***
На улице начинал накрапывать мелкий промозглый дождик, от чего парень даже поморщился. Но, благо, идти было совсем немного. Семён еще издалека заметил, что на крыльце его ждала Катя. Вид у нее был скучающий и явно недовольный, отчего парень счёл нужным ускорить шаг. — Ну наконец-то! — воскликнула девушка, раскинув руками. — Я уж думала, что ты испугаешься школы и не придешь. — Наоборот, я полон энтузиазма! — усмехнулся Семён. — Да и до уроков ещё 15 минут. Кстати, привет. — Ой, да, привет. Идём, нам еще в раздевалке вещи надо оставить. Катя бесцеремонно схватила парня за руку и потащила его внутрь. Только сейчас Семён смог осмотреть, как устроен холл школы. В нем было довольно много места, это был как бы широкий коридор. Прямо напротив входа в само здание был проход, ведущий вглубь школы. Кажется, в другой блок помещения. В остальном же тут было 6 дверей раздевалок, разделенных по параллелям. У окон стояли лавочки, уже полные ребят разных возрастов. Только малыши из начальных классов проходили вглубь школы, останавливаясь лишь для того, чтобы попрощаться с приведшими их сюда родителями. Катя свернула к одной из раздевалок, где стояли два парня из их параллели и о чём-то спорили. На их правых руках красовались красные повязки. — Семён, твой номер «146», советую не оставлять ничего ценного в карманах, — протараторила девушка и нырнула в длинную, но довольно узкую комнатку, где было очень даже много народу. Парень снял куртку, вытащил все вещи из карманов, переложив их в рюкзак, и вышел из раздевалки. В холле тем временем стоял какой-то странный гвалт, слышался смех и пререкания. — Опять Гоша с охранником сцепился, — закатив глаза, вздохнула подоспевшая следом Катя. — Два ребёнка. Действительно, посреди прохода стояли светлый паренёк в форме и ученик одного с Семёном возраста кавказской наружности. — О-о, я смотрю, ты не сдох от передоза за лето! — ехидно протянул охранник. — Я не твой отец, чтобы умирать от такого! — незамедлительно отозвался второй парень. Дальнейшего спора Семён не услышал, так как Катя взяла его под локоть и потащила куда-то в другую сторону, ведя на второй этаж. Но парень успел заметить, что к месту спора уже шёл хмурый завуч, который вчера на линейке отвесил охраннику подзатыльник. — И часто тут такое? — поинтересовался Семён. — Постоянно, — коротко отозвалась девушка. Они прошли к кабинету с номером 216, на двери которого висела довольно большая табличка с аккуратной надписью, гласившей:«Кабинет русского языка и литературы»
***
Голос у преподавателя был чудесный, так что слушать её было одно удовольствие, хотя говорила она вполне обычные вещи, которые не меняются ни в одной школе из года в год. 30 минут от урока пролетели незаметно и так бы прошли и оставшиеся 10, но тут Катя легонько пихнула Семёна в бок, хихикнув и указав глазами на дверь. Как оказалось, она уже была немного приоткрыта, и в неё сунул голову среднего роста парень в очках, чуть съехавших на нос. Его волосы были собраны в растрепанный хвост, а вид был такой, словно он хочет что-то сказать, но не решается прервать Алину Константиновну. Она, казалось, и не заметила появления молодого человека. — Это Руслан Радикович, наш учитель английского языка, — шепнула Катя. — Всей школой держим кулачки за него. — В смысле? — так же шёпотом отозвался Семён. — Да пока он соберется наконец нормально подойти к Алине Константиновне, рак на горе обсвистится! А она, по-моему, либо не замечает его, либо просто ждёт первого шага с его стороны. Волевая женщина, ничего не скажешь! Я б устала столько терпеть… Несколько минут Руслан Радикович так и стоял в проходе, лишь с каким-то мечтательным взглядом наблюдая за учителем русского языка и не прерывая её. Тут