ID работы: 14185693

Добро пожаловать в лучшую школу, Дзёно

Слэш
R
В процессе
80
Горячая работа! 291
Размер:
планируется Макси, написано 260 страниц, 27 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
80 Нравится 291 Отзывы 21 В сборник Скачать

Часть 2

Настройки текста
Примечания:
      Эта старшая школа определённо лучшая во всей Японии. Здесь талантливый педагогический состав, старательные ученики и успешные выпускники. Школа всегда в призовых местах на олимпиадах и… о боже, надеюсь, вам не стало тошно это всё читать. Дзёно с Тачихарой уже где-то на третьей минуте рассказа Суехиро отчаялись получить действительно важную для школьников информацию. Если бы им хотелось послушать про регалии школы, особенно так до тошноты слащаво и лестно, они б посмотрели проморолик на сайте, но Тэттё, кажется, не понимал того. Дзёно мысленно предположил, что его одноклассник, вероятно, будущий маркетолог, раз так безустанно рассказывает все плюсы учебного заведения, но, очевидно, хуёвый, ведь едва ли кто-то согласиться покупать товар лишь за то, что тот ну уж очень хороший. В действительности, спрашивая про здешние порядки, парни хотели доведаться, кто тут пользуется популярностью, что у школы на устах чаще вертится, какие особые заморочки есть у учителей и многое другое, о чём они расспросят кого-нибудь не столь преданного этой школе.              Дзёно мягко постукивал пальцами по столешнице, пропуская слова Тэттё мимо ушей, и сам не понимал, отчего же до сих пор не заткнул рот, из которого лилась эта нудная речь. Называя одноклассника собакой, он ещё не подозревал, что тот обладает такой верностью пса. «Если будете старательно учиться, то добьётесь высоких результатов», «наша школа обеспечит вам лучшее образование, нужно лишь отплатить ей трудолюбием» и куча подобных фраз, которые Тэттё вторил, периодически кидая на Дзёно укоризненные взгляды, убаюкивали Тачихару прямо за столом. Ещё чуть-чуть и он снова уснёт. Парень с протяжным зевком взглянул на часы и выдал спасительную реплику:              — Урок через 5 минут. Может нам стоит идти? – глаза Мичизу слегка слезились от сонливости. Если честно, он никуда идти уже не хотел, его бы вполне устроил этот стол, кажущийся под тяжким весом недосыпа таким мягким, тёплым, словно уютное облачко, согреваемое лучиками солнышка.              — Идём быстрее! – Тэттё подорвался со скамейки, немного сотрясая стол. Его резкий подъём и внезапно громогласный вскрик отбил у Тачихары желание спать, пожалуй, на ближайший месяц.              Парни поспешно — а иначе не получалось, ведь любое вялое движение сопровождалось подгоняющей фразой со стороны Тэттё — покинули столовую, а затем, пройдя парочку лестничных пролётов вместе, направились по разным сторонам: Тачихара в свой кабинет, Тэттё в свой, а Дзёно… Стоп.              — Ты куда собрался? – отчеканил Суехиро в строгом тоне, сопровождая наглеца суровым взглядом. Его голос гулко раздавался по уже знатно опустевшему — как-никак, урок уже через пару минут — коридору и заставил мирно сваливающего Сайгику одёрнуться.              — В туалет,- краткий ответ, звучавший отличным предлогом, чтобы свалить. Не пойдёт же Тэттё за ним, верно? У него ведь урок! Не дай бог минутку полезных знаний пропустит.              — Хорошо,- Тэттё быстрым шагом нагнал Дзёно. Чёрт. – Пошли покажу, где он.              Сайгику ничего не оставалось, кроме как следовать за Тэттё, но, конечно же, делал он это в крайней степени неспешно, удовлетворяя сразу аж два своих желания: побесить надоедливого спутника и оттянуть свой приход в класс. Дзёно пожалел, что в целом явился сегодня в школу. Вообще, если бы не Тэттё, он бы добровольно пришёл на урок, да и ещё без опоздания, однако этот, как он отметил, до ужаса скучный (читайте: душнила ебучий) человек утомил его настолько, что слушать болтовню учителя Дзёно уже был не в силах.              — Проходи,- не смягчая своего сурового тона и вида, Суехиро открыл дверь в уборную и жестом указал Сайгику входить.              Дзёно, самодовольно улыбаясь, прошёл мимо Тэттё первоклассной походкой от бедра, всем своим видом создавая впечатление, будто шатен — какой-то жалкий лакей, удостоенный чести придерживать дверь для самой величественной звезды. До кабинок парень не дошёл, остановившись у раковины. «Ручки хочу помыть», - протянул с ехидной усмешкой Дзёно мягким вкрадчивым голосом. Включив воду, он уже не мог дождаться, когда его одноклассник взбесится. Сайгику медленно регулировал температуру воды, затем смочил запястья и накачал жидкого мыла себе на ладонь. Руки неторопливо растирали густоватую жидкость, превращая в пену. Дзёно с особой внимательностью проходился между каждым пальчиком, оттирая несуществующую грязь. Он уже предвкушал, как терпение Тэттё лопнет с каким-нибудь громким матным словом.              — Молодец, руки в действительности стоит мыть после приёма пищи,- Тэттё подошёл к соседней раковине и стал повторять действия Дзёно, правда в куда более быстром темпе. – Соблюдение гигиены — дело важное.              