ID работы: 13937257

Школьная химия

Sonic the Hedgehog, Соник Ёжик (кроссовер)
Смешанная
PG-13
В процессе
8
Размер:
планируется Миди, написано 38 страниц, 5 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
8 Нравится 9 Отзывы 1 В сборник Скачать

Эпизод 2: не звонит, а звонит

Настройки текста

5 сентября, пятница.

Говорят, что школа это место для учебы, но сейчас она напоминала салат из различных шумов и гамов: кто-то бегал по коридорам, снося мимо проходящих учеников, кто-то громко смеялся со смешных ситуаций, которые уже успели произойти, а кто-то просто играл в телефоне, который время от времени заносчиво вибрировал, когда игрок проигрывал. Один из немногих тихих в классе стоял и с некой надеждой смотрел в окно, вглядываясь в стекающие капельки дождя на стекле, которые устраивали гонку вниз. Да уж, "отличное" начало дня... Из окна был виден школьный двор, окруженный черным забором, а где-то левее стояла калитка, ведущая на стадион. Наверное, сейчас в такую морось асфальт пахнет очень вкусно. Кажется, только посаженные цветы были рады утренней влаге. Лис с двумя хвостами вздохнул. Привыкнуть к школьным дням сложнее, чем думают и даже ему трудно настроиться на учебу. Но его пустые размышления прервала чья-то теплая рука, взявшая его за плечо. Тейлз обернулся, вопросительно поднимая брови и увидел Соника, который сначала замешкался, но затем, как обычно улыбнулся и так же ближе подошёл к окну. - Ты как? – спросил ёж, опираясь руками о подоконник, – О чем задумался? - Не знаю, – начал лис до того, как подумать об ответом получше и затем добавил, – О кружке? У нас остался всего день и в понедельник уже нужно дать ответ. - То-очно.. – протянул Соник, устремив взгляд куда-то в окно, – Какие вообще есть варианты? - Меня заинтересовали секции по информатике, "Искусственный интеллект", вроде так называется. Но я сомневаюсь, что тебя это заинтересует, если тебе запретят делать моды для Minecraft. Соник просмеялся, приложив кулак ко рту, а затем посмотрел на собеседника. - Слушай, в тот раз это случайно получилось. - Ой, да кому ты это говоришь? – лис пихнул ежа локтем, смеясь. В пятом классе у них была очень добрая учительница по информатике, а Соник был неуправляем. Так он часто во время урока закрывал вкладку с тестами и теорией и начинал читать мемы. А однажды, когда был совмещенный урок, он позволил себе поиграть в браузерный Minecraft, постепенно заставляя остальных присоединиться к нему. А потом вообще откопал сайт с модами и начал устанавливать их на устройство. Это был веселый урок, но с тех пор на всех ноутбуках стоит защита и история часто просматривается. Что ж, в любом случае, это того стоило. - Может вообще никуда не записываться? Столько времени тратиться на школу, а тут ещё кружки разные... – Соник зевнул. Лис пожал плечами. Может он и прав. Забот и без этого хватает. Но всё же, потом придёться пройти семь кругов ада, чтобы тебя записали на нужную секцию, всё таки столько можно тем пропустить. - Надо подумать над этим. Прозвенел звонок. Друзья ещё раз вздохнули и пошли за свои места, встречая первый, самый сонный урок. Уже через несколько секунд в класс вошла учительница, поправляя свои пряди волос, и направилась прямиком к учительскому столу, оглядывая класс и присутствующих. - Садитесь. И после того, как ученики сели на свои места, пантера взяла мелок и начала писать на доске крупными буквами "Повторение".

