотрю со стороны. Э: Сколько ещё в тебе талантов? Сначала скейт, потом это. Эд: Вот видишь, всем понравилось, а ты боялась. Я: Спасибо… Ч: Кстати, сейчас как раз урок рисования. Пошли? А: Да, идём. Прозвенел звонок. У: Итак, класс, сегодня мы рисуем портреты. Вы должны нарисовать своего соседа по парте. Работаем только карандашом. Время пошло. Я была рада, что сегодня мы рисуем портреты. У меня есть некая способность: я читаю людей, как открытую книгу, а сама умело создаю маску счастья, чтобы скрыть свою боль. Всё эти улыбки, смех-это всего лишь маска. Я скрываю плохие эмоции, чтобы не портить настроение близким. Сама же я могу целую ночь рыдать в подушку. Я: Эмм… Мне не удобно об этом говорить, но… Не мог бы ты посмотреть мне в глаза? Он посмотрел. Я увидела боль. Много боли. Растерянность. Он не знает, куда деться от своих проблем. Ему нужно поговорить с кем-нибудь, но никто его не понимает. Он боится раскрыться перед всеми, боится потерять свою оболочку. Но на его лице была лёгкая улыбка. Он пытается скрыть эмоции. Я: Пэйтон, мы можем поговорить после уроков, пока идём домой? Но наедине. П: Ага. Ты закончила? Я: Да, извини. П:"В её глазах столько радости, она такая оптимистичная. Харизма в ней меня манит. Она дарит хорошее настроение. Стоп, я что, улыбаюсь? От единой мысли о ней я начинаю улыбаться. Чёрт, пока я смотрел ей в глаза, я влюблялся в неё больше с каждой секундой. Но о чём она хочет поговорить? " Урок подошёл к концу, и учительница начала собирать работы. Наша парта была последней. У: Пэйтон, ты хорошо постарался, молодец. А ты у нас…? Я: Я Джессика, новенькая в этом классе, -я отдала ей работу. У: Джессика! Это великолепно! У тебя есть другие рисунки с собой? Я: Да, но некоторые из них ещё не закончены… Прозвенел звонок на перемену. У: Джессика, останься. Покажи мне все свои работы. Я: Хорошо. Я достала большую папку. Там было не меньше 35 работ. Я:У меня дома их ещё раза в три больше. У: Это всё твои друзья? Я: Да, это Софи и Миша, они из России, так же, как и я. А эти рисунки отсюда. Это Авани, это вся наша компания, а это Пэйтон. У: Это очень красиво, но почему ты изобразил Пэйтона так? Он весь урок улыбался. Я: Я посмотрела в его глаза, там было много плохих эмоций, я попыталась передать его внутреннее состояние. У: Это очень похвально. Ты не против, если я отнесу их деректору, я потом верну. Я: Ммм… Ладно, хорошо. У: Прекрасно, хорошего дня. Я: Спасибо, досвидания. А: Ой, Джесс, а я тебя искала. Где ты была? Я: В кабинете рисования. А: Ясно. В общем, у нас отменили последние два урока, мы идём домой. Я: А, хорошо, спасибо. Ой, мне же нужно поговорить с Пэйтоном. Потом поболтаем, пока. А: Пока. Я шла к выходу и заметила Пэйтона, идущего с Энтони. Я: Привет, мальчики. Пэйтон, мы можем поговорить? П: А, да, точно. Эн, сорян, сегодня не получится. Э: Ладно, пока. Я: Пока. П: Пока. Так что ты хотела сказать? Я: Тогда, на уроке, я посмотрела тебе в глаза и… П: «Это что, признание в любви?» Я: И я увидела, что тебе нужна помощь. Что случилось, почему ты такой грустный? П: Грустный? Я весь день улыбался, не заметила? Я: Твой взгляд говорил обратное, -я снова заглянула ему в глаза, — Я вижу боль. Растерянность. Ты не знаешь, что делать, как поступить. Ты запутался. Пэйтон, перестань строить из себя «бэд боя», я вижу, что это не так. Ты можешь мне доверять. П: Что за бред ты несёшь? Тоже мне, психолог, — он развернулся у начал уходить. Я: Пэйтон, прошу! Я могу помочь! Пэйтон Мурмайер! От проблем не убежишь! Их нужно решать! Пэйтон! Но всё было тщетно. Я твердила ему, что он поступает неправильно, но он лишь медленно удалялся. РОV Пэйтон. Как? Как она узнала? Она лишь заглянула мне в глаза, но тем самым заглянула мне в душу. Она удивительная... Но я должен скрыть свою симпатию. Нагрубить ей? Да, так и сделаю.