Дзёно выключил воду и тихо цокнул, стряхивая остатки воды с рук и закатив глаза, что впрочем не было видно под закрытыми веками. Реакцию, которую ему предоставил Суехиро, он совсем не ожидал и был крайне раздосадован, что его попытка выбесить стала причиной для похвалы и мелкой нотации. Хотя бы звонок прозвенел, что не могло не порадовать Сайгику, ведь теперь он сможет понаблюдать за негодующим ввиду опоздания Тэттё, для которого, наверняка, такая ситуация — крайняя редкость.              Да, для Тэттё это первое опоздание в этой школе, но не повод злиться, переживать или впадать в депрессию. Для первого и последнего он был недостаточно чувствительным, а второе казалось смешным. С чего бы ему переживать? Да, опоздал, но ни один из людей, знающих Тэттё хотя бы немного, в жизни не предположит, что он сделал это по причине лени, несобранности или из какого-нибудь злого умысла, а учитывая то, что придёт он с новеньким одноклассником, всё вообще сразу станет понятным. К тому же сейчас у них урок у, пожалуй, самого флегматичного человека в школе — Брэма Стокера. Хотя… человека ли? Ввиду его очень бледной, словно он в жизни не встречал и лучика солнца, кожи, глаз редкого красного, будто кровь, цвета и ярко выраженных клыков по школе ходили глупые слухи о том, что их учитель истории — вампир. Приумножала слухи его вечная ругань на учебники, в которых, по его словам, написана полнейшая чушь, да и «вообще всё было совсем не так!» Покуда ему было знать, как было на самом деле, оставалось загадкой, но рассказывал он так уверенно и целостно, словно и впрямь был участником всех этих событий. А в прочем, это всё просто глупые шутливые слухи, вампиров ведь не существует.               «Идём»,- кратко, но по-прежнему строго и сурово кинул Тэттё, хватая ещё немного мокрой рукой Дзёно за предплечья. Тот, само собой, этого оценил, ведь становиться чьим-то полотенцем в его желания не входило, но не успел даже возмущённо фыркнуть, как его потащили в коридор. Тэттё шёл стремительным и быстрым шагом, заставляя Сайгику нестись на той же скорости.              — Да отпусти ты! – прошипел Дзёно, силой пытаясь освободить руку из цепкой хватки.              — Хорошо. Мы всё равно уже пришли, - проговорил Тэттё, выполняя гневную просьбу и толкая одноклассника в сторону двери.              Дзёно приоткрыл дверь и прошмыгнул внутрь, Тэттё сразу за ним. Парни кратко поздоровалась и тихо сели. Учитель, как и ожидалось, никак на них не отреагировал, продолжая свою речь. Тэттё открыл тетрадь, списал дату и тему с доски, затем окинул взглядом парты одноклассников — учебник вновь не нужен. Дзёно же откинулся на спинку стула, отчего тот наклонился, опираясь на парту соседа сзади, о комфорте которого Сайгику ни капли не беспокоился, и внимательно слушал. Нет, я не шучу, действительно внимательно слушал, а не витал в своих мыслях или нечто подобное. Пожалуй, ему нравилось слушать лекцию историка: она была интересной, с захватывающими подробностями и малоизвестными занятными фактами. Да и голос, стоило отметить, был не монотонно скучающим и пофигистичным, как у его прошлого преподавателя истории, привившего нелюбовь к данному предмету, а увлечённый, с изменяющейся под контекст интонацией.              Урок незаметно приблизился к концу, однако грамотно составленная речь историка окончилась как раз в нужное время, а именно за пять минут до звонка. Учитель, до этого расхаживающий туда-сюда вдоль доски, устало присел на стул, открыл свой личный журнал для пометок, который часто заводят преподаватели для удобства, и достал небольшую коробочку с шуршащими внутри бумажками.              — Думаю, вы помните, - начал было говорить Брэм, но после его взгляд встретил незнакомую белую макушку. – Ах, да, у нас же новенький, - интонация историка так и говорила: «Бля, ну, нахрена ты припёрся, мне из-за тебя лишних пару предложений говорить». ‐ В общем, год начинается с того, что с помощью жребия я раздаю ученикам доклады. Работа проходит в парах, ибо вас слишком много. Один из пары тянет из коробки бумажку, на ней написана тема и дата урока, на котором надо будет рассказывать доклад. Понятно? – Дзёно кивнул, понимая, что вопрос, хоть и звучал общим, был задан конкретно ему. Брэм немного задумался, смотря на новичка, а затем перевёл взгляд на Суехиро. – Тэттё-кун, тебе ведь поручили опекать его? – парень подтверждающе кивнул. – Хорошо, тогда будешь его напарником? В обмен на услугу, я выдам тебе тему про самураев.              — Хорошо, спасибо,- Тэттё бы в любом случае выполнил просьбу, да и, вероятнее всего, и без неё бы вызвался работать с Дзёно, хоть и предпочёл бы делать это с Тадао, но получить предлагаемый бонус было приятно: Тэттё происходил из семьи самураев, а потому доклад не вызовет никаких затруднений.              Брэм вяло встал и протянул юноше бумажку, следом вернулся к учительскому столу и скомандовал классу построиться в очередь для вытягивания жребия. Тадао с некоторой печалью посмотрел на своего приятеля, на что Тэттё лишь пожал плечами, мол «что поделать».       