***

Уже спустя мучительные сорок минут оказалось, что следующий урок отменили. По какой причине неизвестно, но скорее всего учительница по Изо не изменяет своей традиции уходить на больничный в начале года. В самой школе целому классу делать нечего, а если обратиться к учителям, то им просто выдадут душный кабинет, где они будут сидеть. Поэтому единогласно все решили провести это время на улице. К тому же, дождь закончился и вышло солнце. Наконец можно будет понюхать асфальт... Целым классом им пришлось доказывать вахтерше, что у них "окно", буквально тыкать в расписание носом и обещать, что никто не уйдет домой, а просто погуляют на стадионе и потом вернутся в школу к следующему уроку. Спустя кучу уговоров работница сдалась, но предупредила, что свяжется с классной руководительницей, если не увидит их в школе. На улице было влажно и прохладно, но не холодно. Самое то, чтобы горячее солнце не сильно обжигало. У ежей в их классе есть традиция - пробегать по беговой дорожке по какой бы причине не пришли на стадион. Сильвер и Шедоу уже направились к старту, а затем Соник тронул Тейлза за плечо. - Я скоро! – и тоже побежал. Это уже целый ритуал, как только они заходят на стадион и заниматься своими делами, не пробежав хотя бы круга нельзя. Сначала класс держался вместе, но уже спустя несколько секунд расползлись кто куда, как паучки. Тейлз сел на колесо, как верный пес дожидаясь Соника. Совсем не далеко, спустя пару колес сидели Арчи, который учил Фибби играть в Shadow Fight 2, прося не тратить слишком много монет на улучшения. Фибби - фенек. Она пришла к ним ещё в седьмом классе. Вообще она часто спокойная, но если разговорить, то с удовольствием поддержит беседу. Она довольно быстро сдружилась с Арчи, при условии, что им нравятся полностью противоположные вещи. Но сейчас не об этом. Одна Черноволосая словно по бесшумному дуновению ветра оказалась за спиной лиса и резко нагнувшись к сидящему, с огромным подроствованием в голосе произнесла: - А ты чего скучаешь? Сначала Тейлз вздрогнул от резкого голоса совсем рядом с ухом и обернулся. Над ним стояла уже смеявшаяся Хани. - Ты чего такой зашуганный? – просмеявшись кошка села рядом, на свободное колесо, – Джуэл сегодня видел? Желтая нагнулась над листком. Тейлз сразу понял, что она записывает присутствующих. - Сегодня утром она на уроке была. - Точно, – она поставила галочку напротив имени жучихи, – наверное опять в "А" класс ушла. Ничего нового, наша любая Джуэл. – промурлыкала Хани, а затем стала высматривать одноклассников, чтобы также записать их. Всё-таки ничего необычного в этом нет. У Джуэл лучшие подруги находятся именно в параллельном классе. Мимо них пробежало несколько разноцветных волн - синяя, желтая и белая с голубыми свечением, а уже через пару секунд к сидящим на колесах прибежал Соник. - Второе место! – протянул ёж смеясь, а потом снова убежал, чтобы пожать выигрывшему Сильверу руку и вернулся, – Я поддался. - Разумеется. – Тейлз закатил глаза, улыбаясь. Вдруг послышалась вибрация и друзья обернулись к источнику звука. Хани быстро достала звонящий телефон и воскликнула: - Эми звонит! - Правда? – ёж быстро подошёл к кошке и вправду - на экране дисплея показалось фото розовой ежихи, – Бери трубку! Кивнув Хани провела пальцем снизу вверх, отвечая на звонок. Лис вздохнул, но нехотя подошёл ближе. Включилась камера и только сейчас он понял, что это видеозвонок. Сначала были лаги, но вскоре на другой стороне послышалось "О!" и на экране появилась Эми в среднем качестве. - Приве-ет! – ежиха чутка подальше отвела телефон и, во всю улыбнувшись, помахала в камеру. - Эми! Ты как? – Соник нагнулся чуть ближе, чтобы его было видно. - Большая остановка возле станции с интернетом. Подумала, почему бы не позвонить вам. Хани сказала, что у вас окно. – желтая кошка бодро кивнула и Роуз продолжила, – Со мной всё хорошо, скоро дома буду. Вы то как? - Ой-й, – протянул Соник, – в школе скучно, а ты нас так бросила в такой тяжелый момент, – ёж посмеялся, – Когда ты придешь в школу? - В понедельник. Ждите! – ежиха поднесла два пальца к губе, а затем послала воздушный поцелуй. Казалось бы так можно вечно разговаривать друг с другом, но уже скоро послышался резкий скрипучий звук, который был настолько раздражающим, что все сморщились, прикладывая ладони к ушам. Эми вздохнула. - Я думала остановка будет дольше. – ежиха вышла за пределы камеры, а когда вернулась постаралась скорее говорить, – Что ж, видимо не поболтаем. Пока, ребята, удачи! Соник и Хани попрощались с пустотой - Роуз сбросила звонок. Тейлз вернулся на своё законно занятое колесо. С одной стороны ему не нравится Эми. Её лидерский характер, самоуверенность и болтливость могут свести с ума. И когда она стала девушкой Соника всё стало по другому, сложнее и непонятнее. Но с другой стороны у него нет особых причин её ненавидеть. Они всегда поддерживали и выручали друг друга, а её советы и вправду помогают. Эми всегда стремилась к тому, чтобы в классе не было больших ссор. Она может помочь в трудную минуту и выслушать любого. Она не соперница Тейлзу, а подруга. Будет честно сказать, что лис сам виноват в своей неуверенности. Эми ему ничего не сделала, она всего лишь так же хочется быть с любимым. И понимая это, становится ещё обиднее.

