Тёмный лорд нового столетия

      На мне скрестились взгляды моих однокурсников. Ну что же, погнали... — Так ребят, — я решил взять инициативу в свои руки, благо успел по пути набросать примерный план разговора, — я прекрасно понимаю, что вы думаете обо мне, да и в целом про мою семью, с чем-то даже могу согласиться. Но я пришёл сюда, чтобы изучать магию и достигнуть вершин. И я уверен, что нам не надо плодить на ровном месте конфликты и недопонимания. Что скажете? — С чего мы должны тебя слушать? Из-за твоего отца наши семьи потеряли всё, — обратился ко мне Уолтер Уоррингтон, высокий нескладный парень с ёжиком каштановых волос. Его отец, Кассиус, во время финальной битвы за Хогвартс попал в плен к аврорам и после суда получил пять лет Азкабана. Также, значительную часть имущества его семьи конфисковали, — по-моему, ты просто боишься отхватить. — Нет, не боюсь — прямо и уверенно смотрю ему в глаза, — Но не хочу начинать свой путь на факультете с конфликта. И да. Я. НЕ. МОЙ. ОТЕЦ. Думаю, не стоит напоминать, что мой отец, пожалуй, самая знаменитая на данный момент фигура магической Англии. На прежнего Сева давила тень отца. И немного матери. Джеймс был одной из главных звёзд школы в своей возрастной категории. Да и двоюродные братья тоже в толпе не терялись. На предыдущего владельца этого тела давило такое положение вещей, поэтому он рос немного замкнутым ребенком, боясь не оправдать ожиданий. Но я уже не он и не позволю тени родителей затмевать мой собственный путь. Тут неожиданно вмешался Малфой. — Уол, он прав. Если бы Северус внутри не разделял бы ценности нашего факультета, шляпа бы к нам его не отправила.       В комнате повисло молчание. Мы с Уолтером всё так же смотрели в глаза друг другу, что было для меня не слишком удобно, так как он был на целую голову выше меня. Последний член нашего маленького мужского коллектива, Дэни Гойл, стоял в стороне, скрестив руки на груди и, прищурившись, наблюдал за нами. Выглядел он, как самый настоящий вышибала из клуба, только в миниатюре. Короткая стрижка, ростом не ниже Уолтера, но ощутимо больше в плечах. Живот оттопыривал мантию перед ним. Но толстым или пухлым назвать его тяжеловато, он был именно что здоровым. — Ты прав, — повернулся он к Скорпиусу — не надо плодить конфликты внутри факультета просто так. — и вновь развернувшись ко мне, продолжил. — Шляпа не ошибается. И раз она отправила тебя к нам, значит ты действительно Слизеринец. Уолтер. — Протянул он мне руку.       Так я и перезнакомился лично со своими одногруппниками, хотя заочно слышал про них, всё-таки магическое общество Англии та ещё деревня. — Давайте ложиться спать, сегодня был трудный день, да и завтрашний не обещает быть лёгким, — предложил здравую идею Гойл.       Согласившись с ним, мы пошли в сторону своих кроватей. В комнате было семь спальных мест, три из которых, разумеется, пустовали. Моя кровать располагалась рядом с окном, с правой от него стороны. Откуда тут окно, если мы в подвале? Зачарованное? Решив оставить вопросы до завтра, я переоделся в пижаму, слава Богу, голубого цвета в белую полоску, а не красно-золотую, которую, как чувствовал, оставил дома и улегся в кровать. Что-то я действительно сегодня эмоционально вымотался. Немного повозившись на новом месте, я провалился в сон.       Разбудил меня звук первого колокола. Значит, сейчас 7:30. Второй будет в 8:00, и третий ознаменует начало завтрака в 8:30. Проснувшись с парнями, мы отправились в мужскую душевую. И вот, без пяти восемь мы стоим уже возле камина. Спустя примерно минут десять подтянулись и наши девочки. Поприветствовав друг друга, мы начали дожидаться старосту. Сперва по отношению ко мне от девочек чувствовалась некоторая напряжённость, но ситуацию разрулил Уолт, сказав, что я настоящий слизеринец и теперь мы все в одной лодке. В это момент подошёл Джонатан и повёл нас на завтрак, попутно проведя мимо класса по зельеварению, находящегося как раз на нижних уровнях замка и вкратце подсказывая ориентиры, которые могут нам пригодится в первое время. Пришли мы за несколько минут