ID работы: 9863936

Тайны школы Хогвартс

Джен
PG-13
В процессе
144
Размер:
планируется Макси, написано 382 страницы, 108 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Разрешено копирование текста с указанием автора/переводчика и ссылки на исходную публикацию
Поделиться:
Награды от читателей:
144 Нравится 317 Отзывы 82 В сборник Скачать

Глава 3.Первый день.

Настройки текста
      Первый день начался с мысли: «Проспала!». Солнце светило довольно ярко, что немного раздражало. На часах 8.30. Точно проспала! Виной преобразование кабинета в нормальный вид.       Когда я оделась, посмотрела в зеркало. Так, галстук, юбка, блузка, значок…взгляд зацепился за тумбочку. Точно! Маховик Времени! Надев его, я вернулась на два часа.       Так. Я знаю правила. Гарри тоже. Я ему их рассказывала, пока мы приводили кабинет в нормальный вид. Сейчас 6.40. Отлично. Пунктуация будет к месту точно. — Подъем! — крикнула я Гарри, зайдя к нему. Он что-то промычал, — я не понимаю, встанешь и скажешь. — Еще минутку… — Не начинай. Этих фраз будет достаточно на тестах. — Вчерашнее не было сном? — Неа. — Жаль… — Вставай давай!       Гарри все-таки встал. И века не прошло. Я вышла из спальни, предупредив, что жду в Большом зале на завтраке. Он меня догнал быстрее, чем я дошла до Большого зала, и хорошо. — Ты не знаешь, у нас кто на первом? — Не знаю… — Сейчас посмотрю, — я начала искать расписание в сумке — А, ты об этом…не поверишь. — Кто? — Мы. — Мы — наш курс? — Да. Гриффиндор\Слизерин. — Весело… — Не то слово. — Ладно, наш курс мы знаем. Дальше? — Первый курс. Гриффиндор/Слизерин. — Ладно, — я тяжело вздохнула, — кстати, я сегодня проспала. — Хотела проснуться в 6, а проснулась в 6.01? — он улыбнулся, а я ему дала легкий шутливый подзатыльник. — Я проснусь в 8.30 — Стоп. Тогда…ааа, все понял.       Хорошо поговорить с умным человеком…вспоминая, какие уроки и курсы у нас сегодня, мы дошли до Большого зала, позавтракали, и обсуждали вышеупомянутую тему до 7.55. — Так, а где журнал? — спросил Гарри — Держи, — я протянула ему тетрадь — А откуда ты знаешь все имена и фамилии обучающихся? — Профессор МакГонагалл сказала. — А, вот что ты писала? — Да. Запускай учеников. — Кого? — Учени… — я повернула голову в сторону двери. Там были лишь мы с Гарри, — да, смысла проводить урок с нами же нет никакого… — Мисс Грейнджер, заходите… — А себя звать не хочешь? — Странно слишком — Ладно. Мистер Поттер, заходите. — Да, путаниц конечно будет… — Это точно… — ответила я, которая зашла только что. — Ладно…перекличка и срез знаний? — Зачем? Ты и так знаешь, что ты знаешь… — странное предложение… — Да…и что ты все знаешь я тоже знаю… — Тогда…записывайте тему занятия…хотя, зачем? — мы с Гарри переглянулись дважды — мы в роли преподавателей и те, что в роли студентов. И все взгляды — запутавшиеся — Может, отпустить нас? — Смысл есть…ладно, идите…       Мы-вторые взяли вещи и ушли. Через пару минут пришли Невилл и еще несколько однокурсников, среди которых ни одного Уизли не было — Извините, можно войти? — Входите, — ответила я, записывая тему урока на огромной доске, — почему опаздываем? — Проспали… — Сейчас — только выговор, а в следующий раз… — многозначительная пауза. Я спустилась и незаметно села за стол. Гарри тоже спиной к ним — Эй… Невилл…а где Грейнджер и Поттер? Их ни вчера, ни сегодня не видно, — вроде Дин Томас, слишком тихо говорит — Не знаю…но они сюда направлялись. — Итак, если никто не придет, то начнем, — Гарри повернулся к ученикам, я призвала учебник седьмого курса, привлекая их внимание назад, — я Гарри Джеймс Поттер, вы знаете, но для вас проф… — До профессоров мы не доросли еще, — прошептала ему я, поймав учебник и начав сортировать, что сказать нужно будет, а что лучше заменить информацией из других книг — А…для вас мистер Поттер. Мистер Томас, вы что-то хотели? — Нет, сэр… — Тогда начнем.       Половина курса решала свои проблемы из-за вчерашней вечеринки. Слизеринцы подтянулись позже, на середине переклички, Гарри просто повторил мои слова. Наконец, Гарри произнес: — Нет половины…плохо…передайте отсутствующим, что их ждет особенно, — он выделил голосом последнее слово, строгая проверка, — зашел Драко Малфой, — проходите мистер Малфой, это был последний раз, — а Гарри прекрасный преподаватель…я не шучу! — а сейчас передаю слово моей прекрасной коллеге — Гарри, все супер, — шепнула ему я, вставая, — итак, я Гермиона Джин Грейнджер… — Грязнокровка ведет предмет? Ущипните меня! — кто, как не Малфой — А для вас никто иной, как мисс Грейнджер! — я тем временем подошла к Малфою и ущипнула его, — минус 10 очков Слизерину за оскорбление преподавателя, о чем я сообщу Вашему декану и, возможно, родителям.       Дальше, я вела урок нормально, заостряя внимание на наиболее интересных моментах. Под самый конец зашли Джинни и Рон — А теперь, когда я рассказала вам обо всем, поприветствуем тех, кто соизволил появиться. Мистер и мисс Уизли, почему опаздываем? — я посмотрела на них с укором, — или вам особое приглашение нужно было? Извините, времени не было отправить! Быстро на места и записывайте домашнее задание, — они быстро сели и открыли тетради, — учебник, со страницы 3…так, почему не записываем, это всех касается! Учебник, со страницы 3 до страницы 15, выучить наизусть, опоздавшим после мистера Малфоя включительно, — последнее слово выделила так же, как и Гарри, — эссе на тему параграфа, минимум 10 дюймов. Свободны. — Ты молодец, — похвалил Гарри, показывая два больших пальца — Спасибо, — я улыбнулась.       Первый курс доставил намного меньше хлопот, чем седьмой. Правда! Они записывали каждое мое слово, что было приятно. Со вторым, который был после первого, тоже проблем не было. Самые проблемы были с седьмым, шестым и четвертым. Последние разбушевались из-за Мальчика-Который-Выжил.       После, мы вернулись на уроки, которые пропустили. Рон пытался выяснить, почему мы преподаем. Ну, а мы, в свое время, говорили, что потом все скажем
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.