Акварельные разводы.

Тенген оглядел кусты, но так и не заметил ученика. Он точно должен быть где-то рядом. — Агацума~ ты здесь? — учитель присел и посмотрел под ветками: довольно темно, совсем ничего не видно. Солнечные лучи практически сюда не проникали. Узуй хорошенько всматривался. Казалось, среди многочисленных стволов можно спрятать даже слона. В детстве Тенгену нравилось играть в прятки и сейчас это было забавно. — Если ты тут, то возвращайся к работе. У нас не очень много времени. — закончив свою речь, Тенген встал и тихо побрёл к своим подопечным. Они наверняка уже заждались. Зеницу хорошо спрятался и сидел неподвижно. Ему было ужасно стыдно, а в голове одни лишь вопросы: — «Что это опять было? Разве это нормальное поведение учителя?» — Он обнял ноги руками и уткнулся лицом в коленки — «Снова веду себя как сопливая девчонка. Как же глупо! Но эти нежные прикосновения…» — Агацума закрыл глаза и представил, как учитель вновь поглаживает его волосы ладонью — «Может я ему нравлюсь?» — мысль о том, что ты кому-то не безразличен окрыляет. — «Вот бы это было правдой» — думал Зеницу. Сейчас же нет времени на раздумья. Нужно присоединиться к остальным и закончить пейзаж до темноты. Парень привстал и гуськом пополз к месту, где оставил свой чемодан и стульчик. Он выглянул из-под куста и убедившись, что никого поблизости нет, направился к нужному месту. Сейчас ему не хотелось чтобы его кто-то видел, особенно Тенген. Не хотелось привлекать чьё-либо внимание, поэтому Зеницу решил незаметно влиться в коллектив. Урок проходил спокойно. Каждый выбрал себе место и уже приступил к работе над картиной. Кто-то изображал клумбу, кто-то розы и пионы. Тенген что-то рассказывал про художников и общался с учениками, отмечал ошибки. Зеницу принялся раскладывать этюдник, после чего начал потихоньку подбираться ближе. К счастью, парня особо никто не заметил и он занялся рисованием. Как ни странно, на холсте ему хотелось запечатлеть сирень, которая стала его любимым растением. Перед тем как начать работать красками, парень быстро сделал эскиз карандашом. Масляные краски у Зеницу были старые. Некоторые тюбики были пустыми, но слава Богу, для этой картины нашлись пригодные цвета. Самое главное — это уметь их смешивать и находить подходящие оттенки. Для разведения краски, Агацума предпочитает льняное масло, которое почти кончилось. Он подумывал о визите в канцелярский магазин, но опять забыл об этом. Зеницу смешал немного зелёного с белилами и мастихином нанёс на полотно. «Картины и выглядят плохо и преждевременно гибнут чаще от неумелого выполнения, чем от плохого материала.» — эту фразу мальчик запомнил на уроке прошлого учителя и теперь всегда придерживался его наставлению. Старый преподаватель был добрым, всегда помогал Зеницу, парень многому научился благодаря ему. Поначалу даже было жалко, что такой замечательный человек больше не работает в их школе. Все хорошие люди уходят. Узуй глянул вокруг и улыбнулся, когда увидел ученика за работой. Бесконечно можно смотреть на три вещи: как горит огонь, как течет вода и как любимый мальчик трудится над картиной. Интересно наблюдать за человеком который тебе нравится, главное вовремя оторвать взгляд, а то кто-нибудь заметит, хотя Тенгену было всё равно. Пусть даже весь мир будет знать о его чувствах. Вот только, на его карьеру это сильно повлияет… Да, наверное только поэтому он боится признаться. Узуй снова вернулся к повествованию. «У нынешнего учителя тоже приятный голос.» — подумал Зеницу, искосо глядя на Тенгена. Сейчас ещё не хватало встретиться с ним взглядом. Агацума смешивал цвета, переносил краску с палитры на холст. Лёгкие мазки, создавал новые слои. Иногда он использовал тонкую кисточку для мелких деталей. Поистине увлекательное занятие. Он отодвинулся и посмотрел на результат. К нему подошла девушка с косичкой, которая по всей видимости уже завершила свою работу. — Сирень как настоящая! А эти листики такие реалистичные. Зеницу-кун, у тебя так хорошо выходит! — сказала она и прикрыв рот рукой, хихикнула. Зеницу поднял голову и покраснел. — Правда? С-спасибо большое. — он почесал затылок. — «Надеюсь ему тоже понравится.» — подумал парень про себя. Оценка Тенгена была для него важнее всех. Да и какой ученик откажется от объективной критики учителя? Все хотят узнать свои ошибки, чтобы в дальнейшем их не допускать. Мальчик заметил, что одноклассники уже заканчивают, а это значит — нужно поспешить. Он нанёс последние штрихи и начал собираться. Утром на небе было ни облака, сейчас же всё иначе. На горизонте появились тёмные тучи и слышен гром. Из ниоткуда взявшийся сильный порыв ветра, поднимал опавшую листву, закручивал в маленькие подобия торнадо. Всё это было предвестником дождя, а то и ливня. Для учеников это не означало ничего хорошего. Под дождём можно не хило промокнуть, а вода испортит картины. Этого нельзя допустить, поэтому нужно срочно закругляться.