Я Директор. Месть фанону!

      Прошли уже три недели с начала занятий, всё шло согласно планам. Моим планам, некоторые души интересных персонажей, таких как Тибарольд Каменная Стена, я так и не придумал куда пристроить, по этому они так и остались в затоне, вместе с шефом. В самой же школе было оживлённо, хоть уже и ночь, но все ученики в своих комнатах чем-то заняты, или заряжают дольки, или готовят болванчиков для завтрашнего матча, некоторые вовсе экспериментируют с зарядкой аметистов. Хм, надо будет в конце месяца провести разовую акцию - изъять все светящиеся аметисты и сияющие, выдав взамен самоцветы более высоких градаций, - ничто так не осаживает начавших считать себя сильными волшебников, как понимание того, что ты до этого работал с игрушками, а вот с вещами для пряморуких взрослых, тебе ещё не светит работать - силёнок маловато!       Думаю стоит начать теснить квидич как спорт, слишком уж он мне надоел за эти годы, так что первого октября устрою первые открытые состязания по боям големов, и будет неплохо ввести лиги, ну и естественно сделать участие в соревнованиях свободными - плати взнос для призового фонда, и состязайся на здоровье! Тем более я уже успел научить детей созданию основы для постоянных конструктов, так что хотя бы десяток желающих участвовать найдётся, а значит народ увидит новое направление, где можно будет выпустить пар и утолить свою потребность в разрушении!       Сама конструкция основы достаточно проста - золотой стержень с энерговодами, пара накопителей, и кристалл с управляющим контуром, плюс капсула для защиты этого "сердца". Самое приятное в этом то, что внешняя оболочка может быть любой, совершенно любой! Только "сердце" правильно подключи и готово! Пока я ради смеха научил народ создавать два вида управляемых големов "Огородный Жнец" и "Адский Косильер", по факту это всего лишь два пугала, просто первое более гибкое и чуть более быстрое чем человек, вооружено двумя серпами, а второе имеет более плотное тело, более тяжелое и вооружено тяжелой косой. Видели бы вы какие баталии устраивались в эти дни! Как народ обкатывал свои творения - просто сказка! Правда вскоре до каких-то светлых голов дошли мои слова о том, что я говорил про использование мусорных големов для оттачивания контроля, теперь народ использует для игр разные материалы, и устраивает целые турниры, что стоит отметить! Как-то незаметно получилось что Северус, Миневра, Филиус, Помона... да все старые преподаватели тоже увлеклись происходящим на этих турнирах, даже арену забацали, только с условием, что турниры проводиться будут на ней.       В общем ребятня использовала каменных, песчанных, глиняных, деревянных, грязевых, и даже водных големов, и выходило весьма занимательно, разные тактики, разные приёмы и уловки, и разные результаты. К примеру Невил Лонгботом с удовольствием создавал болванчиков из дерева и набранных сорняков, либо плюща, в итоге выходило что каменные, земляные и водяные противники им просто поглощались или подчинялись. В первом случае водник просто впитывался в начинающие буйный рост растения, а камень или земля обволакивались, пронизывались корнями и управлялись этими растительными малышами. Зато песчаный противник просто измельчал творения Невила, ну и камень с землёй тоже перетирался, если у песчанника хватало заложенной энергии, а вот водные и грязевые противники для песчаного болванчика были смерти подобны. Правда находились экспериментаторы которых за результаты их работы готовы были прибить все, включая преподавателей.       И угадайте кто с этим отличился? Правильно - близнецы Уизли! Их после того как они продемонстрировали свой креатив унесли в медпункт с кучей переломов, и мне их совсем не было жалко, всё-таки собрать болванчика из свежего навоза это то ещё испытание для окружающих, а уж начинить его петардами собственного изготовления... В общем если в первые минуты все смотрели на этих двух ржущих раздолбаев с раздражением, после того как произошел взрыв петард, разметавший их болванчика, состоящего из "совсем не фондю", пинали эту парочку все присутствующие, долго и с удовольствием.       