Баскетбольная любовь

Говорят, что новое место всегда хорошо, но только не для Азирафаэля. Переезды всегда давались ему с трудом и этот не стал исключением. За свои 12 лет жизни он уже сменил два города: первый раз, когда он был совсем крохой, а второй, когда ему нужно было идти в школу. Теперь же, предстоял третий переезд и было немного сложно. Всё будет в новинку, особенно большой и неизвестный город Лондон. Расставаться было трудно с каждой комнатой, в которой Азирафаэль проводил большинство своего времени и оставил частичку себя, ну и, конечно, с домом в целом. В коробках была сложена одежда, фотографии, личные вещи, но больше всего было книг — особо важная часть жизни молодого человека. Наконец всё упаковано и загружено в большой грузовик и отправлено по новому адресу. Осталось лишь заселиться в новый дом, обустроить свою комнату и ждать нового учебного года. Жаль было уезжать, а у него только появился друг, с которым теперь пришлось попрощаться, но они обещали друг другу, что будут переписываться. Конец лета стремительно приближался — небольшие похолодания и дожди об этом красноречиво говорили. Азирафаэль ещё ни разу не был в Лондоне и познавал его по книгам и Интернету. Историю он знал на отлично, а столица наполнена знатными местами, музеями, памятниками и для его мозга это было отличной подпиткой. В остальном же Лондон не отличался от других больших городов: такие же дома, магазины, торговые центры и парки. Встретил их город без дождя, но и без солнца кому-то такая погода не по душе, но для Азирафаэля это было хорошим знаком. Он любил, когда солнце не пекло и тело не истекало потом, а частый ветерок обдувал кожу даже под одеждой. Как сказали родители — из-за которых и происходит переезд — их новый дом располагается в районе Сохо рядом с Мейфэиром и другого выбора им не предоставили. Такая у них работа — с частыми переездами, что уж тут поделать. За стеклом автомобиля магазины сменялись обычными зданиями и возле одного дома машина остановилась. Коттедж был небольшим, но вполне приемлемым для семьи из троих людей. Грузовой транспорт тоже был тут, и папа, с небольшой рабочей силой в виде двух человек, принялся разгружать вещи. Азирафаэль решил без дела не стоять и помочь, перенося для начала свои коробки. Внутри помещение было пустое, но это дело времени для того, чтобы его заполнить. Этим ближайшие пару недель они и занимались: отец собирал мебель и устанавливал её туда куда говорила его супруга, она в тоже время наполняла дом уютом и расставляла всё по местам ведомым только ей. Во всём принимал участие и их сын, в котором оба родителя души не чаяли. За какие такие заслуги они получили это чудо они не знали, но любили всем сердцем. Комнаты были обустроены — пара коробок ещё была запакована, но большая часть дома уже несла в себе черты жилого дома — и Азирафаэль начал готовиться к школе. Нет, это не касалось предметов просто нужно было купить всё к началу учебы. Последние дни протекли очень быстро и не успел Азирафаэль моргнуть как первый день школы наступил. Уж что-что, а учиться он любил, да только вот общение со сверстниками не давалось так легко как, например, литература или история. Поэтому приближающееся знакомство с новыми одноклассниками заставляло чуть-чуть, но всё-таки переживать. — Здравствуй, Азирафаэль, — поприветствовала его учительница возле кабинета, где должен идти первый урок. Она ободряюще улыбнулась и провела рукой по плечу. — Готов? Он неуверенно кивнул и вошел следом за женщиной. В классе на него были направлены заинтересованные взгляды. Все знали, что у них появится один новенький, но понятия не имели кто же именно. И белокурый мальчик сумел притянуть к себе внимание. — Познакомьтесь, ребята, это ваш новый одноклассник, так что попрошу всех вести себя подобающе. Представишься? — обратилась она к Азирафаэлю. — Меня зовут Азирафаэль Фелл, сокращения к имени приемлемы, переехал из Тадфилда. Теперь вот… здесь, — он осмотрелся более осмысленным взором и в лицах было… принятие? Но судить рано. — Напыщенный ангелок, — очень тихо выругались где-то на последних партах. — Что-что? — не расслышав, переспросила учительница. — Ничего, — поспешила её заверить черноволосая девушка, недовольно буркнув. И, как заметил Азирафаэль, она