ID работы: 9091617

Уроки истории

Гет
NC-17
В процессе
52
автор
l0vegal0r соавтор
eliweek бета
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Миди, написано 46 страниц, 8 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Работа написана по заявке:
Публикация на других ресурсах:
Запрещено в любом виде
Поделиться:
Награды от читателей:
52 Нравится 8 Отзывы 10 В сборник Скачать

Последний день ада.

Настройки текста
      Вот и настал последний день учёбы. Теперь не придётся вставать в 7 утра, чтобы успеть привести себя в порядок и бежать в эту гребанную школу. Каждый по-своему относится к этому учебному заведению. Кому-то школа кажется сущим адом, а другим источником знаний. Но именно от учителей зависит отношение к предметам и самой школе. Все преподаватели стараются научить нас всему, чтобы мы были умными и образованными людьми. Их нужно ценить и благодарить за все то, что они нам сделали. Трудная пора наступает, когда на смену старых учителей приходят новые со своими выебонами и желаниями получить лишь деньги, а не научить детей уму разуму. Это очень расстраивает, когда на смену хорошей учительницы по истории врывается человек, который только и готов хвастаться своими дипломами и службами в армии. Этот историк за все это школьное время потрепал абсолютно всем нервы, а то может и поставил на уши все учебное заведение. Я конечно понимаю, что этот черт пытался как-то выделиться среди всех учителей, чтобы его уважали и ценили. Но написывать в беседу класса в нетрезвом уме, затирая о том, что ты самый лучший в этом мире, это вообще педагогично? У меня накопилось много обид за все это время и каждый раз я сдерживалась, дабы не высказать ему в лицо все то, что я думаю. Моё терпение уже на исходе, поэтому сегодня я должна сделать то, что давно задумывала.

***

      День обещает быть удачным, ибо историка я пока не наблюдаю. Как же давно я не чувствовала запах свободы и умиротворения. На самом деле, я не могу поверить, что после лета меня ждёт одиннадцатый класс. Это очень странное чувство, с одной стороны это хорошо, ведь весь этот ад закончится, но с другой - начнутся дни ещё хуже. Не думаю, что годы студенческой жизни будут лучшими: скучные лекции и пары, проживание с другими людьми в одной комнате, вечный шум, вписки в соседней комнате, ржавая вода в душе и нудная зубрежка. Если честно, мне даже думать об этом страшно. Ну а сейчас меня ждёт "увлекательная" линейка, на которой я, кстати, не была уже несколько лет. Боже, что же надоумило меня прийти сюда в 8 утра. Все мои сегодняшние сборы были просто для того, чтобы постоять под палящим солнцем часа два, посмотреть на вальс одиннадцатиклассников. Не тут то было... Наверное, я совсем забыла, что с пятого класса я "немного" выросла, и именно из-за этого я стояла в последнем ряду и из-за голов моих прекраснейших одноклассников я ничего не видела. С каждой минутой я все больше погружалась в свои мысли. И тут я вспомнила про пари, заключённое с историком. «Давайте заключим пари. Если мы хорошо с Катей отвечаем вашу тему, то вы больше не спрашиваете нас до конца этой четверти». — После линейки зайду к Жданову, — гласило мое сообщение Кати, стоявшей в первом ряду из-за небольшого роста. «Зато она хоть что-то увидела...» — Зачем тебе это? Прошлого раза не хватило? — через минуту ответила Катя. Она то точно думала, что это плохая идея, но меня это точно не остановит. Не успев ответить на сообщение, я уже глазами искала молодого учителя. Если бы не борода историка, то он бы точно слился с типичной группой подростков, курящих в беседках и полностью состоящих из пива и энергосов. Даже его "фирменный" синий костюм смахивал на всем знакомую школьную темно синюю школьную форму.