***

             В мужской раздевалке, как всегда шумно: парни галдели, шуточно дрались скрученными футболками и, кажется, спорили о том, во что упрашивать физрука дать им поиграть. Тэттё мирно переодевался возле своей ячейки, параллельно болтая с Тадао. Дзёно тащить на физкультуру он не стал, ведь у того, по понятным причинам, освобождение. Так-то директор предлагал ему придуманную для слепых программу, ну или на крайняк ходить на урок и делать посильное, однако Дзёно отказался, аргументировав тем, что достаточно тренируется сам. Споров не последовало: телосложение парня вполне подтверждало его слова.              — Сочувствую я тебе,- со вздохом и мягко опечаленным взглядом пробормотал Тадао, попутно встряхнув футболку, дабы расправить, - устроили в няньки к этому паршивцу, - парень натянул на себя майку и обернулся на своего друга. – После того, как ты меня спросил о нём, я в столовке у других их мнение узнать решил — все, как один, говорят, что он мутный. А ещё грубый до безобразия. Знаешь из-за чего он с Оокурой-сенсей повздорил?              — Да, уже знаю: из-за волос,- Тэттё поправлял свою чёлку, заглядывая в зеркало. – Согласен, он нахал каких поискать, но не мог же я отказать директору в просьбе, - Тэттё повернулся к другу, кивнул в сторону двери, намекая, что пора на выход. – Ну, главное сейчас вразумить его, чтобы на уроки ходил, и в какой-нибудь кружок определить, а дальше лишь мельком приглядывать. Становиться его другом меня никто не заставляет.              — И то верно, - парни неспешно направились в спортзал. – Блин, но я рил не понимаю, каким отбитым надо быть, чтобы мало того, чтобы в школу с крашеными кончиками прийти, так ещё и с завучем припираться об этом.       

***

             Дзёно скучающе бродил по пустым коридорам. Он бы свалил в свою комнату, если бы не просьба — хотя вернее сказать требование — завуча зайти после уроков к директору. Можно было бы пойти сейчас, но ему говорили прийти с Тэттё. К чему он там? Хрен знает. Но, пожалуй, идти в кабинет, где может быть эта «неадекватка», коей Дзёно окрестил завуча, одному было не совсем безопасно. Не будет же она убивать при свидетелях? А впрочем нет никакой гарантии, что Тэттё не прикроет глаза, а может даже и поможет, соврав следствию, что бедный слепой мальчик споткнулся и ударился лицом о парту. Шесть раз.              Дзёно наскучило наворачивать круги по этажу, потому он остановился у какого-то подоконника и уселся на него, повернув своё задумчивое лицо в сторону окна, словно мог что-то там разглядеть. Он размышлял, куда бы примкнуться. Нет, не то чтобы он нуждался в людях, но для увеселения было бы неплохо иметь какую-никакую компанию в школе, с которой можно навести шумиху от скуки, поболтать немного, ну, и, само собой, власть захватить. Его прошлая школа была небольшой и вся ходила под ним. Здесь же людей гораздо больше, но это не означает, что тут нет «главных» учеников. И это далеко не студсовет. Речь про своего рода элиту, к которой Дзёно сначала собирается примкнуть, а после и возглавить. Он может и отлично знает это. Главное окружить себя нужными людьми и найти тех самых избранных. А чтобы вокруг тебя были нужные люди, надо убрать ненужных. В их категорию Сайгику смело причислил свою няньку Тэттё. Ну, что ж, от этого болвана он избавится легко: надо всего-навсего сделать вид, что заинтересовался учёбой, но при этом оставаться плохим и раздражающим в глазах Суехиро.              