в коридоре послышалось тихое, но одновременно с этим хорошо слышное «Руся, ты чего? Опять засмотрелся что ли на свою ненаглядную? Нерешительный дурень! и учитель английского, словно от хорошего пинка, ввалился в кабинет, шлёпнувшись на пол. Пока класс негромко смеялся, а Алина Константиновна скептически смотрела на неуверенно вставшего парня, в кабинет зашла девушка в бежевом свитерке и чёрных брюках. Её глаза смеялись, но лицо в целом выглядело даже немного растерянно. — Ой, Алин, так у тебя урок ещё? Прости, не хотела… Ой, не хотели. — на этих словах она взяла неуспевшего отряхнуться англичанина под локоть. — На перемене загляни в учительскую. На этих словах под хихиканье ребят из класса незнакомая Семёну девушка чуть ли не вытянула долговязого англичанина из кабинета. — Так, от урока осталось минуты 3, так что… — вздохнув, протянула Алина Константиновна. — Перейдём к домашнему заданию. Выполните упражнения 3 и 5. Они короткие и на повторение, так что ничего нового и неизвестного вы там не найдёте. На этом, пожалуй, всё, можете быть свободны, увидимся на следующем уроке. Встав и собрав вещи, Семён вышел вслед за Катей из кабинета русского языка. — А девушка эта кто была? — с интересом спросил парень, шагая с подругой к следующему кабинету. — Ярослава Евгеньевна, учитель истории и обществознания. По-моему, у них какая-то своя тусовка там, это уже не мне знать, я могу только догадываться. Если хочешь узнать больше о жизни учителей, советую познакомиться с Агрест. — Так, а это кто? — Она, — Катя указала на их одноклассницу со светлыми, почти белыми волосами, которая что-то обсуждала с девочками, сидя на подоконнике. — Настя Агрест — племянница директора. Ну и приёмная дочь. Она очень много времени проводит в учительской порой и знает о взаимоотношениях между преподавателями намного больше меня. — А что с её родителями? — Вот это у неё и спросишь, если интересно. Я не вдавалась в подробности и много с Настей не общалась, увы, хотя говорят, что она неплохая. Кстати, сейчас, как звонок прозвенит, надо успеть занять одну из последних парт. Сидеть прям перед Егором Сильвестровичем равносильно самоубийству. Прозвенел звонок, и класс ломанулся к кабинету. Видимо, все стремились занять любые парты, кроме первых. Катя с какой-то удивительной изворотливостью проскользнула сквозь толпу одноклассников и попала в класс одна из самых первых, поэтому последняя парта первого ряда была по праву занята ей и Семёном. Когда парень, с некоторым опозданием, добрался до нужного стола через перебегающих с места на место ребят, девушка уже поправляла причёску, глядя в зеркало на стене. — Всё-таки место я заняла нам удобное, — довольно произнесла она, любуясь отражением. — Поцелуева, я зеркало в кабинете вешал не для того, чтоб ты перед ним хвостом крутила! — громогласно раздалось в кабинете, отчего все вскочили с мест, а Катя чуть не упала от неожиданности и ударилась бедром об стол. — Ой! И вам здравствуйте, Егор Сильвестрович, извините, я забыла, что кроме вас никто здесь собой любоваться не может! — протараторила девушка, потирая ушибленное место. — Молчать, женщина! — чуть ли не рыкнул в ответ учитель, проходя к своему компьютеру. — Первый день учёбы, а уже разошлись, блять, то директор посреди коридора «Ой, Егор Сильвестрович, о чего это мы на уроки опаздываем???», то ты ещё тут выеб… Садитесь. Класс сел, а Семён ошарашенно взглянул на Катю. — А то, что он… Э-э, матерится, это нормально? — Абсолютно, — понуро отозвалась девушка. — Это ты еще с географом не общался. — Всё интереснее и интереснее… — пробормотал парень себе под нос.***