Н-да-а, а ведь если вдуматься, то и другие преподаватели нашли свои подходы к ученикам, тот же Себастьянус устроил им разом генеральную уборку совмещённую с его уроком, и к моему удивлению все остались довольны! Как там это было со стороны?...       ... - Здравствуйте ученики! - произнёс серокожий человек с грязно-белой бородой и в красном плаще, он казалось с трудом может устоять на месте, и вот-вот сорвётся куда-то по своим срочным делам. - Как вы наверное помните, я Себастьянус Трансмутатор, алхимик, в ранге наверное серого плаща... но меня устраивает и красный, так что можете вздохнуть спокойно! - вот только последнее заявление не вызвало ожидаемой реакции, ученики лишь недоуменно переглянулись. (в серой земле имеется цветовая дефферинциация плащей, наличие которых указывает на то, что их обладатель - маг, а цвет показывает примерный уровень сил, умений и как следствие влияние.)       Сейчас перед немолодым алхимиком находилось всего лишь три десятка человек, и вся эта группа была перед небольшим, зданием трёх этажей высотой. Почему так? Техника безопасности! По словам Себастьянуса у неофитов может получиться хрен-знает-что, и шандарахнув, повлияет на окружение хрен-знает-как, от чего лаборатория может и в полёт отправиться, как итог, было решено, что отстроить отдельное здание в три этажа будет в разы проще и дешевле чем крыло целого замка.       - Нам с вами предстоит сделать великое дело! Взгляните на лабораторию, гляньте на ту грязь что покрывает окна! Её нужно отмыть! Отмыть в ручную!       - ЭЙ! Так нельзя!       - Почему мы? Домовики что-ли кончились?       - С какой это стати? Мы тут учиться должны, а не выполнять чужую работу!       - Где лестницы?       - ТИХО!!! Какие ещё есть претензии? - на моей памяти Себастьянус впервые повысил голос.       - Почему мыть окна должны именно мы?       - Как мы до них доберёмся? Есть лестницы, или ещё что? Может эти окна открываются?       - Окна будете мыть именно ВЫ! Это часть вашего обучения. Лестниц нет и не будет, окна изнутри не открываются, так и задумано. Способ подняться на высоту есть, и именно ему я вас и обучу на своём уроке! А теперь... - взмах рукой и на стене здания стал виден текст. - Ваша задача переписать рецептуру в свои книги, а после выстроиться в очередь, и поочерёдно, под моим приглядом зайти на склад, и взять ингредиенты согласно списку!       Вскоре я смог, не снимая с себя отвод глаз, наблюдать за тем как опустошается склад в лаборатории, и как Себастьянус осаживает особо хитрых товарищей.       - Ну зачем? Зачем тебе столько слизи куролиска? Она всё-равно, за пределами моей лабы, к вечеру потеряет все свои свойства! Девушка, аккуратнее с этими цветочками, вам и трёх хватит, и... НЕ НЮХАТЬ!!! Их пыльца действует как дурман - до утра будешь сидеть на заборе и хихикать!!! Молодой, рыжий вьюнош, не нужно нагребать СТОЛЬКО алмазной пыли, она всё-равно на рынках ничего не стоит, и продать её не выйдет. Что значит "Какой тогда в ней смысл!", а на ингредиенты что пускать? Тише, тише, дети, не разнесите тут ничего, это же склад алхимической лаборатории, а не спортзал!       Приготовление состава шло весьма бодро, и Себастьянус куда как серьёзней подходил к обучению, он в отличии от Снейпа и Горация, кружил вокруг учеников, не стеснялся не только указать на ошибки, но и показать то, как правильно смешивать нужные компоненты.       - ... Девушка, эти лютики нужно нарезать вот-так, а после растолочь! Что значит какая разница? Нужно чтобы была равномерная смесь из сока и растолчённой зелёной массы, а если их сразу толочь, то получится с одной стороны переизбыток сока, а с другой - сухие, не пропитанные соком включения, а это заметно снижает качество приготовленных результатов!... Молодой рыжий... да, вспомнил, Уизли! Не нужно возиться с алмазной пылью как с драгоценностью - смело вываливайте на неё слизь куролиска, и поливайте живицей с кипариса! А теперь замешивайте, замешивайте как тесто!... Всё правильно, теперь размазывайте пасту по противню, сверху смазывайте кашицей из толчёных цветов, и ставим противень в духовку на десять минут!... Ну что замерли? Паста готова! Зачерпнули пригоршню и намазали как следует свои ладони и ступни ног! Всё? Высохла? Тогда собрали в баночки остатки пасты, будете ей щели замазывать, тряпки в зубы и пошли мыть окна на во-от этой стене! Что значит "Как мы дотянемся?", взяли и поползли по стене, хоть как мухи, хоть как тараканы! В смысле как "Спайдермен?", это что ещё за тип такой? Что? Человек паук? Ы? Мутировал в частично паука, лазает по стенам и пускает паутину? Больной извращенец! Ну как ему не быть извратом, если он пускает паутину? Все пауки её выделяют из желез на брюшке, а этот тип выходит должен пускать её из задницы, и держать её открытой, чтобы вылету паутины ничего не мешало! В смысле паутина летит из его рук? Тогда это человек-рукожоп, а не паук!...       