до начала трапезы. Большой зал был практически пуст, сейчас присутствовало меньше четверти от всех учеников. Вот прозвучал третий колокол, и на столах появилась еда. До того разнообразия, который был на пиру в честь начала учебного года, было далеко, но и выбор имелся. Я остановился на овсянке с тостами и чае. Тем временем, в нашей группе шли вялые разговоры. Уолтер что-то доказывал Малфою о шансах команд по квиддичу в этом сезоне, на что тот вяло отвечал. Элеонора Забини, Мэрилин Нотт и Шарлота Пьюси, мои одноклассницы, обсуждали какой-то девчачий журнал, про косметику, моду и тому подобное. Карина Флинт, девочка с чёрными волосами, собранными в хвостик, и выпирающими зубами, уткнулась взглядом своих серых глаз, спрятанных под очками, в учебник по трансфигурации. Алиса, Дэн и я также предпочитали отмалчиваться, бесшумно поглощая пищу. Тем временем Амелия раздала нам расписание. И так, что у нас там сегодня? Первой парой была трансфигурация с Гриффиндором. Затем травология, причем с теми же грифами. После обеда была сдвоенная пара истории магии для всех четырёх факультетов первого курса. С завтрака нас забирала на этот раз Амелия и, отведя нас обратно в гостиную и дав десять минут на сборы, повела в сторону класса трансфигурации. По пути я у неё поинтересовался по поводу того, почему Гриффиндор и Слизерин не смотря на, мягко скажем, прохладные отношения, постоянно сталкивают лбами на занятиях. Ответ оказался прост и банален, мог бы и сам догадаться, если честно. Количество человек. Самый большой и самый маленький факультеты. Когда мы дошли до кабинета, Амелия оставила нас и побежала на свои занятия. Толпа грифов уже стояла в стороне и не обращала на нас внимания, мы тоже не спешили подходить к ним здороваться. Заметив меня, Роксана и Молли помахали мне. Мазнув по ним равнодушным взглядом, я их проигнорировал. Вот что-что, а внимание родственников мне сейчас нужно, как собаке пятая нога. Моё положение на факультете мне сейчас видится и так, мммм, весьма шатким. Так что, как я думаю, дружбу с идейными противниками на моём факультете не оценят. Звучание колокола оповестило нас о начале занятий. Двери аудитории открылись, и студенты нестройными рядами вошли в учебный класс. Гриффиндорцы расположились в правой стороне класса, мы, соответственно, в левой. Я сел на первую парту, ко мне подсел Скорпиус, и мы приготовились внимать. Всё-таки у меня уже буквально чесались руки начать магичить, от нетерпения я чуть ли не подпрыгивал за партой.       Рядом с кафедрой стоял мужчина. Длинные, с частыми седыми прядями волосы свободно спадали на спину до лопаток, короткая, с чуть более редкими вкраплениями седины борода была аккуратно уложена, серая мантия сидела на нём, как влитая. Дождавшись, когда ученики расположатся, он начал. И тут меня ждала птица обломинго. Оказывается, по всем предметам сперва будет проведена вводная лекция, затем техника безопасности, начитка нам первичной теории и после проверки уровня усвоения теоретического материала и техники безопасности начнётся практика. В общем, практика у нас начнётся недели через две. Облом-с. Травология с профессором Лонгботоном прошла примерно в том же ключе. После обеда сдвоенная история магия порадовала интересной лекцией от Оскара Вайфа, пожилого, но довольно бодрого преподавателя. Насколько мне известно, со вступлением Макгонагалл в должность директора, он заменил на посту преподавателя истории — знаменитого призрака профессора Бинса. В первый день грузить нас домашкой не стали. И после пяти мы были свободны, как ветер в поле. Я задумался, чем же мне заняться. С одной стороны, стоило бы сходить в библиотеку, но у меня лежит ещё нетронутая «Секреты и взаимодействия ингредиентов». С другой стороны, мне уже нетерпится попробовать колдовать, но опять же, отец настоятельно не рекомендовал этого делать самостоятельно без присмотра преподавателей. Кстати говоря, о первых шагах в магии. Ещё в прошлом мире я был практически уверен, что у чистокровных волшебников огромное преимущество по сравнению с маглорождёнными, мол, их учат