Силуэт в тени

-Сара О'Нил.-позвал издалека женский голос, но ответа не последовало,-Мисс О’Нил.-в интонации проскальзывало нетерпение. -Сара!-кто-то не очень дружелюбно толкнул девушку локтём. -Ауч! За что?-возмутилась виновница сей сцены. Ответом Кэнди стал кивок головы куда-то в угол. Оттуда на соседок по парте недовольным взглядом смотрела женщина лет двадцати пяти-тридцати, но несмотря на это с нервной системой, а точнее с самоконтролем, у той были очевидные проблемы. -Итак, Сара. Вы расскажете нам о своей работе? « Кэнди уже свою рассказала, значит выдать её домашку за мою не получиться»-подумала героиня и решила включить «режим Импровизации». -Да, конечно.-как можно милее сказала она, продолжая сидеть за письменным столом, судорожно думая о теме нужного доклада. К счастью подсказка пришла неожиданно. -Вы будете отвечать? Если да, то выходите к доске.-учительница рукой указала на предмет, предназначенный для писания по нему разноцветными маркерами. Почерком, явно принадлежащим левше, так как присутствовал несовсем обычный наклон букв, была выведена надпись: «Произведения А. де Сент Экзюпери». В голову молодой особе пришла только одна мысль, и она, стараясь не показывать своё волнение и абсолютное не владение ситуацией, встала у стены. -Что ж... Все мы помним произведение «Маленький принц»... В него автор заложил огромный смысл, а идея его была настолько нова и интересна, что книга полюбилась читателям и маленьким, и взрослым... Кхм...-большей ей нечего было сказать. Точнее не так, в спокойной обстановке девушка смогла бы собрать остатки знаний из начальной школы в кучку и воспроизвести их, но не сейчас, когда на неё смотрит тридцать одна пара глаз, готовых прямо сейчас разорвать её и так не слишком устойчивое моральное состояние после незабываемого уикенда. Когда пауза уже достаточно затянулась, чтобы на лица остальных присутствовавших в классной комнате потихоньку натягивались выражения смеха, отвращения или даже испуга, как у Кэнди, молодая учительница нашла подходящий момент пристыдить «никудышную ученицу». -Сара, это всё, что вы собирались нам поведать?-с усмешкой произнесла миссис Мерол. -Да.-ничуть не стыдясь ответила школьница. -Что ж, тогда, если вы не против,-пролепетала преподавательница литературы,-Я прокомментирую ваше выступление. «Как будто что-то изменится, если я скажу, что против» -В задании было чётко сказано поработать с информацией о произведениях, ранее не упоминавшихся в школьной программе. Я уже не говорю про то, что вы, Сара, даже не постарались не то, что выучить что-то новое, а хотя бы прочитать статью про выбранную вами книгу. Я считаю недопустимым то, что вы пришли на урок неподготовленной! И, всвязи с этим, хотела бы задать вам вопрос: «Что вы делали на выходных, что не нашли времени на мой предмет?». «Так-то после практике по биологии в субботу выходной день у меня был только один, и тот выдался непростым»-недовольно подумала голубоглазка -Насколько я знаю свои права, я могу не отчитываться об этом постороннему человеку.-твёрдо ответила девушка. -Вот как? Видимо родители не поработали над вашим воспитанием в достаточной степени. -Что?-удивилась наша героиня. -Не удивительно. Им наверное и вправду некогда. Ну да, мать крутит роман с местным Шерифом, в то время, как отец судиться за деньги, которые он украл из частной фирмы. Какая трагедия для тебя, не так ли? -с наигранным сочувствием спросила учительница Одноклассники Сары, словно шакалы, стали улыбаться ещё шире, одна только Кэнди пожалуй едва ли не дрожала от страха. А сама девушка стояла точно загнанный в угол зверёк, трясясь перед смертью. В нашей ситуации-перед личностным уничтожением. -Чего вы добиваетесь?-из последних сил ответила голубоглазка. -Я? Правды. И самое горькое во всём вышесказанном было то, что это и была правда. Да, юная мисс о'Нил не хотела её принимать и всячески старалась забыть, но ситуация оставалась такой, какая она есть. Ничего не менялось. Разве что теперь об этом узнало еще больше людей, чем прежде. Зная их, Сара могла предположить, что до вечера об этом узнает вся школа. А после все они придут домой, и уже завтра утром город будет на каждом углу обсуждать неожиданные новости, от которых так долго бегала наша девочка. Но тут у школьницы что-то поменялось в ощущениях себя и собственного тела. «Как будто это вовсе не я. Словно я смотрю не на картинку перед собственными глазами, а в телевизор» Но ещё больший шок настал, когда её губы, которые и не собирались что-либо произносить, открылись и с совершенно уверенной интонацией начали говорить. -Вы хотите услышать правду? Слушайте.-произнёс её голос. Такой родной, но одновременно такой чужой,-Маленький принц.-сказала девушка и, взяв рукой синий маркер, написала не таким красивым почерком, какой был у человека, написавшего ранее имя автора, «закрепила» свои слова на школьной доске,-Это аллегорическая повесть-сказка, и, как вы заметили, наиболее известное произведение Антуана де Сент-Экзюпери. И да, в написании фамилии вы допустили ошибку.