Планета Хогвартс

Пурпурная мантия развевалась за спиной профессора Теории Магического Спорта - Элизабет Беллс, быстрым шагом зашедшей в класс. Там уже скопилось и приготовилось к занятию немало учащихся, вследствие чего лицо женщины озарила приятная улыбка. - Добрый день, мои дорогие студенты! Спешу вас порадовать, что мы наконец-то преступаем к изучению квиддича. Полагаю, все вы ожидали этой темы, и наша лекция, как и следующие в этом семестре, станет посвящена истории данного интереснейшего спорта в обществе магов. Игра квиддич появилась на свет в XI столетии на болоте Квирдитч. Безусловно, в гораздо более простой и примитивной форме, нежели сегодняшний квиддич. Возможно, мы бы сейчас ровным счетом ничего не знали о событиях того периода, если бы не колдунья Герти Кеддл, проживавшая на краю болота. К счастью для нас, чародейку весьма сердила новая забава. К тому же, она весьма любила поговорить, поэтому торопилась сообщить о собственном возмущении по поводу игры всем, кому только возможно. Герти Кеддл вела дневник, пребывающий на сегодняшний день в музее квиддича в Лондоне, и в нем имеется запись, посвященная данной игре. Однако мало кому известно, что в Отделе Тайн Министерства Магии находится воспоминание Герти об одной из подобных игр на болоте. Кузена Герти Кеддл, который весьма интересовался метлами и волшебным спортом, очень привлек рассказ колдуньи об увиденной ею забаве на болоте. Увидев интерес брата, ведьма приняла решение предоставить ему собственное воспоминание, для того чтобы тот имел возможность сам оценить всю ужасность (по мнению Герти, безусловно) предка квиддича. Игра представилась кузену колдуньи весьма перспективной, и поскольку он был членом Магического Совета, то принял решение сберечь это воспоминание в его архивах. Со временем оно перешло на хранение в Министерство Магии и есть там до нашего времени, оберегаемое мощнейшими заклинаниями. Сегодня у нас будет совсем необычный урок, так как мне удалось взять разрешение на то, чтобы продемонстрировать вам это воспоминание. Первокурсники не сразу поняли, о чем говорит профессор. Однако когда профессор поставила на стол старый потемневшый флакон с клубящимся в нем серебристым веществом, весь класс замер от изумления. Пока ученики приходили в себя, девушка вытянула из шкафа неглубокую чашу с вырезанными на ней рунами и таинственными знаками. - Думосбор! - Шепнула девчушка, сидевшая на первой парте, и уставилась на чашу. Надо отметить, девочка эта, по имени Элайна, выделялась крайне необычным цветом волос, и профессор Беллс подумала, не родня ли она Шилкам. Тем более на переменах она тесно общалась и с Риилем, новым Ловцом команды Рейвенкло, и с его сестрой-шестикурсницей. - Да, абсолютно верно, мисс Скай! Это Думосбор, и сегодня мы с вами осуществим путешествие в воспоминание Герти Кеддл, - сообщила профессор, выливая содержимое пузырька в чашу. Они оказались в кухне старого небольшого дома, пахнущего капустой и котами. Возле котла, из которого исходили необычные зеленоватые испарения, суетилась уже довольно немолодая женщина. - Итак, поскольку это воспоминание, нас никто не видит и не слышит. Мы должны только лишь наблюдать за всем происходящим. Профессора перебили громогласные крики, доносившиеся откуда-то снаружи. - О Мерлин, ну зачем же так кричать? Наверное Билли вновь всю ночь гулял в пабе. А сейчас возвращается и пытается осведомить о своем приходе всю округу. Эх, боюсь, кто-то за 50 миль отсюда мог его и не расслышать! - Ворчливо проворчала женщина, которой и была Герти Кеддл. Кляня пабы, эль и мужиков, она приблизилась к окошку, чтобы взглянуть, что же там все-таки делается. Ученики, конечно же, следовали за ней. Однако, к их большому изумлению, они увидели не пьяницу Билли. На мелком болотце, у края коего и стоял дом, летали на метлах шесть волшебников и кидали друг другу кое-как сшитый кожаный мяч. - Эх, наверное, еще одна новая забава. Их сейчас столько развелось, что за всеми и не уследишь. То они