Cheat Code: Support Strategist.

Джен
Перевод
G
В процессе
158
переводчик
11.15.25.69 бета
Автор оригинала: Оригинал:
https://archiveofourown.org/works/25069339?view_full_work=true
Размер:
123 страницы, 23 части
Описание:
В конце концов, Всемогущий дает Изуку столь необходимую проверку реальности, он должен найти новую мечту. Когда он узнает, что курс поддержки в UA предлагает акцент на интеллект и аналитику, это звучит как идеальная новая страсть для него, чтобы проверить себя. Кто знает? Возможно, анализ будущего героя никогда не предназначался для его будущего как героя, но для его будущего, помогающего героям....
Посвящение:
Автору-сан и тем кто это читает.
Примечания переводчика:
Работы такой вроде нет на ficbook, поэтому я решила ее перевести!

✔️16.01.2021 — 60 лайков.
✔️28.01.2021 — 80 лайков.
✔️17.02.2021 — 100 лайков.
✔️24.02.2021 — 110 лайков.
✔️27.03.2021 — 150 лайков.
Спасибо♥️
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Награды от читателей:
158 Нравится 86 Отзывы 57 В сборник Скачать

11 ГЛАВА: Добро пожаловать в UA.

Настройки текста
      Церемония открытия была... интересной, за неимением лучшего слова. Изуку нигде не видел Катсуки, что, честно говоря, было хорошо, но все равно немного тревожило. Хотя Мидория не ставил перед собой задачу просто пропустить собрание и болтаться за мусорными контейнерами или что-то в этом роде, он не думал, что Катсуки выкинет нечто подобное в первый же день! Ну что ж, если он произвел плохое первое впечатление, то это не проблема Изуку.       Общее бормотание студентов стихло, и Изуку повернулся к сцене, чтобы увидеть, как на сцену выходит Сущий Мик.       – ЭЙ, ЭЙ, ЭЙ, ВСЕ! КАК ВЫ ВСЕ ПОЖИВАЕТЕ?       К удивлению Изуку, энтузиазм присутствующего Мика был встречен общим безразличием. Он не знал почему, это был настоящий Микрофон, голос героя! У него было собственное радиошоу и все такое…        – Эм, Мидория? – Один из его одноклассников, лысый, тихо сказал. – Ты осознаешь, что снова бормочешь?       Изуку захлопнул рот и покраснел.        – П-прости! Я... я постараюсь остановиться…       – Фу, вы все идиоты!       Кудрявая девушка склонилась над коленями Мей и ткнула карандашом ему в лицо.       Изуку нерешительно взял его, не желая показаться грубым.        – Гм, спасибо, но... почему?       Она закатила глаза.        – Положи его в рот. Если ты начнешь говорить, он выпадет.       Глаза Мидории расширились. Это было настолько простое решение, что Изуку не знал, почему он никогда не думал об этом раньше.        – Как бы то ни было, – она откинулась на спинку стула и скрестила руки на груди, – просто используй свою жевательную игрушку, чтобы остальные не могли услышать эту чертову болтовню.       Изуку отчаянно закивал и, прикусив карандаш, снова повернулся к сцене. Присутствующий Мик, потерпев впечатляющую неудачу в получении ответа от толпы, очевидно, только что решил перейти к следующему этапу ведения мероприятия.        – Ну, все, добро пожаловать в UA, главную школу героев в Японии! Для наших старшеклассников, добро пожаловать обратно и удачи вам в этом учебном году. За наши совершенно новые первые годы... Поздравляю! Не каждый может ходить по этим коридорам, и требуется много тяжелой работы и самоотверженности, чтобы сидеть там, где вы сидите. Тем не менее, не становитесь самодовольными маленькими слушателями! У каждого из вас есть свои кумиры, к которым вы стремитесь, и каждому из вас придется очень много работать, понятно? Так что вам всем придется выйти за пределы...        – ПЛЮС УЛЬТРА!!!       На этот раз, по крайней мере, студенты ответили именно так, как хотел Мик, заработав широкую улыбку, когда он проскочил обратно к ряду стульев через сцену, где сидели все преподаватели, два из которых были пусты по какой-то причине. Были ли еще учителя, которых не было на собрании? Или они поставили дополнительные стулья по какой-то другой причине?       Следующая часть собрания состояла из краткого представления профессорско-преподавательского состава, и Изуку дважды уронил карандаш из-за рта, инстинктивно начав болтать о причудах каждого героя. В конце концов он достал свой собственный блокнот и записал свои наблюдения, добавив тонкие наблюдения, которые он мог заметить только с близкого расстояния. Он был в UA! Он будет учиться у профессионалов! Это все еще было так нереально.       После того, как каждый из собравшихся учителей получил возможность представиться, Мик снова встал.        – Хорошо, слушатели! Некоторые из вас, возможно, заметили пару пустых стульев здесь, рядом с нами, потрясающими учителями! Это потому, что есть два учителя, которых вы все еще не встретили! Вы, старшекурсники, знаете, кто один из них, но в первые годы вам может повезти или не повезти, и вы увидите в коридорах нашего местного криптида. Айдзава Шота, профессиональный герой по имени Сотриголова, ушел издеваться над своим собственным классом первого курса, так что пожелайте им удачи. Им это понадобится.       Глаза Изуку расширились. Подпольный герой?! Он не мог победить Всемогущего, но как любимый герой Изуку, но он был на втором месте. Он сражался практически без причуды и мог отбирать причуды других людей по своему желанию! И он был здесь учителем? Что значило это "издеваться"? Так вот где был Катсуки?       Изуку почувствовал короткий прилив ревнивого гнева. Бакуго должен учиться у одного из любимых учителей Изуку? Он даже не оценит нюансы стиля боя Сотриголовы! Непрошеный образ Катсуки, стихающие взрывы, когда он запутался в оружии захвата Сотриголовы, пришел ему в голову, и Изуку тихо хихикнул. Ладно, может быть, Катсуки Бакуго поучится у одного из своих любимых героев не так уж и плохо…        – Но остается еще один учитель, с которым вы, слушатели, еще не познакомились! – Сущий Мик продолжил. – В этом году он особенное пополнение в нашем штате! Вас, первокурсников-героев, ждет настоящее удовольствие, потому что вот он, герой номер один, Символ мира и самый новый участник нашего штаба... Всемогущий!       У Изуку отвисла челюсть, и он понял, что был не единственным, когда гулкий смех эхом разнесся по залу, а сам герой номер один вышел из-за занавеса.        – Потому что я здесь!       Зал взорвался аплодисментами, и Изуку присоединился к ним от всего сердца. Он будет находиться в том же здании, что и все остальные! Должно быть, поэтому он и приехал в город! Но... как он будет вести занятия, если у него всего три часа в форме героя? Неужели у него еще есть три часа? Или спасение Каччана от грязного злодея сократило время? Каковы будут последствия того, что он превысит свой лимит?       Карандаш со стуком упал ему на колени, и Изуку поспешно сунул его обратно в рот, чтобы не пробормотать что-то невнятное. К счастью, никто не мог услышать его из-за аплодисментов, но все же было бы лучше подумать об этом, когда он был один... может быть, он мог бы придумать какой-то способ нейтрализовать или даже просто свести к минимуму последствия травмы... или, может быть, Мэй могла бы придумать какую-то технологию иллюзии, чтобы ему не пришлось использовать свое время героя для обучения? Но это означало бы рассказать ей о другой форме Всемогущего, а он не мог так предать доверие героя…       Позже. Об этом он подумает позже. Но сейчас Всемогущий сел на один из пустых стульев, который был почти смехотворно мал для него, и Незу поднимался по небольшой лестнице на сцену.        – Я мышь? Собака? Медведь? Важно то, что я – директор школы! UA имеет впечатляющее наследие и…       Незу начал рассказывать об истории школы, а Изуку сидел на краешке стула и слушал... первые десять минут. Мэй потеряла интерес после трех и снова принялась набрасывать идеи для изобретения. Изуку действительно старался быть внимательным. Этот человек будет его учителем! Он не мог просто прослушать своего учителя! Его одноклассники, казалось, так же скучали, как и он, и в конце концов Изуку решил, что он, вероятно, может просто извиниться, если ему это нужно, и обратился к своему анализу персонала. Иногда Мэй тыкала его в руку и указывала на определенную схему, задавая невысказанный вопрос, и он на мгновение задумывался, прежде чем написать что-то рядом с ее рисунком. Так продолжалось еще минут пятнадцать, прежде чем Незу наконец замолчал.        – Ах, но я уже увлекся! – Незу хлопнул в ладоши, разбудив нескольких учеников, которые заснули во время его речи. – У всех вас впереди блестящее будущее, и мы так рады помочь вам увидеть этот свет. Итак, как директор UA, поздравляю вас и добро пожаловать в среднюю школу UA!       Раздались неуверенные аплодисменты, которые стали еще громче, когда Незу спустился по ступенькам, и все учителя покинули сцену, чтобы вернуться к своим занятиям. Через несколько минут Погрузчик повел их обратно в класс. Когда они возвращались, мальчик из их класса с акульей причудой положил руку на плечо Изуку и утешительно похлопал его.        – Я не знаю, как ты собираешься выжить, будучи личным учеником Незу, если он действительно так многословен все время.        – Он не был таким во время вступительного экзамена, – попытался оправдаться Изуку. – Но, может быть, это было просто потому, что он не хотел отвлекать меня, когда я взламывал UA.       В конце концов он столкнулся с девушкой, идущей впереди него, когда его одноклассники остановились в шоке.        – Ты взломал UA во время вступительного экзамена?! Какого хрена?        – Я не очень далеко ушел! – защищался Изуку, нервно махая рукой перед собой. – Я думаю, они просто хотели посмотреть, как я подхожу к неразрешимым проблемам, вот и все!       – Да, – сказала Мэй, – и я уверена, что тебе не повредит, что ты уже получил фору еще до начала экзамена.       Мидория предательски повернулась к ней.        – Мэй!       Всю оставшуюся дорогу до лаборатории их одноклассники держались от них на расстоянии. Когда они добрались туда, все сели за свои столы, и Изуку вернулся в свою комнату, впервые заметив, что за дверью стоит маленькая школьная парта, вероятно, на время лекции, а не лабораторного занятия. Но прежде чем он успел решить, следует ли ему идти в свою комнату или сесть за письменный стол, Погрузчик прочистил горло, чтобы привлечь их внимание.       – У нас есть около двадцати минут до официального окончания занятий. – Сказал он. – Так почему бы вам не представиться? Я знаю, что курс поддержки имеет гораздо больше индивидуальной работы, чем бизнес-курс или курс героя, но все равно будет полезно познакомиться с вашими одноклассниками. Кто хочет пойти первым?       Парень с причудой акулы пожал плечами и встал.        – Что вы хотите знать?        – Просто скажи свое имя и причуду, тупица. – Кудрявая девушка застонала.       Изуку почувствовал, как у него скрутило живот. Да, он знал, что это произойдет, но все равно было бы неплохо, если бы ему не пришлось сразу же раскрывать свою причудливость. Ну да ладно, они и так считали его жутким, теперь к нему примешивалась только жалость.        – А также объясните, почему вы выбрали поддержку. – Добавился силовой герой. – Будет полезно узнать мотивы друг друга.        – Ладно.– Парень с причудой акулы снова пожал плечами. – Меня зовут Рё Ханцоу. Моя причуда – большой белый цвет, и я хочу сделать водонепроницаемую технологию. Моя причуда позволяет мне делать все, что может сделать акула, а это значит, что я могу дышать под водой, поэтому я провел много времени, плавая в детстве, и полностью провел бы недели в океане, но мой телефон и видеоигры не будут работать, так что я собираюсь исправить это.       Изуку никогда не думал, что это может быть неудобно для людей с причудами амфибий, но он полагал, что это имеет смысл. Большинство технологий было создано для использования людьми в воздухе, и даже большинство водонепроницаемых технологий имели предел времени или глубины. У Ханцоу определенно была бы ниша изобретателя, если бы он мог понять, как преодолеть эти ограничения.       Глаза класса обратились к лысому парню с заостренными ушами, который сидел рядом с Рё.        – Ладно, меня зовут Шин Шигуро, а моя причуда называется Гоблин. Я инстинктивно знаю, где находится любой неживой предмет, к которому я когда-либо прикасался. Однако точность снижается со временем, так что если я не касался чего-то в течение десяти лет, я мог бы сказать вам, в каком городе это находится, но не более того. Я просто люблю строить всякие штуки.       Он сел почти до того, как закончил говорить, и класс повернулся к следующей ученице, которая была девушкой с вьющимися волосами.        – Я Акане Кохаку, и этот беспорядок, - девушка указала на свои кудри, которые слегка затрепетали, когда они поймали свет, - это моя причуда. Это называется Медная проволока, и ее очень больно резать. Да, она проводит электричество, да, я использую его в своих изобретениях, нет, вы не можете прикоснуться к ним. Поняли?       Знакомство продолжалось так до конца урока, пока не дошло до Мэй.        – Привет! Мэй Хатцумэ, будущий генеральный директор Хатцуме индустрии! Моя причуда – зум, и он позволяет мне видеть на расстоянии до пяти километров! Мои детки изменят мир!       Мидория тихо хихикнул, заметив, что их одноклассники инстинктивно отклонились от энтузиазма Мэй. Он наконец-то привык к этому сам, но все равно было забавно видеть, как другие люди реагируют на нее. Изуку заметил, что класс смотрит на него, и замер, поняв, что он следующий. На самом деле он был последним студентом, который представился. Он нерешительно встал.       - Гм, я Изуку Мидория. Мне нравится анализировать героев и причуды, поэтому я хочу быть аналитиком поддержки и помогать героям работать умнее и быть лучше. – Изуку взглянул на часы. Занятия должны закончиться в любую секунду. Он мог это сделать. – И я не имею причуду.       Прозвенел звонок.
Примечания:
✨✨✨Новая глава✨✨✨
Эм, привет. И это вторая глава за день, но ещё не ночь, так что я планирую выпустить ещё два новых ФФ, которые лежат у меня в корзине, хе-хе. Что на счёт продолжения Вдохновитель – он выйдет в пятницу.
*глава пока не бечена*
Отношение автора к критике:
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
© 2009-2021 Книга Фанфиков
support@ficbook.net
Способы оплаты