Бушующее пламя

Ты забудешь его… Точно. Однажды это случится с тобой, ты может даже будешь не готова… Но когда-нибудь это произойдет… Ты забудешь его, когда тебе будет уже все равно, где он и с кем, тебе будет просто не интересно. Ты забудешь его, когда только лишь при упоминании его имени, у тебя не будет сжиматься сердце… Ты забудешь его, когда вспомнишь прошлое с улыбкой, уже без грусти. Только лишь потому, что будешь благодарна ему за то, что это было с вами. Ты забудешь его тогда, когда будет играть «та самая» песня, а у тебя уже не будет на глазах слез… Просто красивая песня. Ты забудешь его тогда, когда перебирая фотографии, ты случайно наткнешься на «ваше» совместное фото… И улыбнешься… И пожелаешь ему только всего хорошего… Ты забудешь его, когда перестанешь задавать вопросы: «Почему? Кто виноват? Почему так получилось?» У тебя на все будет готов один ответ: «Значит, так надо было. Спасибо, что это было с нами…» Ты забудешь его, когда перестанешь искать в толпе знакомую «я проживу свою жизнь с тем, кто даже в самой большой ссоре скажет"ты мне нужна»…» кто вместе со мной будет бороться за нашу любовь…кто не даст мне бояться ничего, даже того, что я могу его потерять…c тем, кто услышав от меня «я не люблю тебя» обнимет и скажет «придется любить». с тем, кто даже когда занят, может найти время, позвонить и спросить"как ты, любимая?» В жизни нужно иметь один важный принцип — всегда брать трубку, если тебе звонит близкий человек. Даже если ты на него обижен, даже если не хочешь разговаривать, и уже тем более если ты просто хочешь проучить. Нужно обязательно взять трубку и выслушать то, что он хочет тебе сказать. Возможно, это будет что-то по-настоящему важное. А жизнь слишком непредсказуема, и кто знает, увидишь ли ты еще когда-то этого человека живым. Алсу умный мальчик, легко сказать что он гениален! — говорят учителя Алсу просто уже жил Алсу очень спокойный мальчик, но в тоже время инициативный — Показывают «звезду» класса на родительском собрании Алсу просто скучно веселится с другими детьми, а учителя видя «гениальность» мальчика, не спрашивая, отправляют на конкурсы, состязания и другое У Алсу много силы и спортивное тело — удивлённо говорит учитель физкультуры У Алсу просто есть Тьма и Дождь Но уже четвертый день подряд Алсу взволнован, нет-нет, он всё также отвечает на пять, рисует непонятные страшные узоры в тетради пропадает на больших переменах и опаздывает на первые уроки. С этим уже все смирились. Просто мальчик стал ещё больше опаздывать, почти не приходить с большой перемены, часто отвлекаться и не моргая смотреть в окно, зависать на месте — и главное не важно, что он в тот момент делал, рисовал? значит тупо смотрел в рисунок, не двигая ручкой. Шел куда-либо? Значит шёл до тех пор, пока обо что-то не спотыкался и падал. — и учителей это стало беспокоить. А Алсу, а что Алсу, он…волнуется? Да, это больше подходящее слово для чувства, которое он испытывает в груди. Сейчас большая перемена и Алсу, изменив своему обычаю, не идёт домой, он остаётся в мужском туалете, лениво куря сигарету. Скоро будет звонок, перемена закончится, но Корэй это не интересует. Он сейчас сидит на холодном, мраморном полу и смотрит на наброски рисунков мужчины, что четвёртый день не просыпался. Алсу насильно приходилось вливать в глотку суп, воду или молоко, а так же внимательно следить, чтобы мужчина, не дай Боже, не поперхнулся. Корэй вовсе не хотел бы, чтобы мужчина, который пусть и в эмоциях, но всё-таки хотел его защищать, когда и он сам был серьёзно ранен. Алсу старается не думать почему именно этот незнакомый мужчина воспринимался прямо как Семья Когда даже мать таковой так и не стала Посмертно Уже четвёртый день подряд Корэй спит не в кровати, а около, положив лишь голову по краешек кровати, которую «благородно» отдал мужчине СеМьЕ Пока в один прекрасный день Он не очнулся Это самый обычный день, самые обычные уроки, самые обычные… — Эй, Алсу, девчонка! Нам стоит поговорить, — кричит парень, четвероклассник, ударив рукой по парте Корэй. Парень поднимает сонные глаза и молча кивает, вставая. Мальчики заходят за школу Алсу понятия не имеет сколько пролилось здесь крови, зато он знает сколько прольётся крови сейчас, а самый старший из них, и, видимо, самый храбрый тупой толкает Корэй в стену как ты посмел?! Тонкая ткань футболки окрашивается в алый цвет В цвет жизни В цвет Смерти В цвет похоти и страсти В цвет сердца В цвет вашей погибели мрази Больно, — красным алым цветом бьётся в голове мысль. Больно, — шепчет мальчик устами. Больно, — жжётся спина Больнобольнобольнобольнобольнобольно В глазах темнеет М н е б о л ь н о Как они П О С М Е Л И ?.?.?.. У Алсу не темнеет в глазах, — при использовании силы в этот раз он желает проконтролировать всё сам. Алсу знает, как он выглядит для остальных людей, они не видят его Тьму и/или Дождь — в их глазах вокруг мальчика темнеет всё вокруг всё пространство и появляется ужасающая, давящая, ставящая на колени, аура. Аура — это его сила, пусть её-их и не видят так, как видно их он. Алсу не использует и сотой доли одного Дождя — не убить же он их хочет, — и уворачивается от первого кулака в глаза. Корэй щурится они не уйдут целыми отсюда Одна минута — ровно одна минута и — четверо четвероклассников лежат без сознания у его ног. Вокруг них нет никого, и Алсу, переборов накатившую усталость от последних четырёх дней — и почему в его жизни так много цифры четыре? у японцев четвёрка, вроде как, он не уверен, знак дьявола, — шагает по старшим мальчишкам, стараясь не наступать на кровь от свежих ран и разбитых носов. Алсу спокойным шагом доходит до своего дома, а после и до второй комнаты — их тут всего три: спальня, ванна-туалет, кухня — тихо открыв дверь спальни, он, ну никак не ожидал встретить своей шеей острый клинок меча, чуть не оставивший царапину. — Во-о-о-о-о-о-о-ой, а теперь мы поговорим, пацан, кто ты и что ты там делал, а я решу, что мне с тобой делать