Однако Тэттё не единственный из новоиспечённых знакомых Дзёно. Например, та компашка, с которой староста его обнаружил. Правда Сайгику ещё тогда решил, что с этой кучкой придурков водиться не хочет: глупые, нормальных тем для разговоров не имеют, да и к тому же разбежались, поджав хвосты, завидя Тэттё, даже не удосужившись окликнуть Дзёно. С них даже прихвостни толковые не выйдут. Ну, и последним он познакомился с Тачихарой. Они, конечно, толком не болтали ещё, но парень плохим или странным не показался. Обычный и вполне имеющий потенциал стать хорошим приятелем. Главное спасти его от Тэттё. За что бедному юнцу попался этот гастрономический извращенец с раннего утра, Дзёно не понимал, но решил, что лучше уведёт парнишку к нормальному обществу, как найдёт таковое.              Белые брови были задумчиво сведены, прежде неудобный подоконник стал казаться вполне комфортным, так что Дзёно оставался тут со своими размышлениями почти что до конца урока. К его сожалению, произошло наглое вмешательство.              — Эй, на подоконнике нельзя сидеть, - тошнотворная нотация прозвучала с расстояния около 5 метров, однако шаги приближались к мирно сидящему Дзёно, а их владелец явно желал испортить себе жизнь, раз посмел потревожить Сайгику. – Ты слышал, нет?!              — Слышал. Мой слух идеален,- Дзёно соскочил с подоконника и встал перед будущей жертвой. – А чего ты не на уроке, парнишка? – проскользнула улыбка, мягкая, но от того не ставшая дружелюбной.              — Меня отправил учитель принести кое-что, а в общем тебя это не касается. Почему сам не на уроке? – пожалуй, он звучит, как более жалкая версия Тэттё.              — Так ты у нас мальчик на побегушках,- Дзёно подошёл ближе, слегка наклонил своё лицо вниз, как бы вглядываясь в паренька, бывшего чуть ниже ростом. – Интересно, сможешь ли ты быть таким же исполнительным с больными ножками? – Сайгику подходил ближе. Парень сделал большой шаг назад, но это побудило Дзёно сделать два больших вперёд.              — Без угроз-ка. Ты мне ничего не сделаешь! – парень смотрел твёрдо, но немного пятился назад — Дзёно наступал ближе. Мальчонка выпрямил спину, которая как-то сама собой скривилась, и продолжил дерзить: — Не липни, ты лишь строишь из себя крутого! Я.. я про тебя слышал, ты же тот слепец? Хах! Как смешно, пытаешься затмить свои комплексы? – смешок был нервным: парень упёрся в стену. Напротив него совсем близко было восторженно улыбающееся лицо. Тело опять невольно съёжилось.              — Я закомплексованный значит? Понятно,- голос ласковый и вкрадчивый, губы вновь расплылись в неискренне доброй улыбке. – Как мило, что заботишься о моём ментальном здоровье,- зажатый парень предпринял попытку оттолкнуть Дзёно, но тот с лёгкостью поймал руку. – Позволь взамен я позабочусь о твоём физическом,- Сайгику выкрутил руку неприятеля, заставляя того скорчиться и припасть на колени. – Пожалуй, мой диагноз будет,- Дзёно жал руку в неестественное положение всё сильнее, бархатный шёпот ясно проносился над ухом корчившейся от боли жертвы и не мог заглушиться даже её болезненными визгами и всхлипами,- пе-ре-лом.              Н-нет-нет-нет! – глаза парня слезились, он уже почти валялся по полу, стараясь выкрутить свою руку в более естественное положение,- п-прош-шу! Отпусти, ай-ай,- малец сквозь слёзы и периодически жмурясь от боли смотрел на ехидную улыбку, явно наслаждающуюся его страданиями. Голос дрожал и прерывался всхлипами.              Прозвенел спасительный звонок. Дзёно резко отпустил руку, не желая иметь лишних проблем: сейчас многие учителя выйдут из класса. Парень рухнул на пол, утыкаясь лицом в кроссовок Сайгику, тот небрежно отшвырнул противного ногой. Слегка расстроенный нуждой прервать своё развлечение, которое в общем-то итак подходило к концу: жертва неудачная, слишком легко сдалась, Дзёно направился в сторону спортзала, дабы встретиться с Тэттё, оставляя парнишку захлёбываться в слезах на полу и скуля потирать руку.              — Кому скажешь — хуже будет.       