Урок Егора Сильвестровича проходил тоже быстро, но даже не из-за того, что учитель хорошо и интересно рассказывал тему (хотя, не без этого), а потому что чуть ли не каждые 5 минут что-то происходило. То информатик отвлекался на какую-то историю, то сетовал, как***
В классе началась полная неразбериха, как только в школьном дворе зазвучала музыка. Катя сидела у окна, так что не постеснялась встать и выглянуть на улицу. Тут же на её лице появилась улыбка, казалось, девушка сейчас рассмеётся. Вскоре у окна стоял почти весь класс, включая растерянную Дарью Ильиничну. Кто-то из парней хихикал, кто-то искренне не понимал, что происходит, а почти все девочки умилялись и, наверное, даже было чему. На улице, стоя под окном на одном колене, на гитаре играл долговязый парень с белыми волосами, свисающими набок. Он пел какую-то наспех выученную английскую песню, может быть даже серенаду, запинался, хоть и играл беспрерывно, иногда икал, что говорило о не самом трезвом его состоянии. Ну как пел… Кричал? Да, скорее всего. — М-да, с пением у него явные проблемы, — скривился в ухмылке один из одноклассников. — Ой да рот свой замолчи! — махнула в его сторону Настя, хотя сама выглядела так, словно сейчас рассмеётся. Её явно забавляло происходящее. — Ничего ты не понимаешь, Тимур, вообще ничего, — добавила Катя, с умилённой улыбкой смотря в окно, на что парень презрительно фыркнул, но не отошёл. Семён взглянул на Дарью Ильиничну и, честно говоря, даже не понял, что она испытывает, счастье или стыд. Девушка при этом, кажется, вообще не понимала, что делать, а её кавалер продолжал орать под окнами. Тут на улице послышался чей-то крик из соседнего окна. — Oh, my goodness! Олежа, простите мне мой английский, но не могли бы вы хотя бы слова правильно выкрикивать, а не то смахиваете на какого-то тупого идиота! — О, англичанин отозвался, — хихикнула Катя. — Ждём следующих. Ждать долго не пришлось, ведь вскоре в кабинет зашла директор. — Мам, привет, — радостно помахала ей рукой Настя. — Как тебе саундтрек к уроку литературы? — На 6 из 10, исполнение хромает — отозвалась девушка. Сегодня она казалась Семёну старше, скорее всего из-за того, что выглядела уставшей и невыспавшейся. — Даш, может это, заткнёшь своего трубадура, а не то мне кажется, что сам он до этого не дойдёт. — Но у меня же урок.? — растерянно отозвалась учитель литературы, поглядывая то на директора, то в окно. — Я тебя подменю, если надо, — усмехнулась Ирина Александровна, снисходительно взглянув на коллегу. В кабинет заглянул завуч, как-то по-детски улыбаясь. — Рина Александровна, Даша, ребята, у меня есть яйца, предлагаю игру в снайперы! — с довольным лицом воскликнул он. — Так у вас их всего два, на всех не хватит, — как-то разочарованно протянул один из одноклассников, вызвав смешки у друзей. — Бодя, — изогнув бровь, директор взглянула на своего помощника. — Я даже спрашивать не буду, где ты взял упаковку яиц посреди рабочего дня. Более того, я не удивлена этому факту. Но, пожалуй, затыкать учителя музыки мы будем более человечными методами. Пока шёл разговор, за окном послышались очередные крики. — Сука, Чиривичкин, я тебе для чего водку дал? Чтоб ты пил, блять, а не глотку рвал ради бабы! Идиот, всё к одному сводится! Семён узнал в этом голосе Егора Сильвестровича. Похоже, музыканта услышала вся школа и уроки всех учителей были прерваны. На улице из ниоткуда появился молодой человек в каком-то синем халатике, не спеша подошёл к Олегу Генриховичу, отобрал у гитариста инструмент, поднял с колена и пнул в сторону входа в школу. — Спасибо, Бекзат Альбекович, век не забуду! — добродушно крикнула Ирина Александровна в окно. — Идите нахуй, я на это не подписывался, — отозвался хмурый парень, заходя с пьяным певцом в здание. Тут прозвенел звонок. Уроки были бесповоротно сорваны. — Значит