ID работы: 9789946

Болезнь

Гет
NC-17
Завершён
113
автор
Размер:
68 страниц, 17 частей
Описание:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
113 Нравится 267 Отзывы 16 В сборник Скачать

Глава 12.

Настройки текста
Стив вошёл в коридор и набрал номер Санса. - Портовое судно 115, капитан Немо у аппарата. - И тебе привет Санс это Стив, у меня есть к тебе несколько вопросов, но не для телефонного разговора. - Откуда у тебя мой номер? – Спросил Санс - Фриск дала. - Окей, давай прямо сейчас у твоего подъезда. - Хорошо, спускаюсь. Стив вышел из квартиры, закрыл дверь и вызвал лифт. Выйдя из подъезда, Стив увидел Санса, стоящего напротив. - Привет малой. - Привет, что с Гастером? - Я так и думал. Он немного не в себе, много лет в одиночестве очень плохо сказались на нём. – Сказал Санс. - Но он не был странным при наших прошлых встречах. - Это были моменты просветления. Он медленно восстанавливается, и каждое следующее помутнение проходит быстрее. - Допустим. Получается, ты следишь за ним. - Только когда он в неадеквате. - А если у него на приёме помутнится рассудок? Как ты узнаешь? – Спросил Стив. - Все помутнения предсказуемы. Однако сейчас я немного упустил его. - А сегодня он весь день был неадекватен? - С самого утра. Он собирался куда-то камеры поставить и также собирался к вам, я решил сразу проверить вас. - А ты не видел, он брал камеры? - Нет, они лежали на своих местах. Стоп. Он их хотел у вас поставить? - Да. С какой периодичностью Гастер впадает в неадекват? - У него нет точной периодичности. За пять минут до помутнения от папы исходят особые волны. Не обладая магией этого не понять. Зачем ему понадобилось ставить у вас камеры? - Его попросила мама. – Ответил Стив - Что? Зачем? – Спросил Санс. - Она пытается узнать, что я и Чара скрываем от неё. - А почему бы вам ей не рассказать? - Потому что это личное. Надеюсь, ты понимаешь. - Понимаю, но чтобы Ториель таким занималась… - Ты плохо её знаешь. - Может мне поговорить с ней? - Не надо. Не сейчас. - М-да. - Не веришь мне? – Спросил Стив. - Верю, одна из моих способностей определять ложь. Никогда не ошибался. - Хорошо, сообщи мне, когда Гастер придёт в себя. - Окей, ещё вопросы есть? - Нет. - Тогда покеда. - Пока. Санс ушёл в противоположную сторону от остановки. Стив проводил его взглядом и пошёл домой. Приняв душ и переодевшись, он начал делать уроки. Он взял учебники, тетради и ручку, сел на кровать и открыл учебник. Азриель сидел за столом и занимал его почти полностью. - Можешь сделать за меня задание? – Спросил Азриель. - Могу только объяснить, как сделать. – Сказал Стив. Стив подошёл к столу и посмотрел на задание Азриеля. - Вот формула «б» в квадрате минус 4 «а» «ц». Здесь у тебя «б», вот «а», вот «ц». Потом минус «б» плюс корень из «д» делённое на 2 «а». Затем то же самое, только не прибавляешь, а отнимаешь корень из «д». - Давай, ты это за меня сделаешь, а? – Спросил Азриель. - Нет. – Сказал Стив, присаживаясь на кровать. - Ну, пожалуйста, у меня турнир через 15 минут. - И что? Сделаешь потом, в чём проблема? - Он закончится ночью. - Делай сейчас на черновике, потом перепишешь. - Я не успею, тебе сложно, что ли, помочь?! - Я объяснил тебе, как делать, дальше ты сам, могу снова объяснить. – Сказал Стив. - Сделай это за меня, тебе всё равно много заданий ещё делать. - Иди на хрен, я не буду делать твои задания! Стив начал делать свою домашнюю работу. Азриель отложил учебники и тетради, надел наушники и включил компьютер. Каждый день, когда Ториель возвращается домой, она спрашивает про домашнее задание и иногда проверяет его. Узнав, что Азриель не сделал домашнее задание Ториель заставила его выключить компьютер и закончить работу. У Азриеля не осталось вариантов. Он выключил монитор и начал делать домашнее