***
-Я не уверен, что Ци Жун сделал верное решение, когда он забрал документы у мальчиков. Однако, если бы я был на его месте, я, вероятно, поступил бы также. -Гэгэ, этот псих может сделать что угодно, и лучше, чтобы он забрал документы, ибо будут более адекватное решение. -Чем что? -Тем, что мальчики будут ждать своего папку-психа из тюрьмы по обвинению в массовом убийстве в школе, хахаха. -Сань Лан, не говори так!Часть 5.Разбоки№2
12 октября 2023 г. в 23:59
Примечания:
Я знаю, что вы хотели "крови и зрелищ", но увы и ах(
В свое оправдание могу только сказать, что я переписывала эту главу несколько раз, и только этот вариант меня более кажется нормальным)
- Доброе, блять, утро, мистер Цао,!
Когда директор школы, господин Цао, вошел в свой кабинет, он был неприятно удивлен обнаружить там Ци Жуна, опекуна двух его учеников.
- Доброе утро, господин Ци, - ответил директор, - чем я могу вам помочь?
- О, вы не можете мне помочь, - решил Ци Жун, что сегодня он будет достаточно добрым и не будет называть директора "сукой". А директор не мог понять, зачем этот человек пришел к нему. Что он хочет от него?
- Я пришел сегодня к вам, потому что у нас есть серьезные вопросы к вам, - ответил Ци Жун.
- Конечно, - согласился директор школы, - Давайте поговорим.
- У меня всего один вопрос. Какого хуя, моих детей унижают основе их социального статуса?!
- Господин Ци, я глубоко сожалею, что...
-Да иди ты нахуй, со своими извинениями! Я знать хочу, кого хуя!?Почему мой старший ребенок должен бросать стул в кого-то, кто не понимает по-хорошему словами!
-Господин Ци, поймите, для нас это тоже первая такая ситуация...
- В смысле, блять, это первая? Первая в смысле "Ой, у нас летают стулья" или "Ой, у нас тут приемыши"? Это так, что ли?
- Нет! Конечно, нет.
- Тогда что, черт возьми, происходит!?
Чем больше Ци Жун слушал, тем серьезнее и мрачнее становился его вид.
- За это ставят оценки?
- Что?
- За это ставят оценки. Оценки за общение с одноклассниками?
- Нет, конечно. Ну вы и пошутили...
- Вы сейчас шутите, блять, - разозлился Ци Жун. - Да, Цзян Чэн не может назваться общительным парнем, но он самый умный и успешный ученик в школе, а Гу Цзы, хотя и не может сидеть на месте, решает задачи по математике для старших классов, хотя сам только в четвертом. И вы хотите сказать, что им сложно найти общий язык с одноклассниками!
Мистер Цао был еще больше смущен.
- Но, мистер Ци, - попытался объяснить директор, - общение для детей и подростков это важный этап в их развитии...
- Это, сука, важный этап, только если ребенок, дерьмо, хочет общаться! А не потому, что его заставляют! Достаточно! Я забираю документы своих сыновей, чтобы они продолжали учиться дома до зимних каникул, а затем мы найдем для них другое учебное учреждение.
Примечания:
ПБ есть