так, — потёрла переносицу директор, думая. — Даша, мы с Бодей идём встречать твоего кавалера, ты давай детям домашнее задание и приходи в учительскую. — Хорошо, — покраснев, отозвалась Дарья Ильинична и, когда начальство покинуло кабинет, она взглянула на учебник. — На следующий урок приносите Тургенева «Отцы и дети», будем обсуждать его творчество. Произведение должно быть у каждого на парте хотя бы одно на двоих. Все свободны, простите за сорванный урок. Одарив класс виноватой улыбкой, девушка быстро покинула кабинет, а ребята, что-то весело обсуждая, начали собирать вещи. — У вас хоть один урок в этой школе проходит нормально? — поинтересовался Семён. — Ну… — его подруга задумалась. — Редко. — Если б тут все уроки проходили, как ты выразился, нормально, мы бы тут не учились, — задорно протараторила Настя и, подхватив рюкзак, вышла из класса. — Тут с ней не поспоришь, конечно, — хмыкнула Катя. — Хотя, сейчас физика, а уроки у Василия Сергеевича обычно проходят спокойно. Во всяком случае, я надеюсь, что сегодняшний день не будет исключением.***
Физика действительно оказалась одним из самых тихих предметов за первый учебный день. Правда, когда Василий Сергеевич попросил Семёна представиться, кто-то из класса выкрикнул, что новенького зовут «Ганс». Почему Ганс, парень так и не понял, но его напрягло то, как учитель нервно хихикнул. Странно это всё. — Раз ты теперь Ганс… — констатировала факт прямо во время урока Катя, -… то советую не оставаться с физиком наедине. Он у нас немного с придурью. — Э-э, что это значит? — удивленно спросил парень. — Это значит, — обернулся к ним их одноклассник с парты спереди. — Что ты, Семён, теперь попал в его поле зрения. Поговаривают, что у нас в школе был мальчик по имени Ганс и после одного из уроков физики он пропал. Просто исчез, словно его и не было. — Да ну тебе, Серёг, не пугай его! — отозвалась его соседка по парте. — Маш, ему только что Поцелуева посоветовала с физиком наедине не оставаться. И это я его пугаю? — Мокрушин, Столяр, вы что там так активно обсуждаете? — послышался голос Василия Сергеевича, который в этот момент что-то активно рассказывал по теме урока. Ребята развернулись и больше во время урока в сторону Кати с Семёном не поворачивались. Кроме того, что за 10 минут до конца урока ребята с первой парты 1-го ряда ушли куда-то, в целом урок был ОЧЕНЬ спокойным. Василий Сергеевич, дав в конце урока параграфы на дом, широкими шагами ретировался, оставив класс дожидаться звонка в кабинете. — Может вы мне всё-таки объясните, почему Ганс? — обратился к ребятам Семён. — Да химик с географом и физиком опять спорили по поводу чего-то, Сергей Дмитриевич привёл в пример мальчика Ганса и у Василия Сергеевича произошёл какой-то сдвиг, — отозвалась Настя, посматривающая на время. — Не бери в голову, цел будешь. — А у нас сейчас какой предмет? — Не знаю, какой у вас предмет, а у меня столовая! — довольно громко сказал Серёжа, уже собравшийся на выход. — Уже обед? — взглянула на время Катя. — Уже обед, — утвердительно кивнула Маша. Со звонком дружной гурьбой 10 «Б» класс направился в столовую, куда начали стекаться и ребята из других классов.***