сама была вся в черном. — Присаживайся на любое свободное место, — указала она в класс рукой. Он прошел первые ряды и остановился возле последних столов, которые были пусты возле той самой девушки. Азирафаэль, не в свойственной ему манере, сел на последнюю слева от черноволосой парту возле окна. По классу раздался удивленный шепот, а девушка рядом лишь одарила скептическим взглядом. В перерывах к Азирафаэлю подходили знакомиться, чтобы больше узнать о нём. Старостой класса был Гавриил, но Феллу он не симпатизировал, слишком тот был не естественным со своей улыбкой. Больше ему понравилось знакомство с Анафемой и Ньютом. «Странная парочка, но удивительно подходящая друг другу», — думал Азирафаэль, смотря на них. На протяжении всего дня девушка, сидящая на соседней парте, ни с кем не разговаривала, да и к ней никто не подходил. С её стороны слышалось недовольное бормотание, и Азирафаэль решил подойти. Что сподвигло его сделать всё это оставалось загадкой даже для него, но что-то говорило ему сесть рядом, а теперь и поговорить. — Привет, могу я узнать твоё имя? — она откинулась на стул, но головы не подняла. — Отвали, а, — резко ответила девушка. — Я всего лишь спросил имя, — всё так же вежливо сказал Азирафаэль. Дальнейшим ответом его не удостоили и он, улыбаясь, прошел на своё место. Он попытался спросить у Анафемы о ней, и она рассказала, что ту зовут Вельзевул. Пришла девушка год назад и сумела взбудоражить всю школу за такой короткий срок. Но так было не всё время первые месяцы она вела себя как обычная школьница: нормально одевалась, общалась, получала более чем хорошие оценки. И в какой-то момент всё пошло по наклонной. Больших подробностей Азирафаэль не узнал, но и этого ему хватило. «Что-то должно было произойти, чтобы была такая перемена», — размышлял Фелл по дороге домой. Дома уже стоял запах чего-то вкусного это значило, что родители пришли с работы. — Привет. Как-то вы рановато, — Азирафаэль прошел на кухню, переодевшись и вымыв руки перед этим. — Привет, сынок. Ну, мы же только начали раскопки ничего интересного, — мама уже положила приборы и Азирафаэль принялся ужинать. — Что-то конкретное ищете? — загорелись огоньком его глаза. — Как повезёт, да ты и сам знаешь, но надеемся найти что-нибудь времен Ричарда III, а если повезёт может и ранее. Так, ты лучше расскажи, как первый день прошел, — Азирафаэль вздохнул, уж очень он любил слушать о работе родителей. Его мама — археолог, вот почему Азирафаэль и полюбил историю, а отец — фотограф, и именно работа свела их вместе. Кристофер тогда ещё был молодой подающий надежды фотограф-любитель. Официальной работы не было, и он делал простенькие заказы: кому-то фото на документы, кому-то устраивал фотосессию, или просто пополнял своё портфолио. Однажды вечером ему позвонил друг с университета и попросил подменить его в археологическом отряде. Ничего сложного: просто сделать несколько снимков процесса работы, а если что-либо найдут, то и находки. Конечно, Кристофер согласился и на следующий день он отправился за город. Там он и встретил её и не смог отпустить по сей день. Через месяц другу, работающему там фотографом, пришлось уйти, и он посоветовал Кристофера на своё место. Кто-то мог бы сказать, что вместе находиться столько времени вместе и на работе и дома невыносимо, но это было не про них. Работа-работой, а дом-домом. Они никогда не совмещали эти вещи вместе, только лишь когда у них появился сын с тягой к истории тогда Келия начала рассказывать о том, что они нашли, что это значит, и какой вклад это принесет, а также множество исторических фактов. И обладатель этих небесно-голубых глаз с блеском в глазах впитывал приходящую информацию как губка. — День как день. Не могу выделить чего-то такого. Уже успел подискутировать с учителем истории, а в остальном всё как обычно, — родители усмехнулись этой новости, ведь знали какой у них ребенок. — Ребята вроде тоже нормальные. — Это хорошо. Закончив ужинать, Азирафаэль поднялся к себе в комнату. Перед тем, как начать делать уроки, которые им уже успели задать он пообщался с Адамом — другом из Тадфилда. Спросил о делах, о школе, так же рассказывая и о своем новом дне. Дальнейшие дни, да и, что греха таить, и годы обещали быть однообразными и скучными.