ID работы: 9617636

Начало новой истории. Сериал Волчонок.

Гет
NC-17
В процессе
90
автор
Размер:
планируется Макси, написано 117 страниц, 36 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
90 Нравится 24 Отзывы 26 В сборник Скачать

Часть 3. Айзек Лейхи и твоя история.

Настройки текста
      Пятница. Последний урок химии в году. Контрольная работа по темам, которые Т/и совершенно не понимала, потому что не появлялась ни на одном уроке по этому предмету. Но случилось чудо, девушка пришла написать работу, надеясь на свою удачу.       Т/и пришла в школу, нашла нужный класс и стала осматриваться в поисках свободного места, т.к. парты были на 2 человека, найти свободную было трудно. Свободное место было возле хорошиста Айзека Лейхи, который никого к себе не подпускал, но она рискнула к нему сесть.       Парень с удивлением косился на девушку, дабы рассмотреть со всех сторон, запомнить что-то. Учитель вошел, рассказал, что мы собираемся делать на контрольной работе, какие опыты нужно провести. Он расставил по партам оборудование. Раздал двойные листочки, объяснил как правильно заполнять бланки.       Т/и стала осматривать задачи на листке, но как их решать она не знала, много формул и конспектов в толстой тетради. Учитель сказал, что работа должна быть в парах, может ей нужно спросить Лейхи, все таки он шарит в этом. Видимо, удача сегодня на стороне Т/и, потому что Лейхи увидел, что девушка не может приступить не к одному заданию.       - Тут будет кальций 2. – парень присел ближе к героине, показывая своей синей шариковой ручкой на 1 задание.       «Докатилась- подумала Т/и – уже решить первое задание не в силах».       - Спасибо. – парень увидел, как девушка начала расстраиваться и меняться в лице.       - Пожалуйста. Послушай, у нас работа в парах, можешь спрашивать, что не понятно. – он улыбнулся и присел еще ближе.       - Да, спасибо. Ну, если ты предлагаешь свою помощь, то пожалуйя воспользуюсь ею. – ты улыбнулась ему, а он стал внимательно рассматривать твое лицо, и вот его взгляд упал на губы, ты не в силах выдержать это,начала писать в тетради ответ на первое задание.       - Я почему-то тебя не видел на химии. Ты новенькая? – он просто поделился своею тетрадью, а точнее записями. Ты сфотографировала на телефон работу.       - Нет. С учителем не дружим, в общем давняя история, которую никто не знает. – ты улыбнулась, вспоминая ее в деталях. – Именно из-за этой старой истории он не подпускает близко к кабинету.       - Ого, я конечно знал, что Харрис тот еще монстр, но чтобы так. Значит, давняя история? – ты утвердительно кивнула, продолжая улыбаться парню, и в то же время делая записи в тетради.       - Если ты захочешь, после школы расскажу.       - Да, хочу. Мне интересно, что ты такого сделала, что он тебя терпеть не может. Как раз до дома провожу.       - Айзек Лейхи и Т/и Т/ф, может быть вы со всеми нами поделитесь информацией, которую так бурно обсуждаете на годовой контрольной работе? – учитель стал смотреть на нас.       - Ну, мы обсуждаем химические реакции, а точнее, как детально подойти к практической части работы. –Айзек на ходу стал придумывать ответы на вопросы учителя, а тебе просто оставалось сидеть и молча следить за диалогом.       - Неужели? Что-то не видно, чтобы вы стали смешивать предоставленные материалы, или чтобы была начерчена таблица в тетради в 3 столбика. – он начал тебя подбешивать, причем сильно.       «Чего докопался? Следи лучше за последними партами, где сидит Джексон Уиттмор. Вот там действительно есть на что поглядеть, особенно под учебники»       - Ну, так мы только приступаем к последним заданиям, ознакомились с теорией, стали делить работу, кто чем займется. – учитель, видимо, понял, что докопаться до нас ему не получится.       - Ладно, обсуждайте задания на уровне шепота, чтобы вы другим не смели мешать больше. – одарив нас одним из своих фирменных взглядов, ушел с головой в школьный журнал.       Лейхи выдохнул, видно, давно у него не было перепалок с учителями, потом повернулся к тебе.       - Говнюк, и этим все сказано. – первое слово он произнёс губами, а ты уже еле как сдерживала смех.       Дальше во время урока вы молчали, только встречались взглядами. Ты успела рассмотреть парня со всех сторон, ну а что тебе еще делать, ведь он тебя уже на внешность оценил, и она явно пришлась ему по вкусу.       Твой взгляд упал сразу же на волосы, кудряшки были в полном беспорядке, глаза красивого цвета, правильные линии скул и губ. Не смотря на летнюю погоду, он одел легкий шарф, который полностью пропах его парфюмом и закрывал шею. Черные оттенки одежды придавали парню таинственности, что очень нравилось Т/и. Первое, что она сделает, когда они пойдут по домам, так это запустит свои пальчики в его манящую шевелюру.       В конце урока Харрис озвучил оценки за контрольную, и отметка «4» их обоих устроила. Даже очень устроила. Химия была последним уроком на сегодня, поэтому можно со спокойной душой отдыхать.       Лейхи и Т/и вышли на улицу самыми последними, как и планировала девушка она стала наводить еще более модный беспорядок в его волосах. На что парень только мило смущался и смеялся, говоря, что девушкам больше всех нравятся веселые парни с необычной внешностью.       - Ну, что? Рассказывай. –они стали ближе подходить к дому Т/и.       - Что рассказывать? – за веселой беседой, она не сразу поняла, о чем ее спросили.       - Химия, из-за чего Харрис постоянно звереет?       - Ну, все началось год назад. Я пришла в класс, у нас была химия последним уроком, а я ночь не спала и готовилась к зачету по экономике. Он нам дал тоже практическую работу, материалы и все оборудование. Затем, сказал, что нам всем необходимо найти химическое уравнение при котором будет происходить реакция в виде осадка.       - Серьезно? Это какой класс?       - 9, если не ошибаюсь. Так вот, я случайно за место какого-то элемента, который нужно добавить, насыпала порошок из бутылька.       - А потом? – мы остановились возле твоего дома.       - Бум.       - Что бум?       - Да кто мог подумать, что это порох? Я лично в тот момент вообще не думала. Если так разобраться, то я думаю в отдельных случаях. В нашей колбе уже был готовый раствор, ну я и сыпанула пол баночки от души. Это и вызвало реакцию, и я ему случайно подорвала кабинет вместе с лаборантской комнатой. – Лехи стал громко смеяться от такого рассказа.       - Ого, да после такого, я бы тебя тоже близко к себе не подпускал.       - Вот так. Мы пришли. – настроение стало убавляться. – Спасибо, что помог с работой, так бы не справилась.       - Не за что. Обращайся. Мне понравилось тебе помогать. Я через дом живу, если что буду в гости приходить, а ты мне чай наливать вместе с плюшками. – ты начала снова улыбаться.       - Вот мой номер, звони. – ты встала на носочки, обняла парня за шею и мягко чмокнула в щечку. Медленно стала его отпускать, как вдруг в Лейхи проснулась страсть и он стал жарко целовать девушку в губы, взял под бедра, заставляя ее обхватить фигуру парня, тот против не был.       - Боже, что творится? Уже и на улицах разврат один происходит! – бабуля с клюшкой в руках стояла и смотрела на них.       - Тебе чего? Иди куда шла, нечего на других заглядываться. – парень аккуратно выпустил девушку из своих медвежьих объятий. Парень был немного перевозбужден, и не сразу заметил, как его глаза стали отдавать желтым цветом, а на руках выступать когти. Волчья сущность дает о себе знать, а приближающееся полнолуние заставляет его задуматься о дальнейших действиях. Тем более девушке он вредить не собирается.       - Айзек, что у тебя с глазами? – девушка стала немного волноваться за парня, все таки недавно лишился отца.       - Ничего, ладно я вечером тебе позвоню. – он снова мягко коснулся припухших губ девушки. – Увидимся.       - Пока.       Т/т немного постояла счастливой улыбкой на лице, придумывая оправдание старшему брату, который только и норовился посмотреть в окно.       «Хорошее начало чего-то нового» - и с такими мыслями вошла в дом.
Примечания:
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.