***

             Тэттё собрал свои вещи и, наскоро попрощавшись с Тадао, а прежде сообщив ему прискорбную новость о том, что возможно не явится на тренировку, вышел из раздевалки. Он тяжело вздохнул, идя по коридору. Само собой, он не забыл о том, что ему надо после уроков зайти к директору вместе с новичком. Тэттё лишь надеялся, что ему, во-первых, не придётся Дзёно искать, во-вторых, это всё быстро закончиться, и он успеет прийти хотя бы на часть тренировки.              Первое сбылось: не успел он дойти до лестницы, как его хлопнули по плечу, выволакивая из мыслей. Это был Дзёно, кинувший краткое «пошли» и ярко улыбающийся, что заставило Тэттё смутиться.              — Причина радости? – не теряющий при неприятелях суровости тон озвучил вопрос, предполагаемые ответы на который были весьма сомнительными, пока парни поднимались по лестнице.              — Да ничего такого, - отмахнулся Дзёно, улыбаясь ещё ярче и ускоряя шаг. Весь его вид давал знать, что как раз таки произошло что-то «такое», а голос игриво подлетал на верхние ноты, доходя до конца фразы.               (И дабы разогреть ваш интерес, предупрежу, что причиной такой радости является не тот измученный мальчик, а нечто другое. Тоже не особо значительное, но греющее насмешливую душу)              Тэттё насторожился, но допрашивать не стал. Он ускорил шаг вслед за спутником и поравнялся с ним на конце лестницы нужного им этажа. В кабинет директора Дзёно шёл уверенно и не путаясь, ведь посещал его не раз за каникулы, а Тэттё всё ещё недоумевающе поглядывал за ходьбой новичка. Слеп, но передвигается ловче некоторых зрячих. Тэттё не смотрел себе под ноги, когда шёл, и потому отчасти казалось логичным такое лёгкое передвижение: просто иди, зачем тебе зрение? Но стоило закрыть глаза, как шаги становились неуверенными, а не споткнуться на лестнице казалось невозможным. А у Дзёно глаза закрыты всегда. Уверенно бродит во тьме, наверное, даже не надеясь на свет. Каково это?              Из мыслей вытянуло столкновение с чужим плечом. Тэттё врезался в резко остановившегося Дзёно, за что получил недовольный шик и лёгкий пинок, разрывающий расстояние. Причиной остановки была дверь в кабинет директора. Тэттё и не заметил, как они пришли. Дзёно постучался и, не дожидаясь каких-нибудь «войдите» или «можно», распахнул дверь. Всё той же уверенной походкой он пробрался внутрь, Тэттё следовал за ним.              Кабинет пуст. Дзёно плюхнулся на мягкий диванчик, стоящий напротив рабочего стола директора, и скучающе откинулся на спинку. Тэттё остался стоять у прохода, опёршись о стенку прямо возле двери. Оба молчали. Тишину комнаты нарушало ритмичное тиканье часов. Молчанка не раздражала и, пожалуй, была приятней предполагаемого диалога, ведь никто из парней в другом хорошего не видел.              «Идут»,- произнёс Дзёно на выдохе и лениво поднялся с диванчика, когда услышал издалека быструю уверенную, но не грузную походку директора вместе с устрашающим всех стуком каблуков, который сейчас звучал как-то веселее и легче, а не так, словно каждым шагом девушка протыкала каблуком чужое сердце. Тэттё оторвался от стены с кратким «мг», сочетавшим в себе нечто вроде благодарности за предупреждение и, казалось бы, ненужного подтверждения. Вскоре дверь открылась. Директор пропустил вперёд завуча и зашёл следом. Парни поздоровались в унисон, немного удивив своим присутствием.              — Садитесь,- наскоро проговорил директор, указывая рукой на диван, пока сам усаживался на своё кресло. Дзёно с удовольствием плюхнулся на уже нагретое место, Тэттё присел на дальний от него край. Тэруко стояла перед столом, слегка облокачиваясь на столешницу, и окидывала парней изучающе-строгим взглядом.              — И что вы хотели? – Дзёно свил руки в крест на груди, и довольно вальяжно сидел, вновь облокачиваясь на спинку диванчика и утопая в его мягкой обивке.              — Ну, для начала узнать, как прошло ваше знакомство, - голос Фукучи звучал устало, с лёгкой металлической твёрдостью. Взгляд мягко, но не теряя строгости, изучал светловолосого парнишку, иногда перескакивая на Тэттё.              — Нормально,- процедил Дзёно холодным, показательно незаинтересованным голосом, но, поняв, что такой краткий ответ не устраивает, продолжил: — Он встретил меня почти сразу, как я пришёл, потом проводил до класса и показал столовую, - плохие моменты Сайгику опустил, выставляя голую суть так, чтобы всё выглядело хорошо. – Если что-то понадобиться, я обязательно к нему обращусь, но в целом Тэттё-кун уже многое сделал для меня, я не хочу слишком сильно обременять нашего старосту, - Дзёно улыбнулся, создавая вид, что всё просто отлично, ведь выслушивать гундёж о том, что надо мирно сосуществовать не хотелось, к тому же такая речь, по плану, должна была внушить об отсутствии необходимости в этой няньке, сидящей сбоку от него.              Директор легонько кивнул, а затем перевёл взгляд на Тэттё. Само собой, в речь Дзёно он верить не собирался и ждал версии, как ему известно, действительно ответственного ученика.              — В целом он не соврал, но,- краем глаза Тэттё заметил, как его опекаемый слегка нахмурился и стал постукивать пальцем по плечу,- во-первых, в школу он пришёл в обед-              — У врача задержался, - Дзёно оборвал речь своей няньки, достал из кармана брюк какие-то смятые бумажки, попутно вставая и подходя к столу. – Вот справки,- положил бумажки перед директором, прежде слегка распрямив их, - тут и за сегодня, и за прошлые два дня, - не дожидаясь каких-либо ответов, Дзёно вернулся на диван и принял прежнюю позу.              Тэруко сопровождала новичка пристальным взглядом, не отвлекаясь на шелест измятых справок. Директор окинул беглым взглядом бумаги, процедил на выдохе: «Хорошо»,- а затем вернул свой взор к Тэттё.              — Во-вторых, его поведение оставляет желать лучшего, - окинул строгим взглядом сидящего рядом,- но я разберусь с этим. И прослежу, чтобы посещал уроки.              Оокура оттолкнулась от стола и приблизилась к Дзёно. Низкий рост делал её чуть выше сидящего. Она сверлила взглядом его закрытые веки, поддела рубашку двумя пальцами и приблизила его лицо к своему.              — Мальчик,- шёпот девушки звучал уничижительно и презрительно,- директор любит эту школу и хочет, чтобы она была лучшей, - каждое слово пропитывалось гневом всё больше предыдущего, - и ни один сопляк, вроде тебя, не испортит репутацию этого учебного заведения, понятно?              Дзёно кратко, но не напугано кивнул. Мало он угроз слышал что-ли? Нет. Девушка отпустила хватку, большим шагом отступила и перевела взгляд на Тэттё, немного улыбаясь ему:              — Если что, обращайся. Я всегда готова помочь в усмирении,- на её лице образовалась недобрая ухмылка, что вместе с хищным прищуром не обещала ничего хорошего.              Тэттё кивнул, хотя и знал, что навряд ли обратится. Обременять её лишними заботами не хотелось, да и Оокура-сенсей являлась самым крайним средством.              — Кстати, - Тэттё перевёл взгляд на новичка, что всё так же хмуро сидел, откинувшись на спинку дивана, и постукивал пальцем по бицепсу в такт тиканью часов, - Дзёно ведь тоже в общежитии школы живёт?              — Да, на третьем этаже, в номере…- Тэруко призадумалась,- в каком ты номере? – вопросительный взгляд осадил Дзёно.              — Нет, это неважно,- прервал Тэттё. – Просто в прошлом году в соседней от меня комнате жил ученик третьего класса, он съехал и теперь комната пуста. Туда можно переселить Дзёно? – Сайгику чуть сильнее свёл брови к переносице: возможное соседство с этим человеком его не радовало. – Мне так легче будет следить, чтобы он ходил в школу с утра.              — Следить за этим ни к чему, я и так буду ходить в школу по утрам. Я ведь принёс справки за эти дни, у меня была причина, - лицо стало выглядеть чуть расслабленнее, не выдавая напряжения, а голос звучал мягко, но жёг, как это делает снег, когда касаешься его голыми руками.              — Твои справки — чушь,- Тэттё осадил речь опекаемого и окинул его грозным взором.              — Безосновательное обвинение, - отрезал Дзёно, а после продолжил свою речь: — Я понимаю ваше недоверие ко мне из-за моего прошлого, но я ведь не просто так принял приглашение директора,- Дзёно сцепил руки в замок и улыбнулся, имитируя взгляд на директора, - Давайте так, если уж я буду вновь пропускать уроки, как делал это в прошлой школе, то вы переселите меня к нему, хорошо?              — А с чего б не переселяться? – Фукучи широко улыбнулся, развеивая серьёзный вид. – с одноклассником под боком полегче будет, чуть что спросить что-нибудь можно, Тэттё у нас добрый, ответственный.              — Ну, просто перетаскивать вещи не хочется, - Дзёно продолжил улыбаться, настаивая на том, что вполне может остаться в своей комнате, - да и сильной необходимости нет, я предпочитаю справляться со всем сам.              — Да сильно ты там вещи разложить успел? Не боись, Тэттё-кун поможет тебе перебраться, да? – перевёл взгляд на старосту, что утвердительно кивнул, а затем подскочил с места. – Ой, точно! Про вещи, - бормотал директор, открывая шкаф и начиная там рыться. Тэруко подскочила ему на помощь, указывая где и что положено. – Я ж наконец получил для тебя вот эту всю… ну для незрячих, - на стол выгрузили стопку книг, тетрадей и кучу непонятных пластинок, инструментов,- Во, смотри! Ну точнее ощупывай, обнюхивай, как хочешь.              Парни прильнули к столу. Дзёно открыл верхний учебник и прошёлся пальцами по странице. Тэттё видел на них какие-то выпуклые точки и как Дзёно водит пальцами по ним, явно изучая. «Математика»,- озвучил Сайгику с лёгкой заинтересованной улыбкой, а затем закрыл учебник. Посмотрев на обложку, Тэттё убедился, что тот угадал: и впрямь математика. Стопка учеников сдвинута немного в бок. Тетрадки Дзёно пропустил, перейдя к пластинам, а Тэттё стало интересно. В чём вообще должны писать слепые? У тетради был вырез в виде небольшого треугольника снизу — видимо ориентир. Заглянув внутрь, Тэттё увидел чистые белые листы без каких-либо клеток, линеек и красных полей. Как именно слепой будет писать в этом, понятнее не стало.              — Это мне не нужно, - Дзёно отложил в сторону одну из пластин.              — Чего не нужно? Это ж как там его, - Фукучи замялся, стараясь припомнить и бормотал: — кто-то на «Г»… да,… кто-то на «Г».              — Для письма по Гебольду, - подсказала Тэруко, сидящая на столе, болтая ногами. Фукучи кивнул ей в знак благодарности и улыбнулся.              — Ну короче, чтобы писать по-обычному, а не Брайлем. У нас учителя не умеют читать по точечкам твоим, уж прости, - директор потирал свой ус между пальцами.              — Это помогает писать ровно, но мне ни к чему, - Дзёно вытащил шариковую ручку из настольного органайзера директора. – Дайте листик.              Фукучи пошуршал на столе, выискивая то, что попросили, а затем протянул лист А4 в руку парня. Дзёно уложил его ровно и, придерживая пальцами и проходя ими вслед за ручкой, вырисовывал иероглифы. Спустя пару секунд он продемонстрировал ровно написанную надпись, гласящую: «Тэттё лох».              — Ну, вот и что ты накалякал? – Оокура, сидя со скрещенными руками, сжимала своё плечо и гневным взглядом окатила самодовольно улыбающегося наглеца.              — Простите, я не вижу, что пишу, - Дзёно невинно улыбнулся и вернулся к разбору вещей.              Вообще для него не было в них чего-то прям интересного, он уже давно знаком с многими предметами, ну или хотя бы слышал про них, если в его школе подобных не находилось. Тэттё же, не предавший глупой надписи особого значения, любопытно разглядывал эти вещички, ведь для него это было новинкой. Учебник с точечками, линейка с точечками, какая-то двойная металлическая пластина, у которой одна часть представляет из себя сетку с прямоугольными вырезами и, пожалуй, самое опасное, что он бы в руки Дзёно давать не хотел, — какой-то металлический стержень — стоит отметить острый — с пластмассовой рукояткой. Орудие было небольшое, но выколоть глаз или проткнуть, хоть и не насквозь, что-нибудь можно было.              — Ну, думаю, ты разберёшься, - директор похлопал Дзёно по плечу, а затем стал с характерным шуршанием разворачивать пакеты, - Тэттё тебя проведёт до твоей новой комнаты. Какой там номер?              — 243-й, - Тэттё взял один из пакетов и погрузил туда учебники, Дзёно тихо и недовольно цыкнул.              Фукучи смёл принадлежности во второй пакет, в то время как Тэруко пошла за ключом. Вскоре вернувшись, она протянула Тэттё небольшой ключик с алюминиевым брелоком, на котором были прорези в виде цифр. Дзёно подхватил пакет у директора, оставляя учебники на свою няньку. После прощанья и пожеланий удачного переезда, парни удалились из кабинета.              — Вы так уверены, что они поладят?              — Более чем.       