задание. Ториель каждые десять минут заходила в комнату и смотрела, чем занимается Азриель. Стив к этому моменту уже всё закончил и сидел за своим ноутбуком, рисуя пейзаж. Но когда Азриель закончил, Ториель запретила Азриелю пользоваться компьютером до завтрашнего дня. - Что?! Почему? Я всё сделал! – Возмущался Азриель. - Ты выключил монитор, а не компьютер, думал, что я не замечу этого? – Спросила Ториель. - Какая разница?! На мониторе в любом случае ничего не отображается! - Большая разница! Ты слишком много сидишь за компьютером, займись чем-нибудь другим. - Стив тоже много за ним сидит. - Неправда, он использует его не больше трёх часов в сутки, а ты каждую свободную минуту. И вообще, сейчас речь о тебе, а не о нём. Разговор окончен. Ториель пошла в свою комнату, Азриель злобно взглянул на Стива, но тот полностью игнорировал его, продолжая рисовать. На следующий день один из одноклассников Стива решил сорвать занятия в школе. Мисс Уайт дала самостоятельную работу на двадцать минут. Стив сидел на второй парте со стороны выхода из класса. Стив услышал, как одноклассники, сидящие позади него, начали кашлять. Одновременно с этим он почувствовал запах перца, обжигающий слизистою. Он обернулся и осмотрел всех. Прежде чем одноклассники начали бежать к выходу, Стив заметил, что его тёзка выбросил в угол класса большой перцовый баллончик. Стив закрыл рот и нос рукавом, и начал медленно дышать. Учительница взяла под руку одноклассницу Стива, которая из-за сильного кашля не могла вдохнуть. Стив помог ещё одному однокласснику, сидящему позади. Стив также взял его под руку и повёл к выходу. Выйдя в коридор, Стив захлопнул дверь в класс и начал спускаться по лестнице. Весь класс собрался у окна, спустившись на один пролёт. - На улицу! Быстро! – Сказала мисс Уайт. Два одноклассника помогли Стиву и мисс Уайт вывести пострадавших на улицу. Весь класс расположился напротив, входа в школу. Вскоре и другие ученики начали выходи́ть на улицу. Пострадавшие одноклассники Стива уже могли спокойно вдохнуть. Рядом со Стивом стоял Его тёзка Стив Филипс, который распылил баллончик. Мисс Уайт постоянно переводила взгляд с одного одноклассника на другого. - Кто это сделал? – Спросила мисс Уайт. - Филипс. – Сказал Стив. - Чего?! – Возмутился Филипс. - Думал, никто не заметит, как ты выбрасываешь баллончик в угол класса? А я заметил. - Ты сам его распылил, а теперь пытаешься на меня вину свалить! – Сказал Филипс. - Интересно каким образом, если я сижу на второй, а ты на последней? - Так кто это был? – Спросила подошедшая директриса. - Он говорит правду, я видела, как Стив доставал баллончик. – Сказала Эмили. - Кто именно говорит правду? – Спросила директриса. - Шерлок. Ну красноглазый. Он говорит правду. Практически вся школа называла Стива Шерлоком, за его умение докапываться до правды. А красноглазым его стали называть после того, как он перестал носить линзы. Даже некоторые учителя так его называли. Сначала ему это не очень нравилось, но вскоре он привык. Эмили перевелась к ним в класс только в этом году и стеснялась называть Стива не по имени. Все посмотрели на Филипса, ждали, что он скажет. Он был полностью растерян и по этому молчал. У Стива начала чесаться шея и плечи, а также он почувствовал, что дышать становится всё труднее. - Всё понятно. – Резюмировала Директриса. Стив закашлялся и задышал ртом пытаясь вдохнуть как можно больше воздуха. - У него отёк Квинке, вызывайте скорую! – Крикнула девочка из параллельного класса. - Отойдите от него. – Сказала директриса, набирая номер службы спасения. Скорая приехала через две минуты, ворота для машины открыли заранее. Два фельдшера вышли из машины и побежали к Стиву, который присел на асфальт. Ему помогли лечь на каталку, сделали укол и ввели интубационную трубку, подключённую