15. Скоро каникулы
3 октября 2020 г., 17:03
Среда прошла обычно. Я проснулся ночью из-за того, что потребность в сне уменьшилась и провёл время до начала занятий на полигоне в тренировках. Контроль немного улучшился, поэтому мне удалось ещё подлечить глаза и я начал использовать заклинания шестого разряда. Отлично, теперь на занятиях не придётся щуриться, если сяду на первую парту. Не люблю сидеть рядом с преподавателем, но ради обучения я готов пожертвовать своим психологическим комфортом.
Виндред ничего не сказал о сданных экзаменах. Как будто их и не было. Но заикаться про досрочную сдачу географии с историей я не стал. Найдутся и по ним свои кловини. Одногруппники отреагировали на исчезновение очков положительно. Но когда я сел на первую парту, кажется, они поняли, что хвалить меня ещё рано. На факультативе Бенирон тоже отметил изменения моего образа предположением, что я дочитал до четвёртой части магии жизни. После подтверждения догадки он определил меня в самую продвинутую группу. Стоит также упомянуть, что на факультативе я был не один из своей основной группы. Помимо меня из нас были также 4 эльфа и одна человеческая девушка. Все эльфы были вместе со мной в продвинутой группе, а девушка в самой начальной. Её звали Магда, она из простых людей. На факультативе Бенирон подсказал мне несколько хитрых приёмов, при помощи которых можно лучше использовать ману жизни. В результате я полностью вылечил свои глаза. Ещё одна цель достигнута.
После занятий я тренировался на полигоне. Да, тренировки теперь станут неотъемлемой частью моей жизни. Нельзя, чтобы контроль маны падал ниже определённого уровня. Иначе начнутся выбросы, как у только пробудивших свой дар. Это будет позор для меня, но, к счастью, мой контроль улучшается.
На следующий день всё повторилось. Только факультатив у Бенирона по магии пространства был утренним. И меня в нём определили в группу начинающих. Ну разумеется, кроме обычных гравитационных волн я сейчас ничего не могу создавать. Пространство довольно сложно в управлении. После занятий я сходил в шахматную аудиторию. Там я сначала сыграл с новичком вервольфом. И, конечно же, обыграл его. Альбера была совсем не новичком. Думаю, она могла бы нормально играть на втором уровне сложности. Поэтому я стал искать противника именно из этого сектора, включающего помимо стихийной ментальную, жизненную и некротическую маны. Там мне попался демон, которому я сначала проиграл, что было неприятно. Не люблю проигрывать. Но затем выяснилось, что мы на одном уровне. У него тоже 2 потока. И пошла потеха. Но потом я полностью освоился в правилах второго уровня сложности, и демон постепенно перестал выигрывать. Было 8 часов вечера, менять противника я не стал, а просто ушёл тренироваться.
В пятницу утром был факультатив у Эльферии по магии времени. И вот тут обнаружилась моя странность. Магия времени мне давалась почему-то очень хорошо. У меня даже получилось сотворить стазис-поле. Это поле, в котором время полностью останавливается. Ничто не способно выйти из него просто так. Даже наш директор, если он не подготовится. Но у него по-любому есть свои способы противодействия.
Следующей ступенью освоения будет возвращение назад времени области, которую выберет маг, или избирательная остановка времени. Именно это произошло у меня в том инциденте со сверхбыстрым мышлением. Я остановил отмирание клеток мозга. Бенирон тогда просветил меня о произошедшем с его стороны. Сначала он мог спокойно поддерживать регенерацию мозга, но потом клетки просто начинали распадаться на атомы от огромного перенапряжения. А рекомпилировать атомы обратно в клетки мне не представляется возможным. В одном грамме водорода столько атомов, что я даже названия числа такого не знаю. А ведь в моей голове вещества намного сложнее водорода. Бенирон как-то мог с этим справляться, хотя одного этого бы не хватило. Перед критической потерей массы мозга я использовал сложную магию времени, остановившую процесс распада, но не процесс функционирования клеток мозга. А потом магистр меня вылечил. В общем, мы смогли друг друга удивить.
Эльферия заметила мои успехи и определила меня в группу с Эстафием.