***

Громкий раздражающий звонок призывает отсутствующих снова вернуться в школу. Заметив на входе толпу школьников вахтерша выдыхает, то ли от понимания, что они вернулись, а не ушли домой, то ли от понимания, что ей будет скучно и пожаловаться за плохое поведение класса незачем. Урок Родного языка. Ученики после легкой прогулки не сразу адаптируются к тихому поведению и некоторое время болтают друг с другом, когда Ванилла объясняет тему. - Не хочу вас нагружать, – начинает Крольчиха, когда выводит на доске большим текстом "Что мне нравится и почему", – Мне показалось, что сочинение как вы провели лето будет слегка банальным. А у нас набор в кружки. Поэтому предлагаю вам написать подробную биографию о своих увлечениях. Так, возможно, вы сможете понять, что вам ближе. Класс затихает, вглядываясь в доску с названием сочинения и приступают к писательству. Почти весь класс сразу принялся писать о себе и о том, что приносит им большое удовольствие. Почти все. Тейлз оборачивается на парту позади и встречается с таким же недоуменным взглядом Соника. Им не нужны слова чтобы понять, что оба понятия не имеют какой кружок им ближе. Лис снова поворачивается к себе и наклоняется над тетрадью в тонкую линейку. Но идеи не идут. То, что ему нравится нет в школе. Проходит минуты две и единственное, что у него готово - это десять раз обведенное "Пятое сентября. Классная работа". Локоть упирается в поверхность парты, а подбородок ровно ложиться на ладонь. И спустя еще несколько секунд Тейлза словно озаривает. «Что мне нравится...» Ручка начинает шуршать над бумагой. Это сочинения не для кружка, а для себя. Даже если нет похожих секций, можно больше узнать о себе через такое простое задание. «Правильно мама говорит: "Не понял задания- перефразируй вопрос"» Ручка как и с десяток таких же шепчет о своих увлечениях тонкому листу бумаги. И постепенно заметки любимых заданий в голове превращаются в цельный текст. Машиностроение, роботы, чертежи, самолеты и в особенности сладости со вкусом мяты - это то, что любит Тейлз. И он с некой уверенностью пишет об этом, будто делится секретом, совсем забыв, что это будет проверять учительница. Даже такие простые ошибки, как "самолют" сразу попадут в глаза и лис каждый раз жирно пишет правильную букву. Тяжело, когда мозги работают быстрее, чем рука пытается написать правильнее. Соник смотрит на остальных. У некоторых уже идет второй абзац, а Хани так вообще не перестает писать ни на секунду и, кажется, её небольшое мини сочинение о котором она уверяла в начале урока идет уже третью страницу тетради. Даже Тейлз что-то начал усердно писать. Теперь точно надежд нет. Единственное, что может написать ёж это - скорость, но этого будет слишком мало. А врать ради красивого рассказа будет как-то неприятно. Что делать? Правильно - добавлять воды. Вспоминать даже самые незначительные вещи, которые приносят радость. И постепенно каждое неуверенное слово словно электрическим током доходит до мозгов ежа и он понимает, что все незначительные вещи на самом деле окружают его каждый день, делая таким какой он есть. Он не плоский. Его жизнь не строится на одной скорости. Дружба, отношения, болтовня о всём о чем только можно - делает его самым радостным в школе по мнению остальных. Если бы у него не было скорости, но были друзья он бы почти ничем не отличался от себя сейчас. Но если бы он был быстрым, но одиноким - абсолютно две разные личности.