Пока шли дебаты с Себастьянусом, я нашел один из не полностью очищенных противней, и зачерпнув немного пасты, нанёс её на правую ладонь, подождав пока паста не высохнет, начал осмотр обработанной части тела, и почти тут же нашел отличия от обычного состояния - при осмотре на просвет, было видно наличие на моей ладони множества мелких крючочков. Хм, приложив ладонь к стене попытался на ней подтянуться - держится, и мой вес выдерживает! При попытке убрать ладонь я слегка растерялся - она всё ещё была прилеплена к стене! Что за... так, а как же дети? Присмотревшись к ползающим по стенам ученикам, смог понять, что они прежде чем отлепить от стены ладонь толкают её по стене вперёд...       Получилось! Выходит крючки из-за того что загнуты в одном направлении, от пальцев у основанию ладони, легко выдерживают вес взрослого человека, но вот вниз головой лучше не повисать - рухнешь!       - АААААА...       Ну вот, первый естествоиспытатель пошел... Это кажется Захария Смит, пацан как пацан, ничего выдающегося, как и ничего плохого, просто нормальный ребёнок, в меру ленивый, в меру любознательный и азартный. Вот только он оказался немного любознательнее остальных, от чего и полетел вниз. С интересом жду дальнейшего развития событий, и нет, я даже не пытался спасать мальчишку - это урок Себастьянуса, и если я вмешаюсь в процесс обучения, то я его, мягко говоря, обижу. Ведь одно дело - наблюдать за тем как другой преподаватель ведёт уроки, и совсем другое - вмешиваться в процесс обучения, вмешательство будет подобно заявлению "Я догадывался о том, что ты криворукий неумеха, но стеснялся тебя обидеть, зато теперь ты об этом знаешь!".       На подобное, на демонстрацию того что лучше знаешь как учить других, любой маг обидится, а обиженный алхимик, который не был признан архимагом исключительно из-за того, что ему было лень с этим возиться - это проблема, причём легендарная.       И мои надежды оправдались - пацан, упав спиной на землю, промял её на метр в глубину, и она подбросила мальчишку в воздух, как батут. Значит, Себастьянус озаботился безопасностью учеников... Или тупо вылил неудачное зелье, а обнаружив эффект, придумал, как его использовать.       - ВСЕМ СЛЕЗТЬ!!!       - Но окна...       - Аааа... Ща, - пас ладонью и окна снова покрылись коркой грязи и разводов. - Что? У меня ещё семь групп, такой же численности как ваша! И придумывать новые поводы для создания этой пасты мне откровенно лень!       В течении нескольких минут все ученики построились перед алхимиком и он, с интересом глядя на народ, начал прохаживаться вдоль строя.       - А теперь, дорогие мои, хорошенько подумайте и назовите мне ваши общие ошибки на этом уроке?       - Мы не страховались?       - Не пользовались магией для мытья окон?       - Начали экспериментировать с передвижением?       - Не спросили у вас обо всех особенностях приготовленной пасты?       - ВОТ!!! Вот оно! Вы не выяснили ВСЕХ особенностей приготовленного вещества и полезли играться с ним! Пока вы мои ученики, вы обязаны выяснить у меня всё, что я знаю про очередную фиготень, которую вам предстоит использовать! И никак иначе!       - А как нам это выяснять после окончания школы?       - Да как и я, наугад, методом тыка, только убедительная просьба, перед испытаниями убедитесь, что сможете пережить свои эксперименты, ну и напишите завещание в пользу школы... Последнее чисто на всякий случай, а то вдруг соседи или спасатели добьют!...       