ID работы: 9398999

Противостояние двух наследников

Джен
NC-17
В процессе
29
автор
Размер:
планируется Макси, написано 220 страниц, 33 части
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
29 Нравится 9 Отзывы 19 В сборник Скачать

Часть 10. Новый учитель.

Настройки текста
POV АДЕЛИ Наступает новый учебный год. Ребята в этот раз решили встретиться в "Дырявой котле", поэтому уговорив отца, я тоже направилась туда. Здесь было не совсем приятно находится. Шаткие стены и потолки, пыль, и многое другое. Сперва я сразу хотела уже выйти отсюда, но, увидев друзей, направилась к ним. -Милое местечко. -Адели! Рада тебя видеть, - набросилась на меня с обьятиями Гермиона. -Привет парни, - улыбнулась я им. -Привет, Адели. Как оказалось, семья Узли выйграла поездку в Египет. Поттеры ездили в Сибирь, а Гермиона поехала с родителями на курорт. Этим летом я читала учебники своего брата и нашла несколько интересных глав: "Некромагия", "Магия крови". Я спросила его об этом, и он мне все рассказал. Оказывается все это могут изучать в Дурмстранге! А в Западной Европе это вообще запрещено. Как несправедливо! Мама, услышав наш разговор, предложила изучить магию крови. И я конечно же согласилась. Она сказала, что благодаря этому, я смогу улучшить свои навыки в Аванто (дар, которым пользуются только девушки семьи Брэйвов. Написано в прологе). И если я овладею этой магией, то мою печать никто не сможет снять. К сожалению мама не смогла обуздать эту силу, поэтому попросила свою подругу обучить меня, вдруг что-нибудь получится. Она сперва проверила смогу ли я вообще справиться с этим или нет, чтобы потом не тратить время в пустую. И к счастью для меня, я все же смогу! Поэтому все лето я учила магию крови. Но параллельно улучшала навыки в окклюменции и легилиментции. Это лето было выматывающим, но продуктивным. Также брат научил меня атакующим и защитным заклинаниям. Я выучила их довольно быстро. Поэтому он начал учить пользоваться посохом. В Дурмстранге на первых курсах конечно учат владением этого артефакта, но более углубленно изучают в старших курсах. А это уже удавалось мне с трудом, ведь в этой школе есть даже отдельный предмет для этого, который проводится каждый день. -Аделиада Брэйв Мракс? - обратился ко мне мужчина с рыжими волосами. -Да, верно. А вы наверно Мистер Уизли? Приятно с вами познакомиться, - вежливо проговорила я. - Ваши сыновья много о вас рассказывали. -Неужели? - улыбнулся тот. Он не был похож на остальных чистокровных волшебников, и это было приятно. - Фред и Джордж тоже о тебе так много говорили. -О, правда? - посмотрела я на близнецов. - А как же Рон? -Ха-ха, конечно он тоже. Но чаще всего о тебе вспоминали близнецы. -Хэй, пап! -Зачем ты это говоришь? -Это же правда! - присоединился Рон. На это было забавно смотреть. - Вы даже мне слова не давали. И именно в этот момент я посмотрела на них с другой стороны. Погода была сегодня не из лучших. Небо все чаще затянуто серыми тучами. Осень. Природа постепенно готовится к приближающимся холодам. Солнечные лучи не проникают сквозь дождевые тучи. Мда... Похоже намечается веселая поездка. -Сюда, везде занято, - сказала Гермиона, когда мы продили по поезду. -Кто это спит? - задал вопрос Рон. -Профессор Люпин, - коротко ответила Герми. -Откуда ты знаешь? Откуда она все знает? -Рон, на его вещах написано, - со смешком произнесла я. - Он точно спит? -Вроде да. А что? -Я хочу вам кое-что рассказать, - произнесла я, закрывая дверцу купе. - Помните я вам говорила про свой шрам под бинтом? -Да. -Так это неправда. Я так сказала, потому что опасно расскрывать это, - и я развязала бинт. -Что это? Татуировка? - спросил Гарри. -Почти. Это называется Аванто. Этот дар передается в семье Брэйвов по женской линии, но не у всех оно появляется. А к 7 годам образуется метка, которая также будет оставляться на других людях. Она работает как сенсор, также я могу чувствовать боль того человека, на котором оставлена моя так скажем печать. Но если я узнаю кому принадлежат эти страдания, то мои также закончатся. Я вам доверяю, поэтому пообещайте мне, что никому ничего не расскажете, даже профессору Дамблдору. -Конечно мы ничего не расскажем, - сказал Рон. - Ты за кого нас принимаешь? -То есть они есть и на нас? - поинтересовалась Гермиона. -Да... Я их расположили так, чтобы вы их не видели. Если опытный маг узнает о ней, он может дезактивировать ее или же поставить барьер. -Круто! - восхищенно произнес Рональд. -Вы на меня не обижаетесь? -Конечно нет, - вступил в разговор Гарри. - У всех есть свои секреты. -Но если это твой друг, он все рано или поздно расскажет тебе об этом, - улыбнулась Гермиона. -Ребята, почему вы взяли своих питомцев с собой, их же можно было отправить с остальными животными, - поинтересовалась я. -Мне страшно за Коросту! Она же такая маленькая и беспомощная. А с остальными ей будет опасно, вдруг там есть такие же как этот монстр. -Не монстр он, а Живоглот! Позже оказалось, что мужчина, с которым мы ехали вместе в поезде, стал новым