— Я, конечно, знал, что ты меня догонишь. Но чтобы так быстро? Это довольно странно, — сказал одногруппник.
— Сам в шоке, — только и ответил я. Придётся снова напрячь Альберу. Но так дело не пойдёт, нельзя постоянно просить. Помогу ей с математикой и физикой.
Затем тренировки во время пар, сами пары и, наконец, разговор с Альберой.
— Я посоветовалась с Синтией насчёт оценок. Экзамены можно будет пересдать, но только в самом конце, вместе со всеми, — сказала демонесса.
— Спасибо. У меня есть для тебя интересная история того, как я обрёл второй поток сознания. Желаешь послушать? — спросил её я.
— Конечно, давно пора было всё рассказать!
Мы договорились, что она не будет меня спрашивать об этом, пока я не захочу рассказать. Либо она может спросить у Бенирона. Но разумеется, у неё с ним не такие дружеские отношения, как у меня. Поэтому ей пришлось подождать. После рассказа я озадачил её своими вопросами.
— Всё проще некуда! Ты сделал второе чудо, — был её ответ. Только ещё больше вопросов от него появилось.
— Чудо? Что это такое? Нет, конечно, я знаю определение чуда из своего мира, но оно может отличаться от вашего, — спросил я.
— Чудо — это когда маг совершает магию, абсолютно невозможную на его уровне развития. Это бывает в моменты очень сильного эмоционального напряжения, как у тебя. Магия, которая использовалась в чуде, значительно усиливается в зависимости от того, насколько более сложную использовал маг относительно своего уровня развития. Помнишь тот луч света? Он тогда не просто убил паука. Если бы не защита полигона, луч мог бы разрушить часть здания общежития. Это очень разрушительное заклинание, концентрирующее ударную силу в небольшом месте.
— Понятно. Значит, сейчас у меня значительно усилены магии света и времени и немного ментальная магия. Надо будет взять факультатив по свету, — начал я строить свои наполеоновские планы.
— Куда тебе пятый факультатив? Все нормальные студенты берут факультативы по одному-двум, ну максимум, трём направлениям. Довольно много студентов вообще не занимаются факультативно, ведь свободного времени учебный распорядок дня оставляет не так много. Твои мозги тогда точно взорвутся.
— Ой, не напоминай. Да и не настолько я загружен, в отличии от остальных. У меня есть время даже помочь тебе с математикой и физикой, — закинул я удочку.
— Отлично, вот и поможешь мне с ними. А то у меня уже накопилось столько всего непонятного, что одна я это не разгребу, — радостно попалась Альбера.
Теперь после занятий я часа 3 провожу с демонессой в её комнате. Для меня не сложно, она оказалась довольно умной. Мне нравилось разбирать её различные вопросы. Это напоминало мне о моём Земном обучении. Да и ей намного легче учить материал вместе с кем-то. По себе знаю, одному учить что-либо труднее.
На выходных я прогулялся в городском парке. Один. Альбера телепортировалась к себе домой, у неё там какие-то срочные дела. Я решился подробнее изучить эрбианскую флору и фауну. Тогда со мной была демонесса, а сейчас стесняться некого. В результате я обнаружил несколько хищных растений. На Земле я таких никогда вживую не видел. Хм, а что если попробовать запитать растение праной? Я попробовал, и хищная мухоловка тут же выросла в размере. И мне кажется, что она не воспринимает меня, как своего хозяина. Мухоловка попыталась атаковать, но я защитился щитом на ментальной мане. Простейший пси-щит, зависит от ментальных возможностей мага. Ментальных., а что если добавить к жизненной мане ментальный спектр? Будет ли растение меня слушаться? На этот раз я использовал обычную траву. Не хочется случайно создать большую умную мухоловку, которая будет есть прохожих по ночам. Трава начала расти, сплетаясь в причудливый узор, который я представлял. Классно, теперь я властелин растений. Но ту мухоловку лучше утилизировать, а то она может натворить бед.
