— Я хотел быть актёром... — А я пианистом.

      Антон вернулся домой. Зашёл в квартиру как можно тише, надеясь, что отец спит… Но нет. Шастун старший сидел на кухне и слышал, как его сын вернулся домой. Парень разулся, снял куртку, и увидев свет на кухне, захотел снова собраться и выйти, но решил принять удар, как настоящий мужчина. Антон начал подходить к кухне, резко передумал туда заходить и решил пройти мимо, затем к своей комнате. Но Андрей Шастун решил иначе. — Антон… — сказал он, когда парень проходил мимо прохода на кухню.       Шастун младший остановился, мысленно перебрал несколько матов и молча повернулся к отцу. — Где ты был? — мужчина посмотрел на сына грозным, но в то же время спокойным взглядом. — У меня есть свои дела, тебе какая разница? — Я твой отец, имею право знать. — Гулял. — легко ответил Антон и хотел было уйти. — Время видел? — Шаст вздохнул, снова посмотрев на отца. — Не маленький уже. — С кем же ты гулял так долго, не соизволишь рассказать? Небось опять со своими дружками? — С девушкой был, ясно? — соврал он. После такого заявления, Андрей не изменился в лице. — Опять врёшь мне? — чуть тише сказал он. — Не вру, ты меня достал уже со своими допросами… Я в комнату.       Антон развернулся и пошёл в сторону своей комнаты. Отец что-то крикнул тому вслед, но Шастун не обратил на это внимания и захлопнул дверь своей спальни.

***

      Каникулы пролетели незаметно, как и всегда. И вот Антон снова в школе, настроение хорошее, так как сейчас один из его любимых уроков — литература. — «И когда с другим по переулку Ты пройдёшь, болтая про любовь, Может быть, я выйду на прогулку, И с тобою встретимся мы вновь. Отвернув к другому ближе плечи И немного наклонившись вниз, Ты мне скажешь тихо: «Добрый вечер!» Я отвечу: «Добрый вечер, miss». И ничто души не потревожит, И ничто её не бросит в дрожь, — Кто любил, уж тот любить не может, Кто сгорел, того не подожжёшь.       Арсений Сергеевич положил открытый учебник на свой стол текстом вниз и взглянул на класс. — Ну что? Кто скажет, из чьего стихотворения этот отрывок? — задал он вопрос, а после показал на одну из поднятых рук. — Автор — Сергей Есенин! — с гордостью сказала невысокая девушка в забранными в хвост волосами — одна из одноклассниц Антона. — А название? — задал дополнительный вопрос Арс девушке, на который она видимо не знала ответ, так как опустила взгляд вниз, будто вспоминая название стихотворения. — Так… — Попов прошёлся взглядом по классу и спросил другую девушку. — Оксана? — Его называют либо «Ты меня не любишь, не жалеешь», либо «Кто любил, уж тот любить не может». По первой строке, и по последней. — ответила Оксана. — Предпоследней. — поправил её Арс — А так, верно.       Арсений сел за свой стол и стал искать новую жертву. — В каких строках автор пишет основной смысл всего произведения?       Среди двадцати пяти человек, взгляд Арсения падает на Антона, который по чистой случайности в это же мгновение посмотрел на Попова, отведя взгляд от телефона под партой. — Шастун…       По классу прошёлся вздох тех, кто держал руку и хотел ответить, вместе с Антоном, который не особо горел желанием отвечать, хоть и читал полную версию стихотворения. — Встань, пожалуйста. — вежливо попросил учитель. Антон выполнил его просьбу и встал с места — Ответишь на мой вопрос? — Повторите его, пожалуйста… — В каких строках автор пишет основной смысл всего произведения?       Шастун отвёл взгляд, переваривая полученную информацию и вспоминая смысл творения Есенина. — Думаю, в последнем четверостишии… Может даже в последних двух строках. — Объясни свой ответ, заодно и смысл произведения. — «Кто любил, уж тот любить не может, кто сгорел, того не подожжешь», эти слова, как я уже ответил, как бы объясняют всё то, что было написано перед ними… Ну, то есть… — Антон немного задумался, вспоминая нужные строки, — Там есть слова: «я ведь сам люблю тебя не очень, утопая в дальнем дорогом», и… — Читал полное стихотворение…? — перебил его Арсений Сергеевич. — Ну да… Так вот, эти слова говорят о том что сам автор уже не полюбит, так как любил до этого, можно сказать, его не «поджечь», так как он уже «сгорел»… В общем, думаю смыслом являются переживания автора, то, что он уже не сможет по-настоящему кого-то полюбить…       Несмотря на то, что Антон говорил в целом правильные вещи, он не был уверен в своих словах, поэтому он запинался и слегка тормозил.       Многие в классе смотрели на Антона немного странно, с удивлением. Шастун в прошлом году был всем известен как тот, кто мог пропустить школьную неделю потому что просто задолбался, как тот, кто мог разбить тебе нос мячом на физкультуре, может, даже специально, как тот, кто мог легко дерзить учителям… А сейчас, он на уроке литературы спокойно отвечает на вопрос учителя о том, «в чём смысл»… Странно? Да, есть немного. — Кто-нибудь ещё читал всё стихотворение? — Арсений посмотрел на класс и удивился, что в кабинете было всего три поднятых руки, включая Антона.       Попов был слегка удивлён. Не ожидал подобного от Антона, но это было приятное удивление. — Молодец, Антош, можешь садиться…       Шастун послушно сел на своё место. — Арсений Сергеевич, можно вопрос? — подняла руку и спросила Оксана Фролова. Арс ей кивнул, и она продолжила: — А у вас когда-нибудь было… Такое? Ну, что бы вы «зажглись»? — Даже не знаю как на это ответить… — выждав паузу, с грустной улыбкой вздохнул Попов — Скорее да, чем нет. Но в одиночку долго не прогоришь…       Сказать, что многие удивились, ничего не сказать. Всем было странно слышать от Арсения про безответную симпатию к кому-то. Попов был чуть ли не идеалом: манеры, характер, внешность, вкус в одежде, всё в нём было идеально. В такого как он, сложно не влюбиться. — Я вот что слышал… — вдруг сказал Антон.       Все перевели взгляд на него. Арсений тоже. — «Настоящая любовь не может остаться безответной. Если любовь безответна — это инстинкт». Цитата из одной книги… — А я тоже где-то слышала что настоящая любовь безответной не бывает! — в разговор начали вливаться одноклассники и одноклассницы — И если любовь безответна, то это и не любовь вовсе! — Всё, довольно разговоров. Урок идёт, как-никак.       Класс почти сразу затих. Арсений пользовался неплохим авторитетом, как-никак. — Хотелось бы верить, что эти фразы и цитаты правдивы… Но тема урока у нас сейчас другая. — Арс сказал эти два предложения совершенно по-разному. Первое, с надеждой, а второе почти навеселе.       Хороший вы всё-таки актёр, Арсений Сергеевич…