Да-а, Себастьянус пока что, является самым колоритным преподавателем, по крайней мере из новеньких. Свиридов заставляет народ бегать, отжиматься, и уворачиваться от ловушек и засад мелкой нечисти, которую он расселяет на маршруте следования, Урб пока гоняет народ по теории, но в ноябре должен перейти к практической части, Коля Ботаник тоже упирает на физическую подготовку и теорию, пока что все изучают строение различных животных, их преимущества и недостатки, Лазовский требует от народа чувствительности, и по его словам нашлись те в чьих душах он услышал песнь изнанки. А вот Даэнур с Кэром успели неплохо натаскать народ, у первого учащиеся уже научились сглазам, а у второго вполне могут устроить пару ловушек с помощью каллиграфических руноскриптов, выполненных на скорую руку.       Думаю после Самайна стоит начать обострение конфликта с гоблинами, тем более повод будет весьма веский. Нда-а... планирую я это, и хоть под ударом будут исключительно попаданцы, я по прежнему чувствую себя конченной сволочью! Пусть их никто не гнал к гоблинам в кабалу, но тем не менее мне этот вариант не нравится... Эх, надо будет убедить Нарциссу начать историю гоблинских войн уже со следующей недели, народ должен знать что это за твари, и какие у них привычки, прошедшие через века! Ну и естественно запрещу всем кто имеет связи с гоблотой покидать Хогвартс, силой удерживать их не буду, кто поумнее воспользуется поводом, а кто тупее - те сами рванут к своей судьбе. Только эта судьба будет крайне незавидная, и не смотря на возможность откупиться от неё, платя чужими жизнями за каждый раз когда можно уйти от смерти, хрен им а не "жизни чужие, в обмен на жизню свою!"...       - РААААА... - раздалось на одном из этажей.       Что за нахрен? Это что за рёв? На зверушек Хагрида не похоже, разве что... ФИЛЧ!!! Он что... мутировал? Но кто мог нанести ему ТАКИЕ повреждения? Или его так разозлили? Тогда кто? ААААааа...! Не важно! Надо скрутить завхоза раньше чем он превратит мою школу в скотобойню!       С посохом и жезлом на перевес, я ринулся на звук рушащихся стен, на бегу накладывая на себя защиты. Вскоре я оказался в коридоре, где начал бушевать Филч, в образе частичного преображения, то-есть преобразилась только одна рука, и это уже хорошо - будет проще вернуть старику адекватность, можно даже без Муркока, ну а теперь...       - Инкаренцио! - бросаю заклинание связывания с жезла, и не заметивший меня тиран был моментально связан тугими и прочными верёвками...       К своему счастью я не решился подходить к Филчу сразу, и поэтому момент когда он одним рывком разорвал все опутавшие его верёвки не стал для меня смертельным сюрпризом, и я стал, перемещаясь короткими прыжками, менять форму мусора и обломков, старательно заманивая на них нашего завхоза. После очередной попытки просто задержать бушующего старика, я наконец подготовил ловушку, и одним движением жезла превратил весь мусор в резиновые жгуты, взмахом же моего посоха связал Филча уже этими жгутами.       Вся прелесть этого момента в том, что резиновые жгуты нельзя разорвать одним рывком! Они легко растягиваются, а учитывая что после рывка мышцы слегка расслабляются, то эти жгуты возвращаясь в прежнюю форму возвращают конечности в изначальное положение. Думаю моя трансфигурация продержится часиков так пять или шесть, я с качеством не заморачивался. Теперь осмотрим нашего многострадального завхоза, та-ак... Повреждений на его теле нет, следов кислоты или ожогов после высокой температуры тоже не видно... Значит это было далеко не нападение, выходит нашего Филча взбесили, и я догадываюсь кто, но вот ЧЕМ?       Хм, почему он так старательно держит в одном положении свою левую руку? Она не прижата к туловищу, а значит завхоз прикладывает усилия для её удержания, что же там? Аккуратно сдвигаю пару лент, и с удивлением смотрю на окровавленную, тяжело дышащую кошку, её состояние было... Да что за изверги тут поработали, и что они устроили, раз кошка имеет вмятые рёбра, вспоротую брюшнину, и сломанные лапы? Да как она после такого всё ещё живёт и дышит? Неужели наш завхоз освоил инстинктивное управление праной, и поддерживает жизнь в своей любимице?       - НО-О-О-РИС!... НО-О-РИС...       