ID работы: 9507532

От ненависти до любви

Гет
R
В процессе
1
автор
Размер:
планируется Миди, написано 5 страниц, 3 части
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
1 Нравится 4 Отзывы 2 В сборник Скачать

Начало "прекрасных" отношений или первый конфликт

Настройки текста
Отношения у Филина и математички не складывались с самого начала. Например, как-то Ваня и Денис чуть не сорвали урок, потому что ни тот, ни другой не хотели отсаживаться друг от друга. (Да, шипперить их можно, если хотите). Вот, что тогда произошло. -Так, Ваня и Денис, хватит болтать! -прокричала математичка. -Ну, Анна Александровна, мы больше не будем, -начали канючить мальчишки. - Так, я не буду продолжать урок, пока вы не рассядетесь! Мой кабинет-мои правила (прим. автора: не будем обращать внимание на то, что кабинет не её, окда?) -Анна Александровна, до первого замечания можно?-, сделав глаза кота из "Шрека", попросил Денис. -Оно уже было, быстро расселись! Чем дольше вы пререкаетесь, тем больше времени я отниму на перемене у всего класса! Я сказала, что не продолжу урок! Я требую, чтобы вы выполняли то, что я сказала! В итоге было потрачено минут 5 от урока, а крик Анны был слышен, кажется, на весь этаж… После этого Филин всё-таки отсел от друга. Весь шестой класс ребятам приходилось бегать из кабинета в кабинет. Аннушка же всё время возмущалась из-за того, что ей не дают классную комнату. Детям приходилось выслушивать нытьё женщины, а не заниматься математикой. К концу шестого класса математичка показала своё истинное лицо. Шли годы, , а кукуха с каждым годом ехала у неё всё больше и больше. Филин тоже не отставал. Он понял, что с Машей у него ничего не получится, летом же он стал заняться рэпом.
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.