В столовой царил хаос. Очередь в буфет была как в поликлинике: кто-то бухтел, говоря, что можно было бы и поуважительнее относиться к старшим, младшеклассники шныряли в ногах учеников постарше и пробивались вперёд, некоторые делали заказы. Слышались даже возгласы в духе «Да мне только чай купить!». Катя пробиралась сквозь толпу школьников к накрытому на их класс столу. — А мы разве не должны были заплатить за еду сначала, а потом питаться? — спросил Семён. — Тебе так хочется целую неделю ждать ради того, чтоб заплатить и потом есть? — хмыкнула девушка. — Три дня нас и бесплатно покормят, платим со следующей недели. — Первый раз с подобным встречаюсь… — Ты в нашей школе со всем в первый раз встречаешься. Стол их класса находился рядом с учительскими, но это не мешало ребятам громко обсуждать преподавателей и материться чуть ли не на всю столовую. К слову, на раздаче тарелок с едой очередь была не меньше, чем в буфете. Не позавидуешь тем, кто брал оттуда суп, ведь с вероятностью 70% они его прольют. Одна из поварих даже, шумно вздыхая, причитала: — Блин, я могла бы пиво разливать, а в итоге тут корячусь и разливаю суп и кисель с компотом… Учителя тоже о чём-то разговаривали, кажется, за их столом сейчас шёл какой-то спор. Прислушиваться к нему Семён счёл ненужным, так как тема была какая-то политическая да и расслышать что-то было трудно из-за гула учеников. Из сидевших за столом учителей парень узнал лишь Алину Константиновну и Ярославу Евгеньевну, которые находились в стороне от дискуссии. Учительница обществознания что-то воодушевленно рассказывала коллеге, а та негромко смеялась в ответ. Семён сел за стол рядом с Катей и подтянул к себе тарелку супа. — Приятного аппетита, — с каким-то брезгливым видом сказала Катя, осматривая котлету в своей порции. — И тебе. Что ты её так осматриваешь, словно она живая? — Ну знаешь, всё может быть, — хохотнул парень, сидящий рядом. — Марат, лучше от твоего замечания не стало, — фыркнула девушка. Семён, в отличие от Кати, съел всё, что в столовой давали, а она обошлась парой ложек гречки и стаканом яблочного компота. — Блин, сейчас бы в буфет заглянуть, но там вон какая очередь, — раздосадованно протянула девушка. — В такой ненароком и девственности можно лишиться, — хмыкнула сидящая неподалёку Настя. — Но есть ведь и план «Б»! — Это какой? — А вон он обедать пришёл! Семён вместе с Катей посмотрели, куда указала девушка. В столовую развязной походкой зашёл худощавый парень в белой майке и шортах, в карманах которых он держал руки. Глазами он осматривал столовую, причём взгляд у него был какой-то оценивающий. — Насть, я конечно всё понимаю, — усмехнулась Катя. — Но не думаю, что Алишер постоит за меня в очередь. — Катя, мы учимся тут уже сколько лет, а ты до сих пор не поняла, как это с физруком у нас работает! — присоединилась к разговору молчавшая до этого Маша. — Что тебе надо купить? — Хм-м, наверное чай и булочку какую-нибудь… — Всё, поняла, значит пиццу и чай. Давай деньги! — И что ты собралась делать? — вопросительно изогнув бровь, Семён наблюдал за тем, как Катя протягивает девушке купюру в 50 рублей. — Столяр у нас как истинный добытчик, идёт доставать пропитание слабой женщине! — воскликнула Настя. Маша тем временем встала, поправила юбку и даже расстегнула пару верхних пуговок на рубашке. Шкодливо подмигнув одноклассникам за столом, она «от бедра» прошла к учителю физкультуры и кокетливо о чём-то с ним заговорила. Тот довольно улыбнулся и, немного поспорив с девушкой, всё-таки взял у ученицы деньги и прошёл к буфету. Зайдя к Булке (как её между собой называли девочки), он без очереди взял то, что было заказано, и вернулся с купленным к Маше. Вскоре девушка уже сидела за столом с одноклассниками, весело смеясь. — В следующий раз, Катя, сама пойдёшь, — выложив на стол сдачу и передав подруге еду, хмыкнула Маша. — Не хватало мне ещё с физруком в отношения влезть в начале года. — Ну, а что? — хихикнула Катя. — Он мужчина видный. — Мне больше Богдан Андреевич нравится, — застенчиво отозвалась девушка. — Ох, берегитесь, учителя, девки вышли на охоту, — скептически выдала Настя. — Пошлите в кабинет, не будем стол занимать.***
