ID работы: 14448720

Трио мира

Джен
R
В процессе
15
Размер:
планируется Макси, написано 45 страниц, 14 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Разрешено с указанием автора и ссылки на оригинал
Поделиться:
Награды от читателей:
15 Нравится 13 Отзывы 16 В сборник Скачать

9-"Я знаю каким героем хочу быть"

Настройки текста
Вчера я успел не только выучить два языка программирования, но и почитать о методах взлома. Их очень много, самых разных! Думаю я просто запишу их в тетрадь, а не буду учить. Как по мне, всё проще, чем кажется. Или мне правда легко дается, или я чего-то не понимаю. Думаю второй вариант, ведь только начал. А так же, я определиться с моим будущим факультетом. Изначально было два варианта. Или факультет общего образования, или управления. Первый вариант подходит для тех, кто пытался поступить на геройское дело, но не смог. А так же для тех кто хочет пойти учиться дальше. Ничего из этого ко мне не относиться. Да, я хочу стать героем, но совсем другим способом. Не думаю, что там заметят такого Дэку, как я, и предложат перевестись. Мне, как беспричудному, нет там перспектив. Выбор пал на второй вариант. Начиная с создание геройских агентств и управление ими до геройского менеджмента-это то, что подходит больше всего. Учиться я там буду пол года точно, за это время смогу чуть больше разобраться в геройском деле. Наверно, поспособствует избавлению от некоторых собственных привычек. Это так же поможет понять, как мне лучше представить общественности героя в виде себя. Одни плюсы. Сегодня план на день таков: попрактиковать то, что выучил вчера, изучить законы, сделать уроки. После практики в программировании я не задумываясь открыл официальный сайт, где от и до прописаны законы. Сначала нашёл раздел о правах гражданских. Самозащита приравнивается к такому же насилию. Дают вариант только бежать и звать на помощь. Это логично, судя по прекрасной системе работы полицейских и героев. Но пистолет электрошокер, после очередной волны нападений от злодеев, стали легальными для самозащиты беспричудных. Это дает мне хоть какое-то преимущество. Хакерство, по большей своей части, влечет уголовную ответственность. Это уже серьёзно! Значит все свои знания стоит оставить для безвыходных ситуаций. Рассмешило, что все равны перед законом и не могут подвергаться дискриминации в политическом, экономическом и социальном отношениях по мотивам причуд, религии, пола, социального положения и тд. Отношение моих сверстников к себе, никчемному Дэку, одобряют даже учителя. Неужели, они нарушают закон? Я знал, что они делают что-то не так по отношению ко мне. Ради своей же выгоды и процветания школы. Лучше социально поднять сильных и умных детей с помощью таких слабаков, как я. Но не думал, что это так серьёзно. У героев и полиции всё стандартно и известно. Независимо от предполагаемого преступления подозреваемый может быть задержан без предъявления обвинения только 23 дня. Наверно, это очень сильно давит на психическое состояние подозреваемого. Допрос проводиться может исключительно полицейским(не героем) и вестись аж 72 часа. Смотря на время, думаю, рукоприкладство там приветствуется. По коже пробежались мурашки. Я бы не хотел проверять свою теорию. Нужно сделать всё, чтоб не оказаться в комнате допроса. Нельзя арестовывать без должных доказательств. В полне логично. От сюда выводится еще один интересный закон: герой не может оставлять преступника одного. Он обязан дождаться полиции и только потом продолжить патруль или помочь со спасением. Линчеватели-это люди, которые по собственному желанию выполняют обязанности профессиональных героев, при этом сами таковыми не являются. Нарушают они два закона-о запрете на использование причуды в общественных местах и о запрете на