Так время проходило, неделя за неделей. За пределами академии начал падать снег. Я не пожалел, что распределил своё время на все направления. Холод перестал быть страшен после одного простого заклинания огня, нагревающего воздух вокруг меня. Мои контроль и физическая форма улучшились. Теперь я по боевым искусствам наравне со слабейшими одногруппниками. Это не обязательно девушки, эльфийка, к примеру, владеет оружием получше, чем некоторые люди из нашей группы. Поэтому никто надо мной не смеялся, ведь я у них на глазах прошёл путь от дрыща до сбитого паренька. Это большой прогресс для меня. Всё благодаря магии жизни, которая позволяла выкладываться на 300% вместо обычных 100%, после которых я валялся кучей сами знаете чего. А так, очистил мышцы от молочной кислоты, прорегенерировал микроповреждения, и я снова готов выкладываться по полной.
С магическим контролем дела обстоят очень хорошо. Я могу свободно использовать заклинания шестого разряда. Это тоже очень большой прогресс, но не для меня. Режим учебного дня не оставляет много свободного времени, как говорила Альбера. Но я полностью освобождён от двух предметов, мне не надо ничего учить благодаря памяти. На первом курсе мы не разбираем что-то очень сложное. Для меня учёба сейчас на очень лёгком уровне, так как я через это уже проходил в отличие от остальных. Но у остальных не было такого бешеного развития резерва маны. Это общая проблема всех сильных универсалов. С обычными универсалами такое происходит редко. Так что я просто добрался до той точки в контроле, с которой начинают развиваться все остальные, только открывшие свой дар. Ведь заклинания шестого разряда придумывались именно для них. Что-нибудь несложное, чем сможет пользоваться каждый одарённый. Зато теперь я могу очень многое. Теперь у меня широчайший выбор заклинаний и воздействий. Иногда я просто теряюсь, каким бы способом достичь результата. Но чаще всего использую ментальную магию или псионику, как иногда такую называют. Люблю телекинез, плюс, он очень сильно развивает контроль маны. Это самое лучшее простейшее воздействие в плане тренировок. Он также универсален в применении, как и я в магии. Ну, и Кагеяма Шигео* был одним из моих самых любимых персонажей. Хочу когда-нибудь достичь его уровня владения телекинезом.
По шахматам я нашёл себе несколько соперников, которых могу встретить в любое время в соответствующей аудитории. Игра с ними оказалась довольно интересным занятием. Самое то, чтобы отвлечься от повседневной рутины. Даже магия иногда надоедает, смена её направления не всегда спасает. По системе рейтингов я нахожусь на низкой отметке — место на 29-й тысяче. Это примерно первая четверть. Всего в академии 200.000 учащихся. Из них 120.000 участвуют в рейтинге. Так что моя отметка не такая уж и низкая. Но осознавать, что есть ещё целых 29 тысяч, кто играет лучше тебя, немного неприятно. Чтобы участвовать в рейтинге, нужно перед игрой произносить имена соперников в шахматной аудитории. Тогда магическая система занесёт тебя в рейтинг и будет оценивать в зависимости от твоего соперника и уровня сложности маны. Изредка нужно играть с «искусственным интеллектом» — специальным духом, чтобы уточнять место в рейтинге. Это своеобразные эталоны для сравнения со всеми остальными, с кем ты не играл.
На факультативе по менталистике мой открытый поток не остался в секрете. Виндред очень удивился, когда узнал об этом. Оказывается, даже моя обычная скорость авто-сортировки знаний была слишком высокой. Просто я не делал всё точь-в-точь, как в учебнике. Про структуризацию и оптимизацию мне известно, поэтому я подогнал понравившийся способ под себя. Знал бы вампир, какой была скорость во время последнего рывка, тогда в его речи было бы меньше цензурного. Нет, он бы не стал ругаться, не на глазах стольких студентов. В итоге меня стали учить ментальной защите и обращению с эмпатией. Вот эмпатии могли бы научить и пораньше! Мир открылся для меня с новой стороны. Не то, что было, когда я научился использовать магическое зрение. Я стал ощущать эмоции вокруг себя. Они были чем-то похожи на мои. Вернее, у меня было ощущение, что они и есть мои, но мне легко удалось от них отстраниться. Я всегда слежу за своими эмоциями и мыслями, анализирую причины и следствия их изменений. Я просто пришёл к выводу, что не могу испытывать такого в данной ситуации. Так я и стал отличать чужие эмоции от своих.