-искательница приключений поставила тире между двумя словами, связывая их. И, только когда колпачок письменной принадлежности издал щелчок при закрывании, продолжила говорить. -Книга написана на родном языке автора-французском, в одна тысяча девятьсот сорок втором году и была опубликована на следующий год в Нью-Йорке на английском языке. Сказка рассказывает о Маленьком принце, который посещает различные планеты в космосе, включая Землю. Повесть обращается к темам одиночества, дружбы, любви и потери. Несмотря на стиль детской книги, ее герой рассуждает о жизни и человеческой природе. Рисунки в книге выполнены самим автором и не менее знамениты, чем сама книга. Это не только иллюстрации, но и органическая часть произведения: сами герои сказки ссылаются на рисунки и спорят о них. Думаю, что сюжет этой сказки знает каждый, так что я не буду тратить время на пересказ. Лучше обратимся к самим героям, точнее к их прообразам.- она отошла от стены, где стояла прежде и встала ближе к первому ряду парт своих одногруппников, лица которых исказились от непонимания столь резкой перемены в поведении девушки.-Образ Маленького принца одновременно и глубоко автобиографичен, и как бы отстранён от взрослого автора-лётчика. Он рождён из тоски по умирающему в себе маленькому Тонио. Далее Роза. Прообраз капризной и трогательной Розы тоже хорошо известен — это, безусловно, жена Экзюпери. А вот насчёт Лиса споров о прообразах и вариантах перевода было больше. Лис в сказке или Лиса — опять-таки, женский род или мужской? Кое-кто считал, что лисица в сказке — соперница Розы. Здесь спор уже не об одном слове, не о фразе, но о понимании всего образа. Даже больше, в известной мере — о понимании всей сказки: её интонация, окраска, глубинный внутренний смысл — всё менялось от этой «мелочи». А я убеждена: биографическая справка о роли женщин в жизни Сент-Экзюпери понять сказку не помогает и к делу не относится. Уж не говорю о том, что по-французски le renard мужского рода. Главное, в сказке Лис — прежде всего друг. Роза — любовь, Лис — дружба, и верный друг Лис учит Маленького принца верности, учит всегда чувствовать себя в ответе за любимую и за всех близких и любимых. Вас устраивает такая правда? Конечно, это произведение уже затрагивалось школьной программой, но на общих моментах изучение и завершилось. Я могу хоть часами рассказывать про другие книги Экзюпери. «Ночной полёт», «Южный почтовый», «Планета людей» можете выбрать на свой вкус любое, хоть и не из перечисленных мной, но боюсь, тогда я отниму у своих обожаемых одноклассников шанс заработать лишние оценки, ведь так?-спросила она у преподавателя, однако та не ответила. Лишь её покрасневшее от злости лицо могло хоть о чём-то сказать. -«Он не ответил ни на один мой вопрос, но ведь когда краснеешь, это значит «да», не так ли?»- одна из цитат автора. Так подходит к данной ситуации, неправда ли? Вот теперь это всё, что я хотела сказать.-гордо произнесла Сара и, всунув в руки ошеломлённой учительнице маркер, прошествовала к своей парте, где её ждала не менее шокированная подруга. -Ничего себе ты выдала!-восхищённо прошептала она, хотя при тишине, которая присутствовала сейчас в кабинете, фразу услышали все присутствующие, но замечания не последовало,-Только зачем тогда надо было притворяться, что ничего не знаешь? -Сама от себя не ожидала.-ответила «НеСара»,-Знаешь, при всплеске адреналина люди иногда и не такое делают. Мне просто повезло. -Это точно.-улыбнулась соседка. А затем радости стало ещё больше, ведь последний урок на сегодня закончился. Оглушающая трель звонка прошлась по всему зданию учебного учреждения, и довольные ученики поспешили по своим внешкольным делам. Однако Сару всё никак не оставляло чувство того, что это не она одолела злобную учительницу, не она ответила Кэнди. Да она не знала и слова на французском, а тут какие-то рассуждения о половой принадлежности Лиса... или Лисы. «Нет, настоящая я осталась стоять, трясясь, около белой доски. Надеюсь, это мне только кажется. И происходящее не имеет ничего общего с чертовщиной в цирке!» -Тебя проводить до дома?-спросил неожиданно появившийся Люк. -Да, давай.-спокойно ответила героиня. -Ты как? -А что? Уже слышал, что произошло на литературе? -Мне сказали, что ты раздавила эту стерву. -Я просто сказала то, что знаю. -Ты же боялась её всё время нахождения в школе Сентфора! -Всё меняется. Знаешь что?-неожиданно она развернулась к своему собеседнику,-Давай прогуляемся? -Хах.. неожиданно. А давай! Родители всё равно допоздна будут исследовать новоприбывшую картину... -Картину? -Да, я тебе о ней рассказывал. Ты не помнишь? -Ах да.. точно, картина. На ней сжигают девушку, верно? -Мг. Всё на ней выглядит настолько реалистичным, что кажется, будто ты сам смотришь на этот ужас. Звонок телефона прервал беседу. Парень начал судорожно копаться в сумке и наконец вынул пищащий гаджет. Не успел он что-то сказать, как с той стороны какой-то мужчина начал громко ругаться. До слуха героини долетали отдельные слова, которые произносящий выкрикивал особенно громко. Но вся ругань прекратилась, только Люк сказал: «Сейчас еду», и отключился. -Извини. Сегодня прогуляться не получиться. Отцу нужна помощь в... да ты всё слышала. -Да, ничего. Я могу и одна. Наслажусь тишиной. Всё в порядке.-улыбнулась она даже по ощущениям чужой улыбкой, чего её компаньон тоже не заметил. -Спасибо.-сказал он и, обняв девушку, пошёл в противоположную сторону от той, куда вели нашу героиню. «Куда я иду? Нужно развернуться! Ну, давай!»,-старалась Сара повлиять на ситуацию, но тело продолжало уверенно идти всё дальше в направлении леса.