***

      А вот и его кабинет. Сколько же воспоминаний связано только с одним этим местом. Множество тестов и контрольных было написано именно здесь под присмотром этого клоуна. Неприятные воспоминания кольнули мне в голову и я резко вздрогнула. Прошлое останется в прошлом, а я буду жить именно этим моментом. Скоро я смогу попрощаться со школой на ближайшие три месяца. — Здравствуйте, Николай Андреевич, поздравляю с окончанием учебного года, — зашла я, облокотившись на парту и осмотрев помещение. Этот запах сигарет очень раздражал меня и мне хотелось поскорее свалить отсюда. — И вам не болеть, Диана. Что хотела? — с насмешкой сказал учитель. Он медленно подходил ко мне, чтобы не спугнуть. Он выглядел грустным, хотя учебный год закончился. Почему же это? — Пари. Помните? — улыбаясь ответила я, думая поставить его в неловкое положение, — Вы обещали не спрашивать нас до конца четверти, — признаться, я так пыталась поставить Жданова в неловкое положение, что самой стало не по себе, — Но обещание вы так и не содержали, — мне трудно дались эти слова и я пыталась не подавать виду, казаться смелой девчонкой очень трудно. — И что же я могу сделать для вас? — я добилась того, чего хотела - историк выглядел напряжённо, а на его лице заметно выступала вена. Он нервно переступал с ноги на ногу, его состояние было видно даже со школьного двора. — Свидание, — я пыталась это сказать на полном серьёзе, но тут же на моем лице возникла ухмылка. И нет, я не сказала это случайно. Зная, что Жданов легко соглашается на различные авантюры, я решила "немного" разыграть его. Мой план был ещё не до конца продуман, но я уже предвкушала последующие события. Чувствую, это будет самое запоминающееся "свидание" за всю мою жизнь.       Кате про мое свидание со Ждановым я рассказала, но она даже не удивилась. Естественно, мои решения кажутся не самыми разумными. Итог: Катя окончательно разочаровалась во мне. Но сейчас не время думать о том, какое я разочарование в глазах Кати, потому что мне пришло сообщение от Жданова. Сказал, что поедем в какой-то лес, на речку. Как всем уже известно, в лесу обычно происходят очень интересные события, так что надеюсь, что меня не убьют и не изнасилуют. Историк заедет за мной в пять, поэтому я начала собираться. Водостойкая тушь на ресницы, летний сарафан. Впечатлять историка мне вообще не хочется, а на это "свидание" я иду чисто из-за интереса. Как и обещал, историк заехал за мной в пять. Усевшись на пассажирское сидение, мы поздоровались и двинулись. В его машине тянуло дешёвыми сигаретами, купленными на заправке по дороге в село. Авто ничем не примечательная и выглядит совсем не дорого. Учитель выглядел спокойным и даже слегка расслабленым, что могло меня не удивить. Человек, который всегда сидит на уроке в неком напряжении, сидит за рулём в полном спокойствии. Это вообще как? — Ну что, куда держим путь? Слышала, хотите меня в какой-то лес увезти, — иронично сказала я, — Я отца предупредила, имейте в виду. Через зеркало в машине я увидела, как его лицо резко сменилось. Вместо ответа историк просто посмеялся, видимо, ему понравилась моя шутка. Самое бесящее за нашу поездку была музыка историка. Я встречала людей с плохим музыкальным вкусом, но чтобы настолько. Заметив моё скривившееся лицо учитель усмехнулся и сказал: — На самом деле я меломан, очень люблю английскую музыку. Иногда даже расслабляюсь под неё у себя в деревне под открытым небом, — он сказал это с таким выражением лица, как будто мне это так интересно. — Вы спите на улице? — выдала я, не смотря на такую откровенную речь историка мне захотелось добавить немного иронии в наш разговор, — Научите картошку от колорадского жука обрабатывать? — Я смотрю ты умеешь только язвить, а на уроке из тебя слова не вытянешь, — ответил учитель с небольшим подколом. — Вообще летом всегда сплю на улице, ибо в квартире мне душно. Тем более на свежем воздухе приходят много мыслей и есть что обдумать, — пробурчал тот, поворачивая налево, заезжая на дорогу, где хорошо было видно поле, но по прежнему игнорируя мою вторую просьбу. — Да ладно вам, не обижайтесь. А мне вот Ариана Гранде нравится, Lil Uzi Vert. Ещё Леша Свик. Я заметила, что вы его тоже слушаете, — призналась я, повернувшись к окну, внимательно рассматривая каждую деталь, которую мы проезжаем. Было очень интересно наблюдать за цветущими лепестками на деревьях, восхищаться ярким очертанием подсолнухов и воображать из облаков настоящих животных. Историк водил машину неумело, то и дело подпевая и пританцовывая под свою шикарную музыку. А вот мы и здесь. По правде, Жданов привез меня в очень красивое место. Мы остановились на берегу небольшой речки. Помимо того, сегодня погода была просто шикарной. Теплый ветерок, развивающий волосы и заставляющий двигаться невысокую траву, летнее яркое солнце и приятная речная водичка. — Ну, как тебе? Нравится?, — историк был явно доволен, тем, что удивил меня. — А вы умеете удивлять. Наверняка, у вас было достаточно девушек, если вы знаете такие красивые места, — до сих пор осматривая выбранное учителем место сказала я. — Нет. Была одна. Но наши отношения никогда не были идеальными: мы ругались, кричали и били посуду, — начал свой рассказ Жданов, — Сначала она была моей подругой, но случилось так, что мы влюбились. Вот так дружба плавно перетекла в отношения. Я никогда в жизни не испытывал подобных чувств, и до сих пор не нашел девушки лучше. Она была так умна. Она изучала физику, представляешь? Она была таким прекрасным оратором, что при звуке ее голоса, все люди вокруг замолкали, и сразу же начинали ее слушать. А со средней школы она прививала мне интерес к истории, и после посоветовала поступить в педагогический университет. Она была мне другом, в любой ситуации стоявшей горой за меня. В прошлом году мы расстались, а я до сих пор скучаю, — на лице историка появились капли слез, а губы растянулись в улыбке, — Она уехала в Москву. После нашего расставания я не писал ей, не звонил, но каждый день я вспоминаю ее со слезами на глазах. Я до сих пор люблю ее. Итогом нашей разлуки стало пристрастие к алкоголю, никотиновая зависимость и поставленная атипичная депрессия, — Жданов не мог перестать рыдать, да и что тут скрывать, я ревела не меньше. Ах, я уже даже начала скучать по этой женщине. От его рассказа мне стало тепло на душе, мне нравится в людях, когда они искренне рассказывают те или иные переживания и моменты, не скрывая ни одной детали. Учитель подозрительно вёл себя, то и дело нервно хихикая как будто выжидая определённого момента, чтобы сделать что-то гадкое. Я не стала терять обороны и не быть более мягкой с ним, вслушиваясь и настораживаясь в каждую букву, что он вымолвит. Резкий шелест кустарников заставил меня обернуться и даже перепугаться, но я не подавала виду, смотря на учителя с невозмутимым лицом. Учитель слегка вздрогнул, а потом расплылся в широкой улыбке. Я до конца не понимала всей этой ситуации, стоя в ступоре. — Коленька, а кто это там у тебя? — спросила женщина пятидесяти лет, выглянув из-за кустов и разводя руки в стороны. Она была одета в старое тряпье, которое наверное носили в годы войны, её глаза были сужены до безумия, рассматривая такую персону как я. Меня это несколько напрягло, а я взглянула на историка, требуя своим взглядом объяснений.
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.