— Довольно хорошо, студент Вася. Обычно студенты ощущают на начальных этапах лишь общий эмоциональный фон. У вас талант, — сказал Виндред. Скатываешься в МС. Нет, причины возникновения этой мысли у меня не получается точно определить. Да, я всё ещё сравниваю этот мир и себя с фэнтезийными книгами. Но сейчас не самое лучшее время для подобных рассуждений. Эта мысль могла бы возникнуть у меня в комнате, к примеру, когда я особо ничем не занят. Странные и несвоевременные мысли, в общем.
Я стал строить свою собственную ментальную защиту. Факультативы мне очень помогли, теперь никто из студентов первых курсов не проникнет ко мне в голову незамеченным. Хотя такое совсем не поощряется, если узнают, могут покарать.
С магией времени протекает всё очень хорошо. Я научился возвращать время в определённой области и контролировать время отдельных предметов. Данная магия даёт огромные возможности. Я могу заморозить во времени, к примеру, эту веточку и получу предмет бесконечной прочности. Она, конечно, разрушится потом, если я сделаю с ней что-то, что её должно разрушить в нормальных условиях. Теоретически у меня должно получиться даже воскрешение, если энергия ауры не успела рассеяться далеко по пространству, но это очень манозатратное дело. Сейчас меня не хватит даже на мышь. Но бесконечная прочность и воскрешение… Я определённо становлюсь имбой. По крайней мере в будущем я смогу зарабатывать много денег на магии времени, она очень редко встречается.
На факультативах с Бенироном у меня тоже большие успехи. Я могу залечивать тяжёлые раны. Даже инфаркт миокарда мне нипочём. Всего-то и нужно аккуратно зарастить сердечную ткань и запустить сердце снова. Это спокойно можно проделать за пару минут, так что мозг не успеет умереть от кислородного голодания. Да уж, когда ты можешь видеть слои ауры человека насквозь, это решает многие трудности в определении проблемы и способа лечения. На другом факультативе Бенирона я научился более точно контролировать гравитацию и разрезать пространство. Пожалуй, это единственное, что способно сломать палочку бесконечной прочности. Но когда пространство восстановится, палочка тоже станет целой. Пространство и время взаимосвязаны, поэтому они могут влиять друг на друга. Также я исполнил ещё одну свою мечту. Я никогда ни на чём не летал. Гравитация же позволила мне пролететься над академией. Захватывающее зрелище, у меня не сразу получилось взлететь так высоко из-за страха. Конечно, можно летать и другими способами, с помощью того же телекинеза, к примеру. Но через контроль веса своего тела проще и безопаснее всего. Если ты, конечно, владеешь пространственной магией.
Близилась зимняя сессия, студенты становились всё более нервными. Да, сейчас, когда мне не о чем волноваться, я это отлично замечаю. Сам был таким и даже хуже. Иногда мне казалось, что у меня возникает сезонная депрессия из-за сессии. Но к врачу я не ходил, так что не могу точно определить, чем это было. Человек не может сам определить: депрессия у него или просто ужасное настроение. Это может только посторонний. А на людях я не подавал виду. Всё равно мне никто бы не смог помочь, это пройдёт только по окончании сессии. Зачем попусту беспокоить остальных? Но у Альберы было прекрасное настроение, как и всегда.
— Чем планируешь заняться на зимних каникулах? — спросила она у меня.
— Не знаю. У меня нет особо никаких дел. Магическая Академия стала моим домом. Буду тренироваться и играть в шахматы, как обычно.
— Надо же, как скучно. Разве ты совсем не хочешь отдохнуть? — изумилась демонесса.
— Какой отдых, ты о чём? Я практически всё время занимался тем, чем хотел. Быть может, для вас учёба и была тяжёлой, но я же отдыхал, если сравнить меня здесь и меня в родном мире.
— Это как же вы там живёте, что у тебя такие сравнения? — округлила глаза Альбера.