к баллону с воздухом. - У него есть аллергия? – Спросил Фельдшер. - Нет. – Сказала мисс Уайт. - Он ел что-нибудь перед приступом? - Нет, в классе распылили перцовый баллончик. - Вот как. Ещё пострадавшие есть? - Только он. - Понятно, сообщите его родителям, что мы увозим его в детскую больницу 114. Каталку со Стивом завезли в развернувшуюся машину. По дороге в больницу он несколько раз пытался рефлекторно вдохнуть, но трубка обеспечивала его воздухом и не давала дышать самостоятельно. А также она доставляла дискомфорт и иногда боль. - Знаю, что это не приятно, но, когда мы доедем до больницы, отёк должен немного пройти, тогда тебе просто поставят капельницу. Ты ведь знаешь, что это? – Спросил один фельдшер. - Угу. – Промычал Стив. Стива поместили в одноместную палату. К этому времени отёк частично спал, поэтому Стиву убрали интубационную трубку и поставили капельницу, предварительно взяв кровь на анализ. - Здравствуйте, я доктор Джонсон. Я ваш лечащий врач, вас зовут Стив? - Да. - Если вам трудно дышать, мы можем снова поставить интубационную трубку. - Пока не надо, дышать могу свободно. - Это хорошо. Но если что, на бортике кровати находится экстренная кнопка. - Хорошо. Вы будете делать полный анализ крови? – Спросил Стив. - Да. О результатах будет известно через несколько минут. Что вы делали за десять минут до приступа? Насколько я понял, вы были в классе, где что-то распылили. - Нам дали самостоятельную, но мой одноклассник был не готов к ней и решил распылить перцовый баллончик. - Ну раз шутите, то выздоровления долго ждать не придётся. Что произошло после этого? - Все начали покидать класс, двоим пришлось помочь, но на улице им стало лучше. А мне нет. - Понятно. Я схожу за вашими анализами, вскоре ваша семья приедет. - Хорошо. Доктор Джонсон ушёл. Стив осмотрел свою одноместную палату. Справа от него стояла прикроватная тумбочка. Слева капельница, подключённая к Стиву. Пол, стены и потолок были белого цвета. Через несколько минут в палату вбежали обеспокоенные приёмные родители с Азриелем, Чарой и Фриск. - Как ты? – Спросила Ториель. - Нормально, но дышать трудновато. - Может позвать врача? – Спросила Ториель. - Нет не надо. - Что случилось, почему мы с Азриелем тебя не видели? – Спросила Фриск. - Одноклассник распылил баллончик прямо в классе, а почему вы меня не видели, я не знаю. Наш класс стоял у входа. - Ты знаешь, кто это сделал? – Спросил Азгор. - Да. Я видел, как он выбрасывал баллончик, и одноклассница видела, как он его доставал, а потом реакция его выдала. - Надеюсь, его исключат. – Сказала Чара. - Уверен, это уже не первое его нарушение, а тут такое серьёзное. – Сказал Стив. - То есть вместо того чтобы выходить из класса, ты начал смотреть кто, что делает? – Спросил Азриель. - Да, а что не так? – Спросил Стив. - А то, что ты начнёшь задыхаться, тебя не волновало. - Азриель! – Возмутилась Ториель. - Я не знал, что мой организм так отреагирует на перцовку, да и если не я, то кто? – Спросил Стив. - И в этом весь ты. – Сказала Фриск. В палату вошёл доктор Джонсон, держа в руках открытую бумажную папку. - Здравствуйте, я доктор Джонсон, лечащий врач Стива, а вы мистер и мисс Дриммур. - Да. – Ответила Ториель. - В вашей крови не обнаружено вирусов и лекарств, вероятно, у вас аллергия на какой-то компонент перцового баллончика. - Вам нужно знать, какой именно баллончик распылили? – Спросила Ториель. - Нет, по составу они практически одинаковые. Завтра мы проведём аллергологическое исследование, чтобы выявить аллерген, а сейчас вам нужно покинуть Стива. Ему нужен отдых. – Сказал доктор Джонсон. - Тогда мы пойдём. – Сказал Азгор. - А что с моими вещами? – Спросил Стив. - На обратном пути заберём. – Ответил Азгор.
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.