***

Урок Родного заканчивается. Маленькая перемена не позволяет долго насладиться отдыхом и быстро начинается, а затем также быстро заканчивается последний урок. Ученики складывают вещи в сумки. Звонок звенит и группа английского выходит в коридор. Соник как самый вежливый и примерный ученик, от которого веет спокойствием и умиротворенностью кричит учительнице подходя к дверному проёму: - See you tomorrow! Ой.. – он вспоминает, что сегодня пятница, а затем то, что забыл кое-какое слово, но всё равно исправляется, – See you понедельник! Кэтрин - учительница английского, усмехается, вертя головой из стороны в сторону. Прицепившийся к ежу лис чихает при выходе из класса - пыль попала в нос. - Ой, будь здоров, не будь лапшой. – улыбается Соник, поглаживая друга по спине, – Кстати, не успел на прошлой перемене спросить, а ты о чем сочинение написал? - Да так.. Черчение, машины.. Мятные конфеты.. – Тейлз чутка убавляет скорость ходьбы, чтобы чувствовать руку Соника у себя на спине и случайно не "спугнуть" его резкими движениями, а где-то внутри ёкает сердечко, но он не подает вида – А ты? - А, представь себе, – всё-таки ёж убирает руку и подносит её к своему подбородку и лис вздыхает, но продолжает улыбаться, – я там такую поэму написал! И дружба и я, и чили-доги! – он разводит руками в стороны, – Кароче, я лучший писатель, пора создавать бестселлер. Тейлз смеется. Чего от Соника можно ожидать, так это "бестселлера" с кучей пунктуационных ошибок. Хотя тот же "самолют" будет хуже этого. В любом случае, длинный коридор становится куда короче, когда ты общаешься с близким другом. Они быстро переодевают сменную обувь и выходят на крыльцо школы. Тейлз снова чихает, но в этот раз уже от того, что в нос ударил свежий воздух. У входа школы есть длинный пандус, огражденный перилами. А спускаться по лестнице уже не модно. Поэтому Соник прокатывается прямо по нему с криками радости, что уроки закончены и разумеется, падает спиной на землю, потому что рюкзак оказывается тяжелее, чем думал ёж и учебники внутри перевесили. - Соник! – лис подбегает к лежащему на земле ежу и присаживается на корточки, – Ты нормально? Падение и вправду было глупое, но к счастью Синий ничего не повредил, кроме нервов друга. - Я нормально. – Соник чешет голову, а затем встаёт. Рюкзак и проклятые учебники внутри смягчили падение на спину, – Весело, да? – он неловко улыбается, пытаясь перевести всё в шутку, – Чувствую себя паркурщиком! - Ох, святые брокколи... – Тейлз встает на ноги, поправляя штаны и складывая руки по бокам смотрит на ежа, а затем набирает воздуха для нравоучений – Будь аккуратнее, пожалуйста. - Да-да! – отмахивается ёж, – Уже в понедельник приедет Эми, я так долго её не видел! Соник берет Тейлза за плечо и они идут к выходу со школьного двора. - Интересно, как она отдохнула. Побежали навстречу поезду, а? - Соник. – лис неловко усмехается, – Давай доживем до понедельника, а потом делай, что хочешь. - Что хочу? – ёж поднимает взгляд и смотрит прямо в глаза Двухвостому, вызывая у него легкий румянец. - Всё, кроме резко остаться дома, мне же скучно тут будет. – быстро проговаривает Тейлз, отводя взгляд и прижимая голову к плечам. - Ха-ха, ладно. – они доходят до развилки: одна дорога ведет во дворы, вторая - к небольшому парку. – Что ж, давай пока, увидимся в понедельник! Соник выдвигает указательные пальцы и указывает ими на лиса, а затем бодро идет к себе. - Да, пока! Говорит лис, после чего так же удаляется. В голове неразбериха. Не только из-за новой домашней работы, но и из-за подруги, которая приедет совсем уже скоро. Хорошо это или нет пока не ясно. Но что точно будет - борьба с ревностью. Эми Роуз... Интересно, с чем ещё придёться смириться?
Примечания:
По желанию автора, комментировать могут только зарегистрированные пользователи.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.