***

      Антон и Арсений не перестали заниматься после уроков, как игрой на пианино, так и дополнительной математикой и физикой. Сегодня у Шастуна было четыре урока, а у Попова пять. Парень после четвёртого пошёл к кабинету русского и литературы. Он зашёл, нашёл глазами учителя среди учеников, и подошёл к нему. — Здрасьте, Арсений Сергеевич. — с улыбкой вновь поздоровался Шастун. — Ещё раз привет, Антон… — слегка уставшим голосом ответил Арсений. — Уроки у тебя кончились? — Кончились. — А у меня ещё нет… — вздохнул учитель — Если хочешь, можешь сесть за последнюю парту и подождать. У меня девятый класс, с ним проблем быть не должно.       Антон кивнул и направился к одной из свободных последних парт. Прозвенел звонок, все ученики собрались, и Арсений начал урок.       Вместо того, чтобы посидеть в телефоне, сделать домашнее задание или ещё как-то себя занять на этот урок, Антон просто сидел, слушал и смотрел на Арсения. Урок был не у его класса, поэтому он не отвлекается на то, чтобы записать что-то в тетрадь, можно даже не совсем вникать в смысл слов. Антону просто нравилось наблюдать на Поповым. За его руками, то как он жестикулирует, когда объясняет тему урока, как он иногда не спеша подходит к доске для очередной записи. А голос… Какой у него приятный голос. Низкий, поставленный, бархатный, немного с хрипотцой. Шастун готов слушать его вечно, о чём бы он не говорил. Местами можно было заметить добрую улыбку на лице учителя, которую Антону так приятно видеть.       Попов иногда бросает в сторону парня короткие взгляды, но быстро их отводит, чтобы не отвлекаться. Арсений вдруг ловит себя на мысли, что ему нравится, как Антон смотрит на него. Не только сейчас. Он и до этого замечал эти взгляды в свою сторону. А после сегодняшнего урока литературы, когда со стороны Антона можно было почувствовать совсем тонких и еле заметный намёк в его словах про любовь, Арс совсем запутался.       Закончив свой рассказ, Попов дал ученикам задание: поочередно читать произведение на сорок третьей странице. Девушка за первой партой начала, и Арс сел за своё место. Взяв со стола свой телефон, он начал что-то печатать, что не мог не заметить Антон. Через несколько секунд Шастун почувствовал как телефон в его кармане завибрировал. Он достал свой гаджет и увидел сообщение от Арсения.