Ясно, быстро накладываю на кошку остановку кровотечения, стазис, и с помощью левитации поднимаю Филча в воздух, и отправляюсь в больничное крыло. Если выяснится что это дело рук близнецов Уизли, то они мне будут чайными ложками колодец копать, а после ими же заставлю заполнять колодец водой с самого дна Чёрного озера!        POV Дред и Фордж Уизли. (С именами не опечатка, они сами себя так называют!)       Эта школа нас с братом разом и радует и расстраивает! Радует тем, что здесь нас свободно учат разным прикольным штукам, которые можно использовать для наших розыгрышей и приколов, а расстраивает тем, что здесь всеми силами стараются не дать нам развлекаться. Вот было занятие с директором где он научил всех создавать управляемых болванчиков из мусора, и народ в конечном итоге даже догадался устроить из этого игру, и обеспечить кучу разных видов големчиков. А вот мы с братом пошли дальше, и распотрошив навозные бомбы купленные в Зонко, решили устроить весёлую шутку - сделали из всего этого своего болванчика, и что всем вокруг в нём не понравилось? Забавно же выглядел, забавно чавкал и вонял при каждом движении, а уж когда сработал взрыватель от навозных бомб, и болванчика разметало, вообще была умора! И почему все вокруг не только не смеялись, но и начали нас с братом избивать, даже преподаватели?       Но ничего, мистер Муркок нас вылечил, поставил на ноги в кратчайшие сроки! Теперь если он не обманывает, мы можем не бояться переломов - кости у нас армированные! Да и сам он свой человек - тоже любит пошутить над окружающими! Чего только стоил его вопрос после нашего исцеления!       - И так голубчики, скажите мне, вам что больше нравится, приращивание вам крыльев или щупалец? А может быть ещё несколько рук вам приклеить? А куда? К ушам или к задницам?       Переглянувшись друг с другом, мы с братом хором в голос, воскликнули:       - Очешуеть!       - Тоже можно! Вам как? Чешуёй покрыть всё тело, или ограничиться некоторыми участками?       - Так мы можем выбрать где её вырастить?       - Конечно! Иначе будет не интересно!       - Тогда можно на седалище? А то мама как взбесится, то хватается за розги...       В общем весёлый оказался дядька, только шутка у него получилась не смешная, от того что сильно затянувшаяся - чешуя уже несколько дней с наших зад... хм, с мест установки не исчезает.       Правда после очередного отбоя, мы с братом решили не страдать ерундой как остальные, которые то в големчиков играют, то дольки и камешки заряжают, мы решили заняться более интересным делом - более подробно изучить замок! Мы всё еще надеемся проворачивать здесь свои приколы, и доказать что у нас превосходное чувство юмора!       Сейчас мы старательно двигаемся по коридорам, и по тайным ходам, всеми силами стараясь не попасться местному завхозу, уж морда у него жуткая, а учитывая его огромный рост, он создаёт отнюдь не доброе впечатление. Сказать честно, мы бы от него оторвались давным давно, но есть одна проблема - его чёртова кошка! Самое противное это то, что от наших заклинаний эта тварь уворачивается, да ещё как, ни разу не получилось её оглушить. У меня уже появилась уверенность в том, что Филч следит за нами с помощью своей кошки, и если нам хочется спокойно исследовать замок в любое устраивающее нас время, то лучше всего от неё избавиться.       В очередной раз оторвавшись от завхоза, мы приготовили засаду на эту мохнатую тварь, в нужном месте, в направлении тупичка, в котором начинался очередной потайной ход, стоял целый ряд пустых доспехов. Весь закуток мы залили вязкой смолой, и даже не спрашивайте где мы её нашли, ведь к этому дню мы готовились не один день, и создав немного шума, мы стали ждать когда появится эта чёртова кошка.       Спустя несколько минут эта тварь появилась, и как мы и ожидали двинулась в нашем направлении, но вскоре остановилась на половине пути, начав к чему-то принюхиваться. Раз так, тогда... ПОРА!!! Начинаем с братом долбить заклинаниями по доспехам, начиная с дальнего от нас, тем самым опрокидывая их на пол. Как и ожидалось, кошка от начавшихся приближаться к ней грохота и лязга рванула в свободное от них место и... и как мы задумывали - угодила в смолу! Теперь быстро не попрыгаешь!       