устанавливают на голову котлы и ловят камни, то летают сквозь горящие бочки. Вот идиоты! Пойду-ка я в сад и прослежу, чтобы они не запустили мяч в мои цветы. Студенты очень порадовались этому решению Герти и поторопились во дворик, смеясь над причитаниями колдуньи. Оттуда наблюдать было значительно проще, к тому же все заметили два крупных камня, которые сами гнались за игроками. Похоже, Герти также это заметила и не удержалась от следующего комментария: - Ну вот, какой-то придурок, которому отбило мозги, решил сделать еще одну опасную игру. Когда волна хохота стихла, учащиеся продолжили молча наблюдать за мужчинами и внезапно заметили, как один из них стремится закинуть мяч между ветвями дерева, растущего на краю болота. Реакция Герти, безусловно, была моментальной: - Куда катится мир? Он бы еще хотел засунуть мяч в дупло… Небось, это самая «интеллектуальная» забава из всех этих новых. - Да уж, кольца у них потрясающие, - ухмыльнулся кто-то из учащихся. Тем временем игроку все-таки удалось закинуть старый кожаный мяч. Торжественно подняв руки, он облетел вокруг болота, сопровождаемый толчками под ребра от конкурентов и оглушительными одобрительными возгласами от своих напарников и даже от некоторых учеников. - Ну что же, нам пришло время вернуться, - сказала профессор Беллс. Болото Квирдитч растаяло, и ученики вновь оказались в знакомых стенах класса. Всех еще переполняли чувства от виденного. - Я полагаю, вам понравилось наше небольшое путешествие. Как вы могли наблюдать, в первой из форм квиддича, его прародительнице - забаве с болота Квирдитч - было всего 3 игрока в одной команде без точного разделения на позиции и один мяч (не считая ужасных валунов). Игра кончалась или по истечению предварительно оговоренного времени, или же после того, как одна из команд забила нужное число голов. Да, эта игра была далека от безупречности, однако это - только первый этап в ее истории, без коего не было бы всеми нами любимого квиддича. А сейчас проследим за тем, как игра эволюционировала и улучшалась, со временем делаясь почти такой, какой мы видим ее в настоящее время. Как вы заметили, в игре на болоте Квирдитч еще не было точного распределения игроков по позициям, каждый из них старался сделать как можно больше, показать себя в различных амплуа. Подобная игра, безусловно, была не особенно результативной и продуктивной. Ведь в командном взаимодействии основное - слаженность и точное выполнение конкретных функций. Бесспорно, вскоре первые квиддичисты осознали эту простую истину, и забава, невзирая на абсолютно спонтанное развитие, перешла на новый уровень. К сожалению, следующее упоминание о квиддиче, дошедшее до нас, датируется уже ХІІ столетием. Йоркширский чародей Гудвин Нин как-то решил написать в Норвегию брату своей супруги. Благодаря счастливому стечению обстоятельств, письмо сохранилось до наших дней, его обнаружили сотрудники Министерства Магии в домашнем архиве одного древнего волшебного семейства. Однако вернемся к самому посланию. В нем волшебник делится эмоциями от недавнего квирдитчного матча. Именно из этих записей мы можем почерпнуть немаловажную информацию о формировании игры, а кроме того сделать для себя определенные выводы. Итак, за сто лет в игре с болота случились весьма значительные перемены. В это время все игроки команды распределялись на три позиции: - хвататели; - защитники; - отбивающие. Довольно необычное разделение, вы не находите? - Профессор подмигнула учащимся. - Давайте разберемся со всеми позициями по порядку. Думаю, ни у кого не возникло сомнений, что хвататели являлись, по сути, Охотниками. Их задачи простые по формулировке, однако непростые в выполнении: завладеть мячом, любой ценой удержать его в своей команде и в конечном итоге закинуть в кольцо. Нужно кроме того отметить, что в то время хватателям жилось гораздо лучше, нежели современным Охотникам. Ведь они не были связаны точными правилами и запретами. Грубая игра являлась нормой, в борьбе за мяч зачастую