Арсений Попов: Ты во мне дыру протрёшь.

      Немного удивившись и бросив взгляд на учителя, который с лёгкой улыбкой смотрел на него, Шастун улыбнулся ему в ответ и начал печатать новое сообщение.

Антон Шастун: Неужели я вас отвлекаю, Арсений Сергеевич?) Арсений Попов: Ты просто не представляешь, как сильно я на тебя отвлекаюсь.

      После прочтения этого сообщения, сердце Антона остановилось, сделало кульбит, и снова пошло, точнее, побежало. Парень надел капюшон своей белой толстовки и уткнулся в свой локоть, лежащий на парте, дабы скрыть немного красные от смущения щёки. На телефон пришло новое сообщение.

Арсений Попов: Хватит лежать на парте. Лучше займись пока дополнительным заданием по физике. Антон Шастун: Я не смогу ничего делать Я на тебя тоже сильно отвлекаюсь Арсений Попов: Как же ты сидишь на моих уроках? Антон Шастун: С трудом

      Оба, сидя на своих местах, улыбались как дураки, читая каждое сообщение. Девятиклассница за первой партой, прямо перед Арсением, взглянула на учителя и невольно улыбнулась, а её сосед по парте, взглянув с начала на соседку, потом на учителя, решил шёпотом спросить: — Вы чё там, с девушкой переписываетесь что ли? — Дима! — так же шёпотом сказала его соседка и легонько толкнула в плечо за излишнее любопытство.       Арсений Сергеевич посмотрел на них и слегка улыбнулся. — С чего ты взял? — спросил он у парнишки, так же шёпотом, чтобы не отвлекать читающего. — Вы такой счастливый и улыбчивый сидите, с кем-то переписываясь… — ответила за друга одноклассница. — С девушкой, отвечаю! — с лёгким смешком подколол соседку пацан, на что она ему начала говорить, что неприлично подобное говорить и спрашивать. — Ага, девушка… Если бы… — тихо вздохнул Арсений, снова открывая переписку с Антоном. Его последние слова те двое уже не слышали.

Антон Шастун: Боже, 9 класс, а некоторые читают словно в пятом Арсений Попов: Да, иногда сам удивляюсь… Будем исправлять! Антон Шастун: И как ты собираешься это делать? Арсений Попов: Дам задание, которое поможет им увеличить скорость чтения Антон Шастун: Что то мне подсказывает, что это задание из всего класса сделает от силы человека 3-4 Арсений Попов: Может быть. Но я хотя бы попытался. Антон Шастун: Блиииин когда уже звонок? Я хочу на пианино поиграть… Давно уже не играл Арсений Попов: 5 минут осталось, потерпи, Антош. Антон Шастун: Ты всех так ласково называешь, или я особенный? Арсений Попов: Ты особенный Если тебе не нравится, я не буду тебя так называть. Антон Шастун: Да нет, я не против

      Вскоре прозвенел звонок, Арсений дал ученикам домашнее задание, и те быстро вышли из кабинета. — Ну наконец-то! — радостно сказал Антон, когда из кабинета вышел последний ученик. — Не забыл ещё, что мы с тобой учили? — Арсений пододвинул к пианино второй стул. — Вроде, нет… Но я все каникулы не играл! — Антон сел на один стул, а Арс на другой, тот что рядом. — Ну, давай вспомним…       С улыбкой сказал учитель, после чего Антон начал играть знакомую мелодию. Арсений наблюдал за тем, как Шаст аккуратно и не спеша нажимал на клавиши инструмента, следил за каждыми плавными и иногда резкими движениями его рук. А Антон погружается в музыку. Иногда он немного забывает нужные ноты, но Попов ему подсказывает, играя на соседней октаве.       Спустя час, когда прозвенел звонок с шестого урока, Антон грустно вздохнул. — Ладно, мне пора… — Арс посмотрел на него слегка удивлённо, ведь раньше Антон никуда не уходил так рано — У меня вторая смена на работе. — Понял… Если хочешь, могу тебя подвезти. — Давай.       Они вместе вышли из школы и сели в машину Арсения. Сначала они заехали к Антону домой, чтобы оставить там ненужные Шасту вещи, по типу учебников. Потом Арс довёз парнишку до места работы, и они разошлись.