Alone

Изуку впервые за месяц увидел свою маму вечером, накануне своего первого дня в Юэй. Она была пьяна, но не так сильно как обычно, и, кажется, у нее было хорошее настроение. Она принесла ему контейнер еды навынос, которую купила на обед, и бутылку воды, поприветствовав его легкой улыбкой. Что-то было не так. ** – Привет, Изуку, хороший мой. – Женщина вошла в его комнату с пенопластовым контейнером и бутылкой воды; ее щеки не были такими заалевшими как обычно. – Привет. – Он улыбнулся, широко-широко, так, как никогда не улыбался тем детям, ведь все излучаемое им сейчас счастье было ненастоящим, а лжи те дети уж точно не заслуживали. – Я хотела бы поговорить с тобой. – Ее улыбка растягивается, в глазах появляется надежда, и она ставит контейнер и бутылку перед ним. Изуку кивнул, сохраняя все тоже улыбчивое выражение лица; он явно был не рад этой встрече и предстоящему разговору, но, что поделать. – В этом году ты закончил среднюю школу, правда же? Он не видит ее глаз – он вообще никому в глаза старается не смотреть – но может представить, как широко они сейчас раскрыты, и как давно залегшие мешки под ними омрачают ее взгляд. – Ну вот и хорошо. – Она облегченно выдохнула, как будто была не до конца уверена, в каком году он родился. Возможно, так и было. – Просто замечательно, какой же ты теперь у меня взрослый и ответственный. – Ее дрожащая рука зарылась в его кудри, и ему пришлось приложить немало усилий, чтобы не вздрогнуть. – Теперь, когда со школой покончено, тебе не кажется, что пришло время повзрослеть, и дать твоей матери немного отдохнуть? Взять на себя часть забот? Ее голос звучал тихо и нежно. Запах алкоголя уже начал впитываться в ее кожу, волосы и одежду, им был пропитан весь дом от дивана с ковром, до стен и потолков. Он следовал за ней постоянно и прямо сейчас начал окутывать и его. – Но я еще не закончил учебу... Его голос звучал мягко, и как только он смолк, в доме снова воцарилась привычная тишина. – Что ты имеешь в виду, милый? – Ее рука сильнее сжалась в его волосах; сейчас он почти не чувствовал боли, но понимал, что это только сейчас. – Изу, дорогой, нельзя врать собственной матери. – Я не вру. Я смог поступить в старшую школу. – Он напрягся и Инко хлестнула его рукой по спине. – Не шути так, Изуку! Ты же знаешь, как я не люблю это твое вранье! – Она была в ярости – Ты напоминаешь мне своего отца, когда лжешь, и ты это знаешь, Изуку! – Она вытянула свою руку из его волос и начала замахиваться. – Я не ... я... клянусь, я не вру. – Изуку стиснул зубы и приготовился к удару. – Я сдавал экзамен еще в феврале, письмо о зачислении пришло в прошлом месяце. – Изуку, прекрати это сейчас же! – Она отвернулась от него и вскинула в воздух теперь уже обе руки. – Ты беспричудный! Ад замерзнет быстрее, чем кто-то даже просто посмотрит на твой экзамен. Разве школьный психолог не говорил тебе об этом? – Говорил. – Он ссутулил плечи и опустил голову. – Посмотри на меня, Изуку. Изуку подчинился, и как только его глаза оказались на уровне ее подбородка, голова тут же дернулась в сторону. На мгновение он опешил и уставился в стену своей комнаты; он прикусил язык с такой силой, что рот наполнился кровью. Он почти не чувствовал этой боли на фоне другой, более сильной, что стремительно разливалась по носу, подбородку и щеке. – Посмотри, что я сделала из-за тебя, я плачу из-за тебя! Вот как обращаются с лжецами, неужели тебе это нравится? Неужели ты хочешь закончить как твой отец?! – Она кричала и казалось, что вот-вот и у нее начнется истерика. – Если бы я только знала, что ты настолько обленишься и будешь врать собственной матери, я бы выбила это из тебя намного раньше. ** Изуку медленно повернул голову и снова уставился в пол. Должно быть, она ударила его тыльной стороной ладони. От удара костяшками пальцев и обручального кольца, которое она все еще