самосуд. Караться может по разному (штраф, заключение, смерть), в зависимости от их действий по отношению к преступниками или предполагаемым преступникам. Если так, то нарушать я буду единственный закон. Самосуд по логике может равняется самозащите. Ведь в драке со злодеем, он переключается с жертвы на тебя. Мне просто нужно немного времени, чтобы придумать, как обойти это всё. Выписав то, что мне бы пригодилось в тетрадь №1 я занялся уроками. Обычно, болеющим приносят домашку одноклассники. Могу только предполагать, как это мило и круто. Возможно, даже смущающе. Но поскольку, никому не хочется связываться с таким никчемным мной, можно не надеяться, что кто-то придёт. Следует делать всё на угад, чтобы мне не отстать от программы. В такие случаи я всегда выполняю чуть больше и быстрее, чем другие выполняют в школе. Думаю, это даже хорошо. Чем дольше я нахожусь в своей комнате, тем больше она начинает меня напрягать. Стоит убрать половину фигурок и плакатов Всемогущего. Поставить на его место других героев, больше книг и собственные заметки. Взгляд остановился на полке с блокнотами, которые полностью исписаны героями. Вспомнились слова Всемогущего. Они принесли разруху моему хрупкому, детскому мирку. Совсем недавно было желание сжечь или порвать эти блокноты. Забыть, как о страшном сне и не пытаться вести что-то подобное вновь. Сейчас всё по-другому. Строю по кирпичику новый мир. Намного лучше, реальнее и опаснее. Я серьёзно настроен стать героем. Теперь в меня верят аж четыре человека. Мама, Ивао, Коичи и Казуха. Нельзя подводить их. Кстати о троице! Коичи писал, что они придут на ужин. Не успел я посмотреть на время, как послышался хлопок входной двери и голоса. - Изуку! - мама крикнула, суетясь над нашими гостями Мне оставалось только закрыть свой ноутбук, взять под руку костыль и пойти к ним. - чем занимался весь день? - Коичи сидел за столом, рядом со мной. - ну..я почитал о законах и немного изменил свою комнату - говорить о программировании и экстренных планах что-то взламывать не хотелось. - я же говорила, ты умный парень! Законы - дело хорошее, хотя мы такой ерундой не занимались в своё время - Казуха посмеялась, но после стала серьёзной и понизила голос - а вы тоже заметили, что старик подозрительно быстро сблизился с тетушкой Мидорией? - ничего подозрительного. Инко просто одна из немногих, кто помнить о герое О-клок. - Ивао подошёл к нам с тарелками, он помогал маме накрыть на стол. - при чем тут какой-то давнишний герой? - Коичи глупо моргнул - долгая история. Ивао опять ушёл на кухню. Имя героя кажется мне знакомым, но не помню о нём чего-то конкретного. О-клок значит.. Стоит потом почитать на сайтах и расспросить маму. - эй Птенчик, ты знаешь о ком он? - нет, но хотелось бы.. - я удивлён, казалось ты знаешь всё о героях и с ними связанное. Тем более, это как то относиться к тетушке Мидории! Расскажешь потом нам, окей? - Коичи подмигнул мне. - ну... хорошо. - ну вроде всё - мама принесла чайничек с заварочным чаем. Следом пришёл Ивао с печеньем, от которого ещё шёл пар. - о... - Казуха потянулась за сладостями, но Коичи вовремя шлепнул её по руке. - Казуха, сначала горячее. - ой, да не указывай мне! - не смотря на эту фразу, она стала кушать мамин рис. - что нового у вас? - мама уселась рядом с Ивао, смотря за присутствующими. Видно, как она была рада этому вечеру. - ничего, пару пьяниц ночью и потерянный кошелёк днем - Коичи ковырялся в тарелке - ну... я недавно видел девочку-школьницу, местная злодейка. Она правда не много пугает из-за неконтролируемого поведения. Спрашивала у одного из информаторов на счёт своих новых жертв. В общем психопатка, которую стоит избегать стороной. - школьницу? Как же нужно довести ребёнка, чтоб она стала злодейкой... - мама покачала головой на слова Ивао - ..