Черные врата

***

«Западная Высшая школа Сиэтла» на Калифорния-Авеню Саутвест выглядела довольно старинной. Ну, по сравнению с моей бывшей школой уж точно. Из старого жёлтого кирпича, кажется. Хотя может и из красного. Я плохо разбираюсь в строительных материалах и их оттенках. Но внутри она была довольно современной. Мы доехали спокойно, без всяких происшествий. Аккуратно припарковав мустанга на школьной парковке, мы немного посидели в машине, чтобы я могла собраться с мыслями. Потому как Эшли в этом абсолютно не нуждалась. Она настолько коммуникабельна и уверена в себе, что даже страшно. Может, она продала душу дьяволу? - Так, спокойно… - говорила я самой себе. - Дыши глубже. Вдох-выдох, вдох-выдох, - Эшли пыталась помощь, но это скорее было похоже на издёвку. Но я всё равно закрыла глаза и воспользовалась её советом. Минуту спустя я открыла глаза и немного поверила в себя. - А мамины психологические штучки работают, я почти спокойна, – я попыталась представить, что этот день уже прошел, и ещё больше успокоилась, - Ладно, пошли. После этого мы взяли сумки, и вышли. Я закрыла машину, и мы решительно направились в администрацию школы, где нам должны дать расписания и карты школы, а также формуляр, который нужно отдать в конце дня с подписями преподавателей. Как же я не люблю все эти формальности… Мы довольно быстро управились с получением необходимых документов, не смотря на то, что женщина, работавшая там, была очень медлительна. Кажется, её звали мисс Норман. На вид ей было около сорока, обычного телосложения и можно было даже назвать её милой, если бы не её огромные очки с толстыми стёклами. Казалось, её глаза сейчас вывалятся из орбит. Неудивительно, что она до сих пор не была замужем. Получив всё, что нужно, Эшли сразу же убежала на свой урок, находить себе новых подруг и знакомиться с симпатичными парнями, а я всё ещё стояла в замешательстве. - Так, какой у меня первый урок? – спросила я сама себя, заглядывая в расписание. - Математика. Отлично, пойду душить свой разум цифрами. Я так нервничала, что школа начала казаться мне огромной. Как будто с каждым моим шагом она становилась всё больше и больше. Я заглянула в карту школы и направилась в класс. До класса идти было недалеко, но я всё равно поспешила – не хотелось опаздывать в свой первый же день в новой школе. Войдя внутрь класса, я мельком оглянулась – несколько парней рассказывали что-то очень интересное девчонкам в первом ряду, в углу притихли троица странных девушек в чудной мешковатой одежде, несколько одиночек уткнулись в свои тетради, двое парней активно размахивали руками, видимо объясняя что-то из серии научного. Я подошла к столу учителя, назвала своё имя и подала формуляр. По табличке на его столе я поняла, что его зовут мистер Браун. Он был поразительно похож на Аль Пачино. Прямо брат-близнец. Он приветливо улыбнулся, выдал мне учебник и немедленно, представил меня остальным. - Так, народ, тише, тише. У нас в школе новенькая, мисс Эмма Уолтер. Прошу любить и жаловать. Ученики умолкли и повернули головы на меня. А я терпеть не могу, когда на меня пялятся. Поэтому, быстро помахав всем рукой, я отыскала глазами свободное место и прямиком направилась за парту. Весь урок я чувствовала на себе заинтересованные взгляды других учеников и никак не могла включиться в работу. Едва прозвенел звонок, я вскочила с места и отправилась в женский туалет. Нужно было как-то перевести дух. Конечно, сидение в кабинке женского туалета этому мало способствует, но выбора у меня не было. Минут через десять психологического тренинга над самой собой, я решила вылезти наружу и привыкнуть к людскому вниманию. И только я вышла за дверь женского туалета, как на меня налетел парень и ненароком толкнул. - Ой! Прости! Я не ушиб тебя? – парень был милым – невысокий, с вьющимися русыми волосами и задорной улыбкой. - Ничего, бывает, – я развернулась в другую сторону и уже направилась идти на биологию, как он окликнул меня. - Подожди! Ты же новенькая, да? Может, я могу тебе как-то помочь? Ну, к примеру, проводить на урок? – надо же какой заботливый. - Нет, спасибо. У меня есть карта школы, - и для пущей убедительности я потрясла бумажкой в руке. – Я в состоянии найти биологию. - Я так не думаю, - он стоял и нагло лыбился мне в лицо. А он нахал. - Думаешь, я страдаю топографическим кретинизмом? - Ну… вообще-то тебе в другую сторону. Похоже, ты держишь схему вверх ногами, - сказал он и усмехнулся. Боже, какой позор! - Ясно. Значит точно, страдаю, - я уже вовсю улыбалась. - Так может всё-таки… проводить? – он был смешным и милым. А мне катастрофически нужны друзья. - Ладно, – под конец сдалась я. Мы пошли в противоположную сторону, болтая о всяких мелочах. Он пытался острить, рассказывал всякие смешные истории. Да, с ним можно дружить. Определенно можно. Через некоторое время мы дошли до нужного кабинета, и вдруг прозвенел звонок. - Я должна идти, - я показала на дверь кабинета, в которую забегали последние учащиеся. – Спасибо, что проводил. - Мне тоже пора. Ещё увидимся! – он помахал мне рукой и побежал в обратную сторону. И только когда вошла в класс и села на свободное место, я поняла, что так и не узнала как его зовут…