учителем по ЗОТИ. Надеюсь этот будет лучше, чем Локонс. Как раз первым уроком будет ЗОТИ. -Здравствуйте, ребята, меня зовут Римус Джон Люпин, ваш новый преподаватель по ЗОТИ. Сегодня мы проведем только ознакомителбный урок, так что ничего сложного не будет. На самом деле он очень хорошо все объясняет. Профессор Люпин даже заинтересовал тех учеников, которые вообще не учатся. А это похвально, другие учителя пытались всеми способами заставить их заниматься, но тщетно. Остальные уроки прошли как обычно. На обеде Рон сказал, что профессор Трелони чокнутая. Все люди бывают со странностями, что в этом такого? Но всем понравился урок УзМС, Гарри даже смог полетать на гиппогрифе. И как же обойтись без выходок Малфоя? А я то думаю, что он хнычет за своим столом, с перевязанной рукой. А он оказывается на гиппогрива нарвался. Боже... Даже первокурсникам известно, что волшебным животным лучше не грубить... Какой же он все таки... слизняк. Хорошо что Хагрида не уволила. Так прошло еще несколько дней. Гарри сказал, что на следующем уроке они будут учиться противостоять боггарту. Конечно же профессор сказал ему это по секрету, т.к. его родители были с ним друзьями. Поэтому я решила сходить к профессору Люпину, чтобы попроситься на урок к третьекурсникам, т.к. в это время у меня было окно. И он не смог мне отказать. Поэтому на следующий день мы вместе пошли в класс. -А ты, что тут забыла? - огрызнулся Малфой. -Сегодня, как видишь, я буду учиться с вами. И не дерзи мне. Разве ты не помнишь, что произошло в прошлом году, а? Нюнчик, - коварно улыбнувшись, ответила я. На что Драко только скорчил недовольную гримасу и ушел. Все встали напротив маленького шкафа. Тот, время от времени, сильно начинал трястись, на что ребята ,испуганно, отходили назад. -Заинтригованы? - спросил профессор Люпин. - Кто-нибудь осмелиться высказать догадку, что там внутри? -Это боггарт, сэр. -Отлично, мистер Томас. А кто мне скажет, как боггарт выглядит? -Никто не знает, - из неоткуда появилась Гермиона. - Боггарты меняют свой облик, они превращаются в то, чего человек боится больше всего, поэтому они такие... -Такие страшные... Да, да. Но к счастью есть заклинание, которое помогает победить баггарта, - продолжил профессор. - Запоминайте, пока без палочек. Всем вместе... "Ридикулус"! -Ридикулус, - повторили за учителем почти все ученики. -Очень хорошо, но одного заклинания недостаточно. Лучшее оружее против боггарта - это смех. Надо заставить принять вид того, что вызывает смех. Для примера он вызвал к себе Невилла Долгопупса. Очень странно... ведь его боггартом был профессор Снейп. Но было очень даже смешно увидеть самого угрюмого учителя в Хогвартсе в женской одежде. Вот было смеху! После этой демонстрации, я встала в конце, чтобы не задерживать учеников третьего курса, т.к. была все таки не на своем уроке. Было забавно смотреть, как ребята справляются со своими страхами. Хоть Рон и говорил в прошлом году, что боится пауков, но все равно было удивительно на это смотреть. У Гермионы вообще была профессор Макгонагалл, сообщающая, что она завалила экзамены. Неудивительно, ведь она так любит учиться. А у Гарри боггартом была смерть его родителей. В глубине души все боятся потерять своих близких. И вот настала моя очередь, я не знала какой у меня боггарт, никогда об этом не задумывалась. Я встала напротив танцующего Флитвика, и он начал превращаться. Очень странно, но его превращение длилось почти минуту, когда для других заняло несколько секунд. И тут передо мной появилось огромное жидкое облако, в целом похожее на черное хаотичное образование из пыли. Обскури? Но почему? На душе стало так тяжело. Сердце начало бешено стучать. В памяти мелькают какие-то события, которые не вспомнить. Из носа пошла кровь, поэтому профессор остановил мою встречу с боггартом, встав спереди, закрывая меня. Я даже не заметила, что уже сидела на полу, держась за голову. Но успела увидеть, какой боггарт у профессора. Это полная Луна. Подозрительно, не так ли? -Так простите, на сегодня все. Пожалуйста сложите свои учебники в дальнем углу. Урок закончен, спасибо. -Адели! - ко мне подбежали мои друзья. - Ты в порядке? -Да в полне, - вставая на ноги произнесла я. -Что это было? - спросил Рон. - Даже у меня сердце в пятки ушло. -Это обскури, - быстро ответила я. - Но я не понимаю почему. Мне вдруг стало так плохо. В памяти с бешеной скоростью проносились воспоминания. Но самое странное это то, что я не помню их. -Дело в том, что боггарты звглядывают к тебе в душу, их нельзя обмануть, даже если вам стерли память, - сказал профессор. -То есть... Мне стерли память? Но зачем? -Думаю, из-за этих воспоминаний, ваше психологическое состояние ухудшалось, и вы не смогли полностью пройти реабилитацию. -Понятно... -Вот держи, - протянул мне платок профессор. - У тебя кровь из носа. Ребята, проводите Адели в больничное крыло. -Хорошо. -Спасибо, профессор... Остается несколько вопросов. Кто? Зачем? И почему?
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.