бывали мелкие и не очень травмы. Однако, по мнению многих, это только лишь прибавляло адреналина. Позиция «хвататель» официально возникла только в двенадцатом веке, однако была с момента возникновения квиддича, так как с самого начала игра состояла только из забивания голов. За всю историю квиддича правила, затрагивающие это, были изменены всего только один раз. Однако об этом мы побеседуем на одной из последующих лекций. Профессор окинула взором учеников и, дождавшись, когда все закончат конспектировать сказанное, продолжила: - Теперь перейдем к защитникам и отбивающим, с которыми все труднее. Защитники в те времена соединяли в себе качества Вратаря и Охотника. Главной их задачей было не дать конкурентам забить мяч, но они кроме того имели полное право и лично принимать участие в атаках своей команды. Волшебники хотели экстрима, движения, активной игры. Мало кто соглашался весь матч парить возле колец, отрешенно следя за тем, как их друзья организовывают атаки и выполняют опасные трюки. Именно по этой причине защитники объединили функции двух позиций. Причем часто игроки забывали об охране колец, с головой кидаясь в водоворот игры. Сейчас перейдем к Отбивающим. Как вы могли ранее понять, они являлись предшественниками Защитников в сегодняшнем представлении. В их прямые обязанности входило только охранять своих игроков от небольших закругленных летающих валунов с помощью дубинок, а затем бит. Из письма мистера Нина нам известно, что камни стали именовать бладерами. Отбивающим было не так просто, как может показаться на первый взгляд, так как орудовали они самыми простыми, не очень сильными и магически не заряженными дубинками, которые часто не выдерживали ударов о валуны. Благодаря Гудвину Нину мы кроме того можем сделать заключение, что прогресс в квиддиче коснулся и метода забивания голов. Теперь уже мяч закидывали не между ветвей деревьев, а в укрепленные в шестах бочки (по три с каждого конца игрового поля). Согласитесь, по сравнению с деревом, уже вполне хороший прототип колец. Более никаких фактов об игре до нас не дошло, но если вы внимательно слушали, то, возможно, заметили еще одну деталь. Есть догадки? Студенты затихли, только Элайна нерешительно подняла руку. Профессор кивком продемонстрировала ей, что можно говорить. - Я сомневаюсь в верности своих мыслей, но мне запомнилось, что мистер Нин писал свое письмо в Норвегию. Но значит уже в то время о раннем квиддиче узнали за границами Британии, вероятно, его известность росла. Девочка договорила и заняла свое место за партой. - Вы весьма внимательны и проницательны. Молодец, именно такого рода ответ я рассчитывала услышать. Пять баллов Рейвенкло. Квиддич стал распространяться в Европе, забава вышла на международный уровень. Ну что ж, и последний вывод, что мы можем сделать, - в начале ХІІІ столетия в квиддиче не было только лишь одного значимого элемента, который имеется в нынешней версии игры. Безусловно, я говорю о снитче. Однако это уже материал иной лекции. До звонка осталось две минуты, поэтому прошу вас дождаться его, чтобы не поднимать шум в коридорах замка. А пока запишите сегодняшнее домашнее задание. 1. Благодаря каким магам сохранилось воспоминание об игре с болота Квирдитч? Как и по какой причине его приняли решение сохранить? 2. Сочинение на тему: "Я, житель XI столетия, участвую в игре на болоте Квирдитч". Обрисуйте процесс игры, ваши чувства, мысли. Юмор приветствуется. 3. Кто такой Гудвин Нин и какую роль он сыграл в истории квиддича? 4. Сочинение-рассуждение. Как вы расцениваете все перемены, что были упомянуты в лекции? Были ли эти улучшения важными, почему? Ну а шестнадцатого ноября к нам в дверь влетел (к счастью, фигурально выражаясь) Басти и с порога заорал: - У МЕНЯ СЫН РОДИЛСЯ!!! НАСЛЕДНИК!!! - Басти, тише, детей разбудишь, - возмутилась Юлька, и тот продолжил уже потише: - Мы его Раймондом назвали. - И как, он... тоже? - Что - тоже? Аааа... Дааа! - улыбкой Рабастана можно было освещать комнату.