ужас какой. - по моему у каждого злодея есть свои мотивы и обстоятельства, почему он вступил на этот путь.. не важно от возраста. - вспомнился Кат-тян. Его мотивы отбить у меня желание стать героем через унижения в полне понятны. Наверно. - малец прав, но бывает, что нет мотивов. Зло у некоторых в крови и это самый страшный вид злодеев. - эй старик, ты говоришь слишком загадочно и нереально. Мы вроде не в фильме! Ивао только посмеялся. - ой да ладно тебе, Казуха. Кстати о школьниках! Разболталась недавно с коллегой по работе на перерыве - мама посмотрела на меня - её дочь со следующего года переходит в твою школу. Как жаль, что ты у меня уже такой взрослый мальчик... Показал бы девочке что и где находиться. - да.. наверно - я неловко улыбнулся, ведь не совсем понимаю, как отвечать на подобное. - да нужно ли, малому, приглядывать за кем-то? Успеет ещё, не нужно жалеть о таком - Ивао отпил чай - он молодой, строит огромные планы на будущее! Ты должна быть горда, Инко. - я горда... очень горда за своего мальчика. - как миииило. Птенчику так повезло - Казуха подмигнула мне. - мда, моя бы мать только воздушную пощёчину прописала.. - Коичи наигранно вздохнул. - твоя мать очень горда за то, что ты стал героем! - но после каждого моего интервью или малейшего показа на телевидении, она звонит и кричит на меня! - да я тоже кричу на тебя! Потому что ты такую фигню несёшь там! Но это не значит, что я не горжусь тем, каким героем ты стал.. - последнюю фразу Казуха произнесла намного тише, смущаясь. - ой, кто засмущался - Коичи улыбнулся, немного толкнув её в плече. - заткнись! - Казуха ударила его по самой макушке. - не отбей ему последние мозги, Поп. - Ивао с улыбкой наблюдал за ними. - ...ты меня только что тупым назвал..? Мама стала хихикать с них. Всего за мгновенье это разрослось в групповой смех. Тёплая и комфортная атмосфера, которую я давно не чувствовал, приятно грела душу. Хоть в подсознании звенела тревога. Она кричала, что это закончиться худшим способом. Что я не достоин быть здесь, рядом с ними. Чтобы избавиться от этого неприятного чувства, предпочёл отдаться собственным рассуждениям примерно по середине их диалога. Мои мысли метались от одного вопроса к другому. Если бы за щекой не было риса, уверен, что начал бормотать. В чем связь между мамой, Ивао и О-клоком? Ладно, я узнаю об этому всего через пол-часа - час. Что за девочка-школьница? Может, мы могли бы подружиться, если она моего возраста. Было бы хорошо, свести её с дорожки злодея. Какой злодей без мотивов встречался Ивао? Мало вериться, что человек способен на плохое дело без перелома в прошлом или обстоятельств. В голове что-то щёлкнуло. Будто лампочка загорелась и осветила мои мысли. Я знаю каким героем хочу быть! Тем, что спасает злодеев. Звучит очень абсурдно и общество навряд ли поймёт. Но думаю, смогу совместить спасение злодеев и собственное принятие. Злодеи тоже люди! Им просто не помогли в нужный момент. Если помочь открыть им глаза на определённые вещи или направить к верному пути то многих можно будет спасти. Как их самих так и гражданских. Главное помнить что не всех, а многих. Знаю, что у Комиссии героев есть какие-то проекты по реабилитации начинающих линчевателей, беспризорных детей и детей хулиганов. Но злодеям второго шанса не дают. Или просто не афишируют, что навряд ли. Это понятно, ведь они очень пекутся за мнение людей. А я образумлю их во время нашей драки. Точнее, буду стараться. - милый, ты чего притих? - мама первая заметила мою резкую отстраненность. - а? - Коичи повернулся ко мне. - ой.. да ничего. У тебя что нового Казуха..? - дай-ка подумать... Стоит изучить ещё и основы психологии.
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.