***
На платформе 9 ¾ было очень мало народу. Гарри выпал из камина. Было сложно перемещаться, но он справился. Тут к нему подошёл видимо старшекурсник, в школьной мантии жёлтого цвета. — Помочь? — сказал он с обворажительной улыбкой. Гарри настороженно посмотрел на него, а потом кивнул. Старшекурсник поднял чемоданчик и сундук заклинанием и взял в руку, в которой была палочка, клетку с совой. Гарри поднялся, подобрал кактус и посмотрел на то, как Лакрица с любопытством оглядела незнакомца. Вынув пергамент и прытко пишущее перо, которые тут же застыли в воздухе около мальчика он, а точнее перо, написало: «Спасибо, поможешь донести до какого нибудь купе?» — Конечно! — прочитав надпись сказал старшекурсник. — А ты что не разговариваешь? «Я немой.» — Ясно, прости… «Всё в порядке.»***
В купе вместе с Гарри никто не ехал. Пару раз к нему заходили. Рыжий, а позже белобрысый мальчики, и оба взглянув на него быстро уходили. Парнишка особо и не печалился по этому поводу, а наоборот был счастлив, что никто не будет отвлекать его от чтения. И сейчас он сидел зарывшись вновь с головой в учебник по зельям. Лакрица мирно посапывала у него на коленях, а кактус спокойно фотосинтезировал на откидном столике у окна. Рядом с мальчиком лежала пара пачек со сладостями, за которыми он тянулся время от времени. Стук колёс паровоза не отвлекал от чтения, помогая погружаться в текст и рецепты, написанные автором. Эту идиллию прервала забежавшая в вагон поезда девочка с растрёпанными светло-каштановыми волосами. — Ты не видел жабу? Коричневую такую. Невилл потерял, мы с ним в одном купе едем. «Нет, прости» — вывело перо на пергаменте под руководством отвлёкшегося от книги мальчика. — Почему не разговариваешь? И что читаешь? «Я немой.» — написало перо. — «А это учебник по зельям. Жуть интересный если честно! Ты читала?» — Конечно! Мне тоже он понравился, но трансфигурация интереснее. Кстати, а как ты колдовать то будешь, раз немой? Гарри завис. Точно! Он же не разговаривает, а получались заклинания только потому, что он украдкой говорил их вслух. И что делать то? «Не знаю.» — вывело перо. Девочка улыбнулась. — Не волнуйся так, а то ты побледнел даже. Учителя что нибудь придумают, я уверена. «Было бы хорошо.» — Ну ладно, я пойду. «Пока.» Следующие часы дороги мальчика не отпускала лёгкая тревога.***
Когда поезд приехал к нему в купе зашёл тот самый мальчик, что помог ему на платформе. — Слушай, ты новенький, так что я решил, что ты наверное этого не знаешь. Надо будет все вещи и питомца твоего в поезде оставить. Не волнуйся, всё перенесут в твою комнату потом. Только ты это, перо и пергамент свой возьми. «Хорошо, спасибо!» — Гарри улыбнулся старшекурснику и тот покинул купе. Парнишка привязал кошку к чемоданчику, чтобы не убежала за ним, предварительно засунув внутрь сумку, поставил на чемоданчик кактус и взяв перо и пергамент вышел из поезда. Мальчика всё же одолевала тревога, но посмотрев по сторонам и заглянув по дороге в некоторые пустые купе он понял, что все оставили свои вещи в поезде. Значит правда перенесут. Мальчик облегчённо вздохнул и вышел из поезда. На станции было красиво, хоть и людно. В одной стороне стоял очень высокий мужчина и басил подбегающим к нему детям: — Первокурсники! Сюда, давайте! Первокурсники, ко мне! Гарри с опаской подошёл к великану и как только все дети собрались они направились куда-то к озеру. Парнишка читал об этой традиции в истории Хогвартса и видеть замок с лодки в живую было завораживающе.***
В самой школе великан, к которого походу звали Хагрид, передал их профессору МакГонагл. Эта строгая женщина сразу повела их куда то. Остановилась толпа перед массивными дубовыми дверями и профессор заговорила: — Сейчас вы пройдёте процедуру распределения по факультетам. Всего факультетов четыре. Гриффиндор, Слизерин, Равенкло и Хаффлпафф. Следуйте за мной. С этими словами женщина обернулась и повела детей в зал, наполненный такими же детьми, сидящими за столами. Гарри поднял голову и расплылся в улыбке. Красиво как. Даже лучше чем в книге описано. Когда все остановились женщина сказала: — Сейчас я буду называть вашу фамилию и вы будете надевать эту шляпу. Она распределит вас по факультетам. Итак…***
Северус Снейп сидел за преподавательским столом и высматривал сына своего врага и первой и единственной любви. Ну где же это тёмноволосое чудище? Небось еще и на отца похож будет. Преподаватель скривился. 'Ладно, все равно.' — подумал Северус. Ещё какое то время он безучастно смотрел как юных волшебников распределяют по факультетам. Улыбнулся попавшему на Слизерин крестнику, обернулся на объявление МакГонагл «Гарри Поттер» и выпал в осадок, чуть не пролив напиток, который держал в руках. Не веря своим глазам он в шоке смотрел на мальчишескую копию Лили…***
— Гарри Поттер! — прозвучал голос проффесора и мальчик вынырнув из своих мыслей осторожно пошёл к шляпе. Было немного страшно. Столько взглядов, обращённых на него… Хотелось убежать, спрятаться. Тут еще какой-то профессор на него так пристально смотрит. С ним что то не так? Терзаемый своими мыслями парнишка надел шляпу на голову. Тут же в голове раздался звон. — Так, так. Интересно, очень интересно. И ум большой и трудолюбия не отнимать. Виден потенциал и много хитрости. Но так же благородие и храбрость… И куда тебя определить? Гарри вздрогнул. 'Ого.' — подумал он. И легонько улыбнулся. — 'Страшновато, но прикольно.' — А ты интересный, юнец. Думаю я сделала правильное решение… По крайней мере там учились твои родители. И тут на весь ошарашенный своими неоправданными ожиданиями зал прозвучало: — ГРИФФИНДОР! Гарри робко пошёл к столу с красными флагами и опасливо сел на самый край ближе к преподавателям. Все тут же отмерли и распределение дальше потекло своим чередом, а мальчик успешно, с небольшим страхом, игнорировал всех и вся. Ну его, это внимание… Страшновато… И как же хочется спать…