колдовать чуть ли не с пелёнок. Ну, прав я был лишь частично. Начнём по порядку. Во-первых, развитие магических каналов и рост внутреннего источника. Энергетическое тело мага развивается с 3-4 летнего возраста и растёт до 17-19 лет. До возраста 9-11 лет магические каналы и источник, основные элементы энергетического тела мага, довольно хрупкие и при заполнении энергетического конструкта заклинания, так как юный волшебник ещё плохо контролирует свою силу, могут повредиться, что в последствии негативно скажется на здоровье и силе чародея. И во-вторых, магический фон. В Хогвартсе уже тысячу с лишним лет (не забываем, что Хогвартс был основал в X веке) учатся, живут и колдуют маги, рядом расположен Запретный лес с огромным количеством магических существ и растений и озеро, которое также населяют магические виды водных обитателей. Всё это делает Хогвартс невероятно насыщенным магической энергией местом. Разумеется, все места разнятся по насыщенности магического фона, как правило, для взрослых магов это практически не играет роли, но школа буквально перенасыщена магической энергией и это помогает начинающим магам, во-первых, не перенапрячь свои магические каналы, во-вторых, быстрее восстанавливать силы, в-третьих, не перенапрягать свой магический источник, в-четвёртых, останавливаясь в условиях насыщенного магического фона он намного лучше развивается. Так что домашняя подготовка в школе чистокровных магов ограничивается, как правило, курсом теории и развитием моторики рук, что очень важно при сотворении заклинаний с помощью волшебной палочки. Так что, хоть чистокровные и приходят в школу с некоторым преимуществом относительно маглорождённых, но не критичным. Да и стоит отметить, что не все чистокровные родители заморачиваются с подобной подготовкой детей к школе. Откуда мне всё это известно? Память прежнего Сева, «История Хогвартса», «Теория магии — начальный курс» и разговоры с однокурсниками, которых я смог раскрутить на полезную информациию. Так, например, Севу в своё время показали начальные упражнения с палочкой и даже подарили тренировочный макет, но теорией не загружали. Благо, что уже я в перерывах между чтением в оставшиеся дни до школы отрабатывал базовые упражнения.       В итоге, после непродолжительных размышлений, победила дурость. И я, зайдя в комнату и сбросив сумку, подхватил учебник по чарам и отправился на поиски пустого класса. Как я уже говорил, большая часть замка не используется и пустых классов хватает, которые, между прочим, часто используются студентами для учёбы, свиданий и гулянок (у старших курсов).       И вот, зайдя в пустой класс, расположенном на некотором удалении от гостиной, я приступил. Повторив ещё раз уже хорошо изученное в теории заклинание «Вингардиум Левиоса», я приступил непосредственно к практике. Пусть не с первого раза, но у меня получилось. Чувство, что охватило меня в этот момент просто не передать словами! Счастье! Эйфория! Да просто нет таких слов, чтобы передать насколько я был рад в тот момент! Потратив ещё некоторое время до доведения выполнения этого заклинания с первого раза, я приступил к следующему, «Люмус». Оно далось несколько легче, нежели левиоса, и я успел до ужина довести до ума и его.       На ужин я шёл с лёгкой слабостью, головокружением и просто зверским аппетитом. Умяв двойную порцию, я почувствовал себя значительно лучше и пребывал в благодушном настроении от собственных успехов и вкусной еды. Попивая чай, я принимал вялое участие в беседе одногруппников, относительно первого дня в школе. Вернувшись в гостиную, я подавил желание продолжить практиковаться в магии. Чтобы не навредить себе, я решил почитать перед сном.             Так потянулись мои учебные будни. После уроков, до ужина, я практиковался в магии. После ужина я читал книги, в том числе и библиотечные. Теория магии была до безобразия элементарной. Даже продвинутый и углублённый уровень был прост для усвоения мной. Но тем не менее, вопросов оставалось гораздо больше, чем ответов. И это… настораживает.       