— Нормально живём, человек легко адаптируется к разным условиям. Особенно если эти условия стабильны и не меняются. Помни, что наши миры сравнивать нельзя.
— Что-то сложно представить жизнь в таких условиях, что наша академия показалась бы отдыхом.
— Просто добавь к этому факты, что у меня идеальная память и нет физики с математикой.
— А, ну тогда всё сходится. Это ты, получается, здесь вообще ничем не занимался? Лодырь! — быстро изменила своё мнение Альбера.
— Я не лодырь, ты сама прекрасно знаешь, что я не терял времени зря.
— Ладно, шучу я. Так у тебя нет никаких планов?
— Нет, а ты хочешь что-то предложить?
— Да, ты можешь заработать деньги на выполнении каких-либо простых заданий из магической гильдии или гильдии авантюристов.
— А что, первокурсникам разрешают выполнять опасные задания?
— Нет, только если со студентом будет кто-то из взрослых магов. Ты можешь взять подработку в магической гильдии или выполнить что-то простое у авантюристов. Как раз зарегистрируешься.
Я читал про эти гильдии. Их существует довольно много. Магическая гильдия специализируется на создании и продаже магических предметов, зелий, свитков и так далее. Также они могут выполнять различные услуги магического характера, типа установления защиты на разум, бытовых заклинаний в дом, создание зимней теплицы и другие. Поэтому в ней есть очень много разных отделений, специализирующихся на своей отрасли. Отделения тоже могут называть гильдиями. Это неплохое место для практики таких студентов, как я. Но мне сейчас не нужна практика, я спокойно развиваюсь и сам. А авантюристы специализируются на выполнении различных заданий или заказов от других разумных. В принципе, эти две гильдии могут конкурировать друг с другом по части оказания услуг, но магическая гильдия более миролюбива. Поэтому конкуренции между ними особой и нет. Только вот я не могу пойти и в гильдию авантюристов.
— Ты же помнишь, что случилось, когда я ехал в академию? Хоть Бенирон отчасти и использовал меня в качестве приманки**, в результате чего устранил опасную группировку, но я всё ещё остаюсь лакомым кусочком для тёмных личностей. Не хочу зря покидать стены города, пока не стану сильным магом. Мне и тут хорошо. А с деньгами я особых проблем не испытываю, мне платят стипендию.
Да, Альбера мне рассказала, что преподаватели и учащиеся могут телепортироваться в Магическую Академию по своему пропуску. Бенирон мог бы просто перенести меня с собой сразу в столицу. И ведь нигде не соврал, просто не упомянул про наличие у него пропуска. На каникулах ему поручили узнать о похищении нескольких студентов-универсалов. Вот он и воспользовался моментом. Когда я спросил его об этом, он всё подтвердил и извинился. Но это не ухудшило моих отношений с волком. Я тогда узнал много нового и был в абсолютной безопасности. Это же магистр магии пространства и жизни, мне ничего не грозило за его спиной. Возможно, скажи Бенирон мне всё ещё тогда, я бы отказался, но это было бы только из-за того, что я плохо представлял его силы.
В общем, я не хочу уходить за город. Но посмотреть, какую работу мне могут предложить обе гильдии, надо. Для будущего пригодится.
Примечания:
*Кагеяма Шигео — главный герой манги и аниме "Mob Psycho 100". Персонаж из разряда overpower. Может восстановить, к примеру, порванную газету или... разрушенную школу. Я думаю, что это молекулярный телекинез.
**Извините, что некоторую информацию приходится озвучивать постфактум. Сам я не люблю, когда сюжет книги строится на утаивании некоторой информации, известной ГГ, но не известной читателю, и эту информацию раскрывают только в самом конце, типа "Во вы тупые, не догадались, что всё так просто". Интриги.. фе. Но здесь это не основа сюжета. Сам ГГ узнаёт об этом только во время скипа от Альберы. Так что, если бы я хотел изложить инфу в порядке хронологии, мне пришлось бы отказаться от скипа.
Глава получилась довольно большой. Я долго не мог определиться, какой она будет. Надеюсь, вам понравилось. Сегодня хочу писать ещё, быть может, до конца дня напишу вторую.