«О Боже, я не увидела уведомление! Здравствуйте! Спасибо!»
«Спасибо, что помогали мне на протяжении всего этого времени, Айзава-сан! »
Спустя мгновение Нэсс поняла, что написала какую-то чушь и собралась удалить сообщение, но Айзава прочитал в ту же секунду после отправки, будто ждал, когда она ответит. Девушка откинула телефон подальше, чтобы не сделать ситуацию еще более неловкой. Пришло ещё одно уведомление. Подавляя визг, Нэсса разблокировала экран. «Мне было в радость помогать Вам.» «Дети бывают иногда такими тупыми.» Секундный ступор. Что он имеет ввиду? Неужели он пытается завязать диалог, а не ограничиваться простым «спасибо, пока»? Почему он пишет про детей? Что она должна на это отвечать? Боже, как много непонятных трудностей.«Возможно? У меня никогда не было возможности проверить это… » «Как проходит поездка?» «Ой, наверное мне не следовало это спрашивавать, извините»
«Давай общаться менее формально?» Боже, Боже, Боже, боже. За последнюю минуту произошло слишком много, её сердце не выдерживает.«Да, давай»
***
Переписываться с Шотой было… Необычно. Он ворчит на своих учеников, тут же хвалит их успехи, но не вдается в подробности. Нэсс и сама не стремится узнать больше — понимает, что ничего не поймёт. Он интересуется, как прошёл её день. Казалось бы, незначительный вопрос, но у неё никогда не было человека, который бы спрашивал это каждый день, несмотря на загруженность, которая сопровождает его эти дни. Айзава медленно, но верно стал обыденностью. Просыпаться и видеть «Доброе утро» становится привычно и легко. Всё также вызывает бурю эмоций, но они приятные и родные. Мысль о том, что Шота может остаться в её жизни как никогда была близка. «Моего ученика похитили. Ты нужна мне.»