Выходные я решил посвятить поиску ответов. Разумеется, в библиотеке. Два дня я просидел в ней, изучая газетные вырезки за прошедшие двадцать лет, даже пропускал обеды. И то, что я узнал о введённых за этот период законах, в том числе и о участии моей семьи в этом, мне совершенно не понравилось. Я обратился к нашему старосте — он показался мне адекватным парнишкой за разъяснением непонятных мне моментов. И не прогадал. Но обо всём по порядку. Наконец настал вечер нового понедельника, после ужина меня слегка клонило в сон. Я весьма притомился за своими практическими занятиями и боролся со сном, чтобы продолжить изучать доступные знания по магии. И вот когда мы уже выходили из Большого зала, слушая весёлую историю из жизни Уолта, меня окликнули. — Альбус! Постой, нам надо поговорить! – Оглянувшись, я увидел, что ко мне шёл Джеймс в сопровождении Фреда Уизли, шестикурсника Гриффиндора, и Хьюго Уизли, который был одногруппником брата. — Излагай, – я встал напротив него, позади меня расположились Уолт и Дэн. Поддержка? Интересно. — Я… Эм... – замялся он, – Мы могли бы поговорить наедине? — Говори здесь. — Слушай, брат. Несмотря на то, что ты теперь учишься на Слизерине, ты всё равно мой брат и дорог мне. Понимаешь? — Да, это всё? — Э, в общем… да. — Хорошо, счастливо… брат. Мы пошли в сторону нашей гостиной. По пути ко мне обратился Скорпиус. — Сев, не хочешь поговорить? — М? О чём? — О твоём брате. Что у вас за отношения? — Были не плохими. — Но? — Я недавно задумался о политике, которую проводит моё семейство у власти. — И? — И прочитал о действия моих родственников. Знаешь, мне это совершенно не понравилось. — Хм, ясно. — Дэн, Уолт, — позвал я ребят, — спасибо. — Без проблем, — улыбнулся мне Уолт, хлопнув по плечу. Дэн просто кивнул.       Мы дошли до гостиной. Одногруппники позвали меня составить им компанию в настольных играх, но я отказался, сославшись на желание почитать.       Почему я завёл разговор о политике? Меня это ещё в прошлой жизни особо не волновало. Да и тут не сильно заботила. Всё-таки, моя главная цель — именно развитие своих собственных магических навыков и самосовершенствование. Но вот тут происходит столкновение моих интересов с политикой, которую проводит моё семейство. В чём же? Пожалуй, начну сначала. В прошлом столетии появление двух тёмных лордов огромной силы изрядно напугало мировую общественность. Хоть и второго удалось остановить с помощью моего героического папули достаточно рано. В итоге, они не придумали ничего лучше, чем максимально ограничить знания рядовых магов, оставляя сущие крохи знаний о настоящей магии. Далее — откровенно нацисткие законы в отношении магических рас. Присоединение тёмных существ к Лорду Волдеморту во время его «восстаний» подтолкнуло правительства всех стран, на территориях которых проживают анклавы магических существ к ужесточению законов по отношению к ним. Они живут в специальных резервациях, вынужденные с рождения носить магические ошейники. Их снабжают минимальным количеством необходимой еды и вещей. Конечно, в газетах и заявлениях правительства говорится о том, что все эти действия направлены на сохранения магических народов и прочее. Далее, были сильно ужесточены наказания за нарушения «Статута о Секретности». Если ещё двадцать лет назад можно было обойтись относительно небольшим штрафом, то теперь за это грозит реальный тюремный срок в магической тюрьме. Обоснованно это тем, что развитие технологий маглов, в том числе и интернета, заставило магов сильнее закрываться в своих анклавах. Маглы за это время сделали не то что огромный шаг, а целый гигантский прыжок в развитии своих технологий. А маги в свою очередь остановились в своём развитии. Особенно если учитывать, что древние рода, главные хранители знаний, стали исчезать, как звёзды на рассвете, особенно это заметно на территории Англии. В общем, не самая приятная картина. Умение читать между строк и разговоры с отпрысками «репрессированных» семейств пролило для меня свет на события послевоенного времени. Что же, пока буду учить то, что мне доступно, а там я найду способ получить знания.