***

             Парни брели по опустевшим коридорам. Тэттё пробегал взглядом по давно изученным, но всё ещё красивым стенам, украшенным различными картинами и стендами. Весь коридор был наполнен цветами: они свисали на цепях, заполняли подоконники, а особо высокие стояли вдоль стен. Дзёно не мог оценить их вид, но аромат нравился: не сильно навязчивый и хорошо сочетаемый. От скуки парень начал разговор:              — Я тут подумал, - Дзёно поправил крутящийся пакет, - ты же знаешь, какого это — думать? – Тэттё пропустил мимо ушей очередной нелестный комментарий и лишь кратко промычал, выражая заинтересованность. — Короче, ты мне не нянька, ты мой личный раб, - Дзёно улыбнулся своему молчаливому собеседнику, - сам посуди: ты должен таскать мои вещи, выполнять все мои просьбы, помогать со всем, - Тэттё устало вздохнул, мысленно сожалея, что руки заняты, а потому прописать оплеуху не имеется возможности.              — А ещё должен воспитывать тебя и мне явно простят пару синяков на твоём теле, - Тэттё окинул суровым взглядом наглеца, что резко развернулся к нему лицом.              — Да-да, неси учебники аккуратнее, мой милый плебейчик, - Дзёно взлохматил чужие непослушные волосы, отчего те стали выглядеть ещё более суматошно, и продолжил движение, как ни в чём не бывало.              Выбитые пряди лезли в лицо и у Тэттё не было возможности их поправить ввиду занятых учебниками рук. Он хмурился и пытался сдуть волосы со своего лица, но всё тщетно. Потормошил головой — не помогло. Дзёно усмехнулся этим страданиям, но после подошёл и кое-как зачесал руками выбитые пряди назад.              — Спасибо, - кратко пробормотал Тэттё. – Мне надо ещё в класс зайти за вещами.              Дзёно недовольно вздохнул, но завернул в сторону их кабинета. Всё так же желая развеить скуку, он обдумывал о чём бы заговорить с его, как оказалось, не очень разговорчивым собеседником. Видимо только про свою любимую школу и про правила он может распинаться часами. Ну, что ж, тогда про школу можно и заговорить.              — Кстати, а чего тебе по истории в награду про самураев дали тему? – сильной заинтересованности в голосе Дзёно не звучало, обычный «светский» диалог с попытками найти причину для насмешки. — Ты фанатик их типа?              — Я типа, - слово-паразит Тэттё выделил интонацией, - происхожу из семьи самураев, - он отвечал без особой злости, но в голосе можно было заметить нотки недовольства.              — М-м, ясно, - ясно было лишь то, что диалог идёт в тупик. – Ну, тогда тебе будет легко сделать, - Дзёно улыбнулся, - даже без меня.              — Я на твою помощь и не рассчитывал, - Тэттё поставил пакеты с учебниками после двери и открыл её. Он зашёл в кабинет и стал говорить громче, чтобы его собеседнику было слышно, ведь тот предпочёл не следовать за ним, - думаю, что историк тоже на тебя сильно не рассчитывал.              — О, нет! Горе-то какое, я уже плачу, - саркастично процедил Дзёно, после чего театрально тяжко вздохнул, выражая всю свою печаль.              Ждать Дзёно пришлось недолго. Тэттё быстро накинул себе на плечи свои сумки и вышел к нему в коридор. Закрыв дверь, они побрели к выходу школы. Новых попыток начать разговор не производилось, Дзёно погрузился в свои мысли, Тэттё, кажется, тоже. По школе ещё тягались ученики: кто по клубам, кто по дополнительным занятиям. Однако всё ещё оставалось довольно тихо, и эту тишину нарушило краткое, но достаточно звонкое «блять».              — Серьёзно? – Тэттё пилил строгим взглядом своего не сдерживающего смеха спутника, - ты подложил мне в ботинки пакетики с зелёнкой?              — Да, - Дзёно широко и довольно улыбнулся. Он давно подобное не проворачивал, ведь явно вырос из таких мелких шалостей, но когда Тэттё отказался прогулять эту дурацкую физкультуру, чтобы пойти к директору раньше, из-за чего Дзёно пришлось ждать, он решил вспомнить детство.              — Как ты вообще мои кроссы нашёл? – Тэттё оглядывал свою белую обувь, оценивая уровень пиздеца.              — Ну твой номер я знаю от учителей, а на шкафчиках, если ты не заметил, цифры объёмные, - Дзёно продолжил улыбаться, ведь на его душе мерцали звёздочки счастья. – Ладно, пошли, плебейчик.              Тэттё тяжко выдохнул, но пошёл, стараясь не запачкать остальную одежду и учебники.
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Укажите сильные и слабые стороны работы
Идея:
Сюжет:
Персонажи:
Язык:
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.