С радостными улыбками, поднимаем отобранные у доспехов две шипастых булавы, и подойдя к сжавшейся и начавшей жалобно мяукать кошке, занесли их над головами, после чего начали с удовольствием дубасить эту гадину! Да, именно гадину, не чего было таким хорошим нам мешать в приготовлении шуток и приколов! Не стала бы она звать завхоза, мы бы её и не трогали, так просто пинали бы при случае...       Услышав топот, мы тут же рванулись в тайный ход и поспешили в свою личную комнату - нам предстояло отпраздновать свою победу над одним из врагов! Вскоре стал слышен полный злобы крик, наверняка это бесится завхоз - вот бы посмотреть на то, как он отреагировал на нашу расправу над этой блохастой тварью! Но нам не надо чтобы нас поймали с поличным.       Интересно, насколько нам станет легче в следующий выход для разведки местности?        End POV Близнецы Уизли.       Сейчас я находился в больничном крыле, и вместе с Вескером ассистировал Муркоку в его сложной операции.       - Скальпель! Тампон! Спирт! Огурец! Зажим! Пинцет! Ещё спирт! Игла! Нить! Тампоны...       - Слушай, Муркок, я понимаю, что ты привык к работе в операционной, но разрезать жареную курицу можно куда проще!       - Это для вас проще, а я творческая личность, и у меня эта курица будет жить!       - Ладно, боги с этой курицей, твой заказ, твои прихоти, ты лучше скажи, что с нашим завхозом? И будет ли жить его кошка?       - Филч... ну, учитывая, что кто-то почти убил его фамльяра, нам остаётся порадоваться тому, что наш завхоз не маг! Ведь в противном случае связь была бы куда плотней, а значит последствия для моего подопытного оказались бы значительно хуже!       - Ясно, значит главная причина неадекватности нашего завхоза связана с состоянием его кошки... Её получится вылечить?       - Без проблем! Заклинание полной регенерации, недельку полежит в физ-растворе, и будет как молодая киса! Такая же горячая, заводная и развратная, все парни в школе будут её! Но я бы на вашем месте не торопился, ведь если отдать эту кошку мне для модификации, мы с Вескером из неё такую солдатокосилку сделаем!       - Стоп! Для начала нам нужно привести в норму Филча, и получить его согласие на усиление Миссис Норис, иначе наша троица проведёт тест физических способностей обозлённого тирана, из категории "остаться в живых!".       - Да это легко, добавляем кошке к заклинанию "регенерация", комплект из "анабиоза", и просто подождём пока сам Филч не согласится на эксперимент со своей любимицей, уж после такого случая, любой человек посчитает правильным обезопасить своего питомца.       - Хорошо, действуйте! Когда предположительно Аргус придёт в себя? В смысле не очнётся, а будет адекватен?       - Как только состояние его фамильяра стабилизируется, тогда он начнёт думать головой, а не инстинктом требующим покрошить всех в фарш.       - Прекрасно! Просто прекрасно! - Я уже двинулся к двери, как остановился вспомнив одну из оговорок Муркока. - Но если тебе улыбнётся успех с жареной курицей, и ты сможешь её исцелить, то... постарайся утилизировать результаты своего опыта, или хорошенько их спрячь! Тут у нас, в Британии народ нервный, как увидят такое чудо - тут же сбегут за границу, с воплями о чёрной магии.       Сейчас я находился в большом зале, и осматривал собравшихся передо мной детей, с неодобрением зыркнул на близнецов Уизли, как же мне хотелось заблокировать им дар и выгнать из школы... или как минимум не давать им новых знаний по магии, но я же учитель, и выделять кого-то, кого я прокачу со знаниями, это плохой тон. И так, пора начинать урок!        POV Панси Паркинсон.       И вот у нас начинается очередной урок с директором, и мне уже интересно чему он будет нас обучать? Все знания которые он нам передавал оказывались весьма полезны, либо при развитии, либо в перспективе, уж оценивать подобное, родители меня научили.       - И так, ученики, сегодня мы с вами разберём один, достаточно известный всем вам случай - дуэль между преподавателями, Северусом Снейпом, и Сергеем Свиридовым. И так, для начала я хочу узнать ваше мнение, какие ошибки совершил Северус?       - Он оказался слабаком!       - Полез на сильного мага!       - Он неумеха!       - Снейп с самого начала был в проигрыше!       - У Свиридова магия круче!       - Ученики, вы все правы! И не правы тоже! Во первых Северус действительно имеет резерв в десяток - другой раз меньше чем у оппонента, но при использовании нашей, европейской школы палочковой магии, это не имеет значения, ведь наши палочки позволяют нам колдовать целый день, тратя самый мизер энергии! С тем что был неправильно выбран противник, тоже верно - Свиридов младший магистр, более чем трёхсотлетнего возраста, и активный участник двух мировых, магических войн, так что он и более сильных врагов на одном только опыте порвёт. Про проигрышную ситуацию для нашего зельевара тоже верно - Северус в первую очередь зельевар, и сносный маг, и только в третью очередь он боевик. В бою с нашим учителем боевой магии тот же Филиус мог бы проявить себя куда лучше, как и Миневра с помощью трансфигурации, просто раз за разом создавая помехи для своего врага, со стороны Филиуса были бы изощрённые чары, а от меня или Мини всевозможные трансфигурируемые хищники, либо ожившие вещи. И последнее на счёт магии, у кого она круче.       Прокашлявшись, директор продолжил:       - И так, если приводить аналогию, то у нашей школы - палочковой магии, все заклинания узко специализированные и крайне отточенные годами практики и совершенствования. У Сергея в отличии от нас, прекрасно развиты контроль своей магии, её плотность, иначе говоря реальность, и интуиция. Если провести сравнение, то у нас пульты дистанционного управления, а у Свиридова набор инструментов.       - И чей способ лучше?       - Ну-у-у... В пределах нашего мира, адепт школы палочковой магии, если он конечно хорошо учился и имеет прекрасную память, при наличии палочки сможет создать себе дворец, и жить в нём припеваючи, только знай обновляй чары. А вот таким магам как Свиридов предстоит долго и упорно работать обеспечивая свой быт, и если наши маги из-за узкой специализированности заклинаний, и низким затратам магии смогут непрерывно магичить хоть весь день, пока не надоест, только вспоминай подходящие чары, или рука не устанет, то Сергей и адепты его школы будут ограничены своим резервом и пропускными каналами. В общем палочковая школа в идеальных условиях выигрывает. НО! Отбери у мага палочку, или перемести магов в другой мир, где нет связи с нашим, где мировой эфир не принял идею палочковой школы, и наши маги будут уступать даже простым людям, просто потому, что ничего не умеют делать сами, и здесь будут править балом школы Шумерской и Гиперборейской магии, поскольку это как я привёл анологию - наборы инструментов, которыми маги всю жизнь учатся пользоваться, и уже маги этих школ создадут себе условия для жизни, когда умелец палочковой школы сможет в лучшем случае попасть в рабство, если в мире есть разумная жизнь, или станет чьей-то едой.       - Выходит все изучаемые нами виды магии, они...       - Да, они имеют как преимущества, так и недостатки. Всё зависит от условий, палочковая магия не требовательна, малозатратна, легка в освоении, и не требует какого-либо понимания механизма работы. Шумерская магия сложна в освоении, энергозатратна, и медлительна, но позволяет выучить магии даже сквиба, и на высоких ступенях развития, даже такие вещи как воскрешение умершего, создание чудес, и волшба на одной только воле, это будет вполне возможным, только нужно будет применить достаточно усилий. Ну и у шумеров имеются своего рода методы сжульничать со скоростью волшбы, это применение жезлов и посохов, их мы изучим позже. Гиперборейская магия, она быстрее в освоении чем шумерская, универсальней, но имеет высокие требования к пониманию происходящих процессов, к контролю, и к фантазии мага, к тому, чего лишены адепты палочковой школы. В идеале Гиперборейская школа позволяет жить долго, быть почти всегда в хорошей форме, и сделать собственную смерть всего лишь неприятным рабочим моментом. На этом всё на сегодня.       Вот это директор завернул, лекция, так лекция, с одной стороны ничего не дала, а с другой стоит как следует задуматься о дальнейшем обучении... ну кто не желает жить долго и иметь красоту и здоровье? Правда слова про сложность освоения напрягают, но... но если всё сказанное директором правда, то не смотря на трудности, приз за изучение более сложной школы магии того стоит!