носила, определенно остался синяк - он уже чувствовал, как опухает скула. – Ты заставляешь меня выглядеть жестокой матерью. – Она нежно коснулась его щеки, и запах алкоголя обжег ему глаза. – Но все в порядке, ты ведь знаешь, что я права, и ты знаешь, как все исправить. Его мать наклоняет его голову так, чтобы он смотрел ей в глаза. – Правда ведь, Изу? ** Излишне говорить, что рассказ о принятии его в Юэй прошел не очень гладко. От удара остался синяк. К счастью, отек значительно спал к утру, но неприятный желто-синий кровоподтек украшал его левую скулу. И, возможно, если бы сегодня не был его первый день в школе, он бы не брал тональный крем матери, чтобы скрыть это уродство; он сомневался, что придя в школу в таком виде, его воспримут как нормального человека. Изуку надеялся, что макияж, сделанный в последнюю минуту, выглядел естественно, и судя по тому, как люди на улице почти не обращали на него внимания, так и было. Вскоре он уже стоял перед большой дверью в свой класс, на которой большим шрифтом было написано «1-С». Он заставил себя идти, чтобы не пялиться на эту дверь так долго, как он пялился на ворота. Он открыл дверь и сел в дальнем углу, примерно на то же место, где он сидел в Альдере. Он пришел довольно рано; классный час должен был начаться только через двадцать минут, и здесь уже были двое других подростков – оба либо игнорировали его, либо были слишком заняты. Решив, что все вроде бы нормально, он достал из своей сумки мятый, слегка опаленный блокнот и потрепанный жизнью механический карандаш (от того неприятно разило горелым пластиком, но он работал, так то выкидывать его Изуку не собирался – пустая трата времени.) Не в настроении сейчас работать над очередным анализом, Изуку начал бесцельно чертить что-то, глядя попеременно то в окно на ярко-голубое небо, то на изрисованный лист с опаленными краями. Класс медленно заполнялся остальными учениками; с каждой минутой их становилось все больше, а в помещении стоял гомон, пока дверь не открылась в последний раз и в класс заглянула уже знакомая голова с искусно уложенными волосами. – ХЭЙ-ХЭЙ, МАЛЕНЬКИЕ СЛУШАТЕЛИ! ВЫ ГОТОВЫ К ЭТОМУ ПОТРЯСАЮЩЕМУ ГОДУ??? ДАВАЙТЕ ВСЕ ВМЕСТЕ «ДА»! – Сущий Мик наставил пальцы-пистолетики на класс, (Изуку открыл было рот, чтобы ответить, но из-за молчания своих одноклассников решил, что будет лучше, если он этого не сделает, хотя бы для того, чтобы как можно дольше не привлекать к себе внимания). ** Сущий Мик потратил около десяти минут на то, чтобы ознакомить всех с планом учебной программы и раздать списки необходимых принадлежностей. Он также объяснил, что они все могут взять себе карту Юэй и использовать ее столько, сколько потребуется. Как только объяснения закончились, герой попросил их всех построиться и выйти из класса, ведя через коридор, постоянно заполнявшийся другими учениками и учителями, направлявшимися на церемонию; к тому времени, когда они все расселись в аудитории, одноклассники Изуку начали немного беспокоиться. До сих пор они не предпринимали никаких попыток взаимодействовать с ним, и Изуку искренне надеялся, что так все и останется. – Ну да, конечно, 1-А здесь нет. Серьезно, они думают, что лучше нас? – Светловолосый мальчик с довольно жуткой ухмылкой плюхнулся на стул за несколько рядов перед Изуку и повернулся, чтобы пожаловаться девушке с оранжевыми волосами, сидящей рядом с ним. Изуку окинул взглядом битком набитый зал, заметил двадцать свободных мест и сложил два плюс два, стараясь не беспокоиться о том, куда подевался класс героев, а вместо этого сосредоточиться на маленьком белом... млекопитающем существе, которое взобралось за кафедру, чтобы прочитать правила и устав школы. Все его усилия были напрасны, поскольку не прошло и тридцати минут после вступительной речи директора и показа слайдов, как Изуку уже погрузился в свои мысли. ** Незу (Изуку вспомнил имя химеры только спустя двух с половиной часовой церемонии) отпустил студентов, чтобы они могли пообедать, и слава богу, 1-C сидел ближе к выходу, так что Изуку вышел из аудитории и шел по пустому коридору в течение следующих пяти минут. Идти в кафетерий было явно заведомо плохой идеей, поэтому Изуку решил посвятить сегодняшний день поиску хороших мест для обеда. Мест, где никто не сможет за ним следить, и в случае облавы он сможет убежать. Идя, он понял, насколько огромной же все таки была школа. Да, снаружи это тоже было видно, но прогулка по коридорам и подъемы по лестницам показали реальные масштабы и сделали предложение Сущего Мика носить карту с собой более осмысленным. Он сделал мысленные заметки о том, какой этаж и коридоры были длинным участком без поворотов, и в каких коридорах были открыты пустые классы или кладовки; наконец добравшись до последнего этажа его встретила неожиданно незапертая дверь на крышу. Изуку расслабился и выдохнул, позволив плечам с облегчением опуститься. Он тихо закрыл за собой дверь и подошел к парапету, окаймляющему выступ. Он не пробыл там и пяти минут, как дверь снова открылась, и он встретился взглядом с фиолетоволосым подростком. Изуку растерялся, и судя по расширившимся глазам другого, тот тоже не ожидал здесь кого-нибудь увидеть. Мальчик откашлялся и повернулся, без слов закрыв за собой дверь. Хм. ** Обед закончился, и остальные занятия пролетели незаметно. То что учителям потребовалось полдня, чтобы раздать программу и список принадлежностей, вероятно, тоже сыграло немалую роль. А еще последний урок вела Полночь-сенсей!! Изуку пожалел, что не попросил автограф при первой встрече с ней, но тогда она была не в костюме и это выглядело бы странно; сейчас он переживал о том, вспомнила ли она его, ведь если да, то это могло выйти ему боком. Однако она не обращала внимания на него во время урока, так что его паника немного поутихла. Он не хотел возвращаться в квартиру, а для патруля было еще слишком рано. Изуку решил еще немного исследовать здание, запоминая пути, которыми он добирался до своего класса из разных частей школы. Информация, несомненно, окажется полезной, когда все узнают о его беспричудности. Время от времени он поглядывал на окна, отмечая отсутствие учеников и неохотно осознавая, что его, вероятно, скоро выгонят. – Хэй, приятель, школа уже закрыта, ты заблудился? Изуку безуспешно пытался не подпрыгнуть от неожиданности, но, к счастью, ему удалось взять себя в руки, прежде чем он обернулся, чтобы посмотреть, кто его окликнул, предполагая, что это просто учитель или какой-то другой сотрудник. СНАЙП! Это определенно Снайп! Герой стоял прямо перед ним, ЧЕРТ ВОЗЬМИ!!! – А, я... да. – Изуку солгал, не уверенный, почему он так поступает с профессиональным героем. Ты напоминаешь мне своего отца. – Не волнуйся, здесь и правда легко потеряться с непривычки. – Герой в маске подошел к Изуку с картой в руке, показывая, где они находятся, и где ему нужно повернуть, чтобы найти выход; он даже записывал свои инструкции на лист. – Я не могу тебя проводить, но теперь найти выход будет легче. – Снайп протянул ему бумагу и пошел прочь, направляясь куда-то в противоположную сторону. Изуку решил оставить размышления о герое на потом и направился к выходу;он почти не пользовался инструкциями Снайпа и прошло совсем немного времени, прежде чем Изуку прошел мимо ворот (теперь зная, что эти ворота могут стать еще и мощным физическим барьером). Он направился к ближайшей железнодорожной станции. Ему понравилось; Юэй казался не таким уж плохим, и он пробыл там достаточно времени, чтобы его мать успела зайти домой на обед и снова отправилась на работу. Перспектива вернуться домой в пустую квартиру никогда не приносила ему такого облегчения. Интересно, когда одиночество для него стало более комфортным, чем общество?