Следующим предметом была математика. В кабинете уже был Данила Алексеевич и класс был почти в полном сборе, хотя до звонка было еще минут 10. — О, наконец-то пришли оставшиеся! — довольно произнес он. — Семён, как первый день в школе? — А-а, вроде неплохо, осваиваюсь, — растерянно отозвался парень, который толком и в класс войти не успел. — Вот и чудесно. Садитесь, у меня несколько новостей для вас. Ребята быстро расселись по своим местам и на Данилу Алексеевича уставились 24 пары ожидающих глаз. — Итак, — начал молодой человек. — Начнём с вашего расписания на завтра. Завтра у вас музыка, география, английский язык, физкультура… И химия с обществознанием. И ещё, по расписанию перед уроками у вас должен быть классный час на 20 минут, но меня в это время не будет, так что мы проведём его после уроков. Поэтому можете поспать подольше, но и при этом после уроков не расходитесь, это важно. — Данила Алексеевич, а почему классный «час», если идёт он 20 минут, а не 60? — послышалось из класса. — Чтоб ты спросил, Куляпкин, — не отрываясь от своего блокнота, отозвался классный руководитель. — Кроме тебя за всё моё время работы в школе никто подобного не задавал. — Честно? — Коне-ечно, Жора, до таких тупых вопросов никто пока не доходил. В классе послышались тихие смешки. — А, ещё пара вещей, — продолжил Данила Алексеевич, когда прозвенел звонок, как-то растерянно взглянув на часы. — Во-первых, давайте так, по вторникам и пятницам, когда у нас будет стоять математика, мы будем проводить алгебру, по средам — геометрию. Во-вторых, половину урока у вас буду вести не я, а Егор Сильвестрович, так как мне надо будет уйти. Вопросы? Семён мысленно начал готовиться к тому, что что-то произойдет. В классе повисла тишина, так что Данила Алексеевич счёл нужным перейти к теме урока. Правда, как выяснилось, тему он и сам не читал, так что учитель вместе с ребятами что-то записывал к себе в тетрадь, параллельно пытаясь что-то объяснять. Спустя 15 минут пережёвывания конспекта, классный руководитель вывел мелом на доске номера для работы на уроке и домашнее задание и начал собирать вещи. Вот только в назначенное время информатик не пришёл, отчего Данила Алексеевич начал нервно ходить из стороны в сторону, поглядывая на время и поминая Егора Сильвестровича всеми хорошими словами, которые он только знал. За 5 минут до конца урока дверь открылась и докуривающий сигарету информатик вошёл в кабинет. — Егор Сильвестрович, это уже ни в какие ворота! — покраснев от досады и злобы, воскликнул математик. — Вы опоздали! — Вы опоздали!, — передразнил вошедший коллегу. — Я, блять, не опоздал, а задержался. А вот ты на свой урок в 4-ую школу опоздал! — Да ну тебя в пизду, — махнул на него рукой Данила Алексеевич и, подхватив вещи, вылетел из кабинета. — Истеричка, — хмыкнул информатик и глянул на время. — Я что сказать хотел? А, да. Свободны, идите нахуй. Егор Сильвестрович вышел из класса, даже дверь не закрыв, оставив ребят наедине с собой. — Не, я вам говорю, когда-нибудь они поебутся, — с серьёзным лицом сказала Настя. — Таких высоких отношений, как у этих двух, нет даже у учителей литературы и музыки.***
— Наконец-то последний урок, боже, я уже так устала, — вздохнула Катя, кинув на парту рюкзак. — Домой хочу. Ребята уже сидели в кабинете биологии. За сегодняшний день Семён познакомился аж с тремя одноклассниками: Настей Агрест, Мокрушиным Серёжей и Машей Столяр. Теперь они даже не казались ему какими-то пугающими, наоборот, были дружелюбны и общаться с ними было одно удовольствие. Он явно быстро вливался в коллектив. — Это только первый день, — заметил Серёжа. — Да и на завтра все равно ничего делать не надо. — Да ну всё равно… — Кто-то домой, а я в учительскую, — хмыкнула Настя, опять разместившись на последней парте. — У мамы совещание, так что