Дело о маке

***

      Прозвенел звонок, и семиклассники начали постепенно выходить из кабинета информатики. Эн смотрела расписание, это был последний урок в кабинете. Она подождала, когда все выйдут и устроилась за своим обычным местом. В кабинет зашла учительница информатики: -Эн? Ты что-то делаешь? — кажется, она была заинтересована. Либо просто делала вид. -Да, я хотела найти информацию по поводу проекта. -Лучше поздно, чем никогда, — учительница начала выключать один за другим компьютеры. -Не засиживайся и постарайся не нахватать вирусов, хорошо? -Да, Светлана Юрьевна… Учительница вышла из кабинета. И резко зашла. -Я помню о твоей не сданной работе, Эн! Эн покраснела. -Да, я завтра всё принесу. Учительница недоверчиво прищурилась, но потом улыбнулась и вышла из кабинета. Эн облегченно выдохнула.

***

       Девушка вбила запрос «Мак» и начала по очереди заходить в предложенные сайты. Полезную информацию она записывала в тетрадь. Дома Эн составит с помощью неё вступление, основную часть и конец, как положено в проекте. Это не совсем наблюдение, но некоторые из одноклассников тоже не вписывались в предложенную задачу, поэтому она не беспокоилась из-за этого. Время всё шло, Эн исписала 4 страницы о маке. Она узнала много интересных вещей о нем, например, что мак использовали в Древнем Египте как болеутоляющее средство. Также его называли сонным зельем. Но через некоторое время египтяне заметили и плохую сторону у этого цветка, поэтому мак стал символом сна и смерти. Эн стала копать глубже. И наконец она смогла ответить на вопрос, почему мак запретили выращивать. В капсуле незрелых семян мака есть такое вещество как опиум, из которого происходят морфин, героин, кодеин и папаверин. Наркотики. -Мак такой интересный цветок…- Эн вдруг вспомнила о картине Форса, висевшая в коридоре. Он был талантлив, но девушка должна была соврать ему о том, что ей понравилась его картина. Зачем ей повышать его и так видимо высокую самооценку?       Дверь резко открылась. -Здесь кто-то есть? О нет. Нет нет нет нет нет. Это был тот самый парень, который нравился Эн. Его звали Гейл, и он был на год старше её. Эн спряталась под партой. Гейл прошел по классу и забрал свою куртку. Это был его класс, он здесь оставляет свои вещи. Парень подошел к столу учительницы и что-то взял. Потом он зашагал в сторону двери, вскоре, закрыв её. Красные щеки Эн стали медленно потухать, но вдруг она услышала, как кто-то вставляет ключ в дверь и прокручивает его. -О боже, меня закрыли! Да. Гейл закрыл её. Девушка встала из-под парты и подбежала к двери. Эн безрезультатно дергала ручку, но она не поддавалась. Эн стала бить по двери и кричать, но никто так и не пришел.

***

Эн достала телефон и начала набирать своей маме. Но как только она вбила последнюю цифру, телефон вырубился. -Черт! Девушка начала ходить взад-вперед по классу. Она пыталась придумать способ выбраться отсюда. Эн начала шарить по шкафчикам, в поиске второго ключа от класса, но безуспешно. Она выглянула в окно. -Нет, ну с третьего этажа я прыгать не буду. Точно! Компьютер! Надо просто зайти в любую сеть, и сказать, что её закрыли. Она ввела свой номер телефона вк. Осталось только вбить пароль. Всё. Эн нажала кнопку «войти» и… -Неверный пароль?.. Девушка сидела с окаменевшим лицом. Она попыталась вбить другой. -Неверно… Попытка за попыткой. -Но я же помнила его! — Эн охватила паника. Вдруг на экране появилась новая строка. Пользователь временно заморожен. Эн начала вертеть головой, отрицая. Нет… Этого не может быть. Провести всю ночь в классе? -Я ведь захочу есть. и пить…- девушка вдруг вспомнила, что она может захотеть в туалет. Эн начала биться головой об парту. Может так она придумает план, как покинуть этот чертов кабинет? Но она лишь вспомнила, что в ее рюкзаке остался апельсин, который она не съела в обед. Девушка открыла рюкзак, он весь пропах цитрусом, и поставила апельсин на парту. Она грустно взглянула на него. Эн взяла ручку и нарисовала на апельсине мордочку котика. Да, она умела рисовать. Девятиклассница собралась. Нужно продолжать делать проект. Она взяла тетрадь и продолжила выписывать информацию об алом цветке. Иногда Эн поглядывала на время, в правом нижнем углу экрана. За окном становилось все темнее и темнее. Через некоторое время она захотела есть. Девушка взяла апельсинового котенка и начала снимать с него кожуру. Дольки быстро пропадали в её рту, через некоторое время она доела апельсин. Глаза Эн начали слипаться. Она посмотрела на время. Оно показывало 23:43. Пора спать. Девушка сдвинула два стула между собой к стене. Подложила портфель и легла. Конечно не мягкая кровать, но для ночевки в классе сойдет. Эн думала о вещах, которые с ней сегодня произошли. Форс, учительница информатики, Гейл, мак… А ведь она лишь хотела сделать проект. Её дыхание становилось тише, Эн слышала собственное сердце, и через некоторое время она уснула