***