надо её дождаться. — О, расскажешь потом, что там было? — подключилась к разговору Маша. — Только если будет что-то интересное. — Настя, если Богдан Андреевич расскажет какую-нибудь историю, то обязательно перескажи! — крикнул кто-то с другой части класса. — Так они все про говно, Игорь — отозвалась девушка. — Менее интересными они от этого не становятся! — Ладно, договорились. — И много интересного в учительской происходит? — счёл нужным спросить Семён. — Когда как, но без историй мы обычно не остаемся, — ответила за Настю Катя. — Такой уж тут быт. На этом моменте прозвенел звонок, открылась дверь и в кабинет зашла директор, при виде которой все дружно поднялись с мест, как и полагается. Выглядела она уставшей и вымученной, а это было только начало учебного года. — Добрый день, ребята, садитесь, — со слабой улыбкой сказала девушка. — Рада вас всех вновь видеть. Итак, 10 и 11 классы это, в сущности, повторение изученного прежде, только в более углублённом виде. — Ирина Александровна, а половую систему мы тоже углублённо будем проходить? — спросил парень с другого ряда, подняв руку. — Нет, Тимур, — хмыкнув ответила директор. — Углублённо ты половую систему будешь проходить либо в медицинском университете, либо со своей девушкой. Главное, предохраняйся, а не то познаешь всю суть репродуктивной системы. Больше вопросов нет? — Нет, продолжайте. — Вот и отлично. Тогда открываем тетради, записываем тему урока.***
Урок у Ирины Александровны пролетел незаметно. Она включила презентацию, рассказывала доступно и понятно, не отдаляясь в ненужные темы. Семён даже для себя отметил, что в Насте прослеживаются некоторые её особенности поведения, такие как быстрая, но довольно чёткая, поставленная речь и колкости в сторону ребят. Необидные, но забавные. Но в девушке прослеживались и суровые черты директора, так как всех, кто хотя бы пытался заговорить на её уроке, она сразу же пресекала. Казалось, что у стен в этом кабинете есть глаза и уши, поэтому даже если учительница повернется к классу спиной, это не будет значить, что Ирина Александровна ничего не видит. После урока Катя, услышав мнение парня о директоре, ответила: — Злой её лучше не видеть, она хуже тирана. Но, в целом, это довольно понимающий человек, хотя устает чертовски. Ты сам видел, что у нас в школе творится, а ей с этим разбираться. — Да, её можно понять. У нас на сегодня с уроками всё? — Правильно мыслишь! Идём, пока в раздевалку не набежало много народу. Катя с Семёном вышли из кабинета и без каких-либо препятствий дошли до раздевалки. Охранник уже ни с кем не ругался, а со скучающим видом ходил по коридору, ища себе занятие. М-да, работа явно не его конёк. К ребятам подтянулись и Серёжа с Машей. — Семён, ты хоть в каком доме живёшь? — поинтересовался у парня новый друг. — Да вот прям напротив школы, пара минут ходьбы. — О, так мы все в одном дворе живем, — добродушно улыбнулась Маша. — Блин, повезло вам, а мне идти минут 10… — опечаленно протянула Катя. — Здесь-то мы всё равно все встречаемся, — хмыкнул Серёжа. — Ещё и сидим рядом, так что успеем надоесть. — Ладно, резонно. Ну что, все готовы? Идём?***
Тем временем в учительской…
— Олег Генрихович, вы мне ничего сказать не хотите? На совещании присутствовал почти весь преподавательский состав. Учитель музыки сидел на диванчике, откинув голову на спинку. Кажется, ему было плохо, что неудивительно. Рядом сидела скромно молчавшая Дарья Ильинична, держа его за руку. Она в компании директора, завуча и подоспевшего социального педагога смогла привести музыканта в хоть какое-то чувство. Учителя географии и информатики стояли у открытого окна и курили, особо даже не прислушиваясь к тому, что происходит в кабинете. За длинным столом сидели учителя английского, русского и истории. Химик стоял, облокотившись на стену, и как-то скептически поглядывал на своего товарища, который сегодня закатил такое шоу под окнами. — Ну? — требовала ответа Ирина Александровна, оперевшись о стол двумя руками. За её спиной, у двери в кабинет стояли Богдан Андреевич и хмурая Ангелина Николаевна. — Хочу, — отозвался парень с дивана. — Курить хочу, блять. — Олег, вот ты дурак, — послышался со стороны голос учителя ИЗО. — Мягко сказано, Вова, ой как мягко, — потихоньку закипая, ответила директор, совсем наплевав на формальности. — Олежа, вот ты чем думал, когда на это шёл? — подала голос соц.педагог. — Ну первый рабочий день! — Уж точно не головой думал, — хмыкнул завуч. — Да это Егор мне водку дал, бля, ну я-то что? — беспомощно спросил Олег Генрихович. — Я уже говорил, что тебе её дал, чтоб ты пил, а не орал песни под окнами, — как ни в чём не бывало отозвался информатик. — Ну ты лох по факту, устроил тут сюськи-пуськи, — добавил географ. — Сука-а, Ярик, выйди отсюда нахер, — музыкант попытался встать, но Дарья Ильинична не дала. — Сам выйди, лошара. — А ну закрыли рты! — прикрикнула на них директор и прикрыла глаза, потирая переносицу. Видимо, это её успокаивало. — Так, у тебя завтра первый урок у 10 «Б», только попробуй закосячь, Олег, шкуру спущу. — Вы что, на уроке со мной сидеть будете? В этот момент из кабинета Ирины Александровны вышла светловолосая девочка и, полностью игнорируя происходящее, прошла к кулеру, чтобы налить себе воды. — Я — нет, Настя будет, — хмыкнула девушка. — Блять, ладно, слово отца русской демократии. Директор лишь вздохнула, ничего на это не ответив. — Ира, я надеюсь твоя Настя не только на уроке Олега побывает? — докурив, спросил учитель географии. — Обижаете, Ярослав Павлович, на ваш урок приду в обязательном порядке, — наигранно улыбнулась девочка. — Скройся, бля, не с тобой разговариваю. — Завтра будет, потом за неё не ручаюсь, — вздохнув произнесла Ирина Александровна, когда дочь скрылась в кабинете. — Кстати, а где Столяров? — По-моему, на совещании, но в другой школе, — задумчиво произнесла Ярослава Евгеньевна. — Ладно, с ним потом разберусь. А Алексей Николаевич где? — В астрале, — спокойно отозвался Богдан Андреевич. — Да нет, — хмыкнула Ангелина Николаевна. — Он тесты готовит для учеников, надо будет в классах провести. — Опять какие-то тесты, — вздохнула Алина Константиновна, которая как и Столяров взяла в этом году на себя классное руководство. — Они что детям мозги выносят, что учителям. — Мне такой психологический тест сказал, что я неуравновешенный, — отозвался учитель физики, который всё это время молча стоял у шкафа с документами. — Ну, Вась, все такие тесты пиздят, определённо пиздят, — хмыкнул Сергей Дмитриевич. — Вот я и говорю. — Так, ладно, вроде больше ничего такого не происходило, — сказала уже успокоившаяся Ирина Александровна. — Все свободны. Только к понедельнику, классные руководители, убедительная просьба, заполните списки в журналах. Ещё обсудив какие-то мелкие детали, Ирина Александровна распустила учителей, оставив в помещении только Богдана Андреевича, Ангелину Николаевну и преподавателей литературы и музыки. С ними ей предстоял еще довольно долгий разговор.***
Компания друзей покинула здание в хорошем расположении духа. Парни договорились встретиться с утра во дворе, дождаться Машу и вместе пойти на учебу. Семёна несказанно радовал тот факт, что он быстро обзавёлся здесь друзьями. Первый день в новой школе прошёл необычно, даже странно, но вовсе не плохо. Поэтому парень с нетерпением ждал следующего дня, ведь он сулил ему знакомство с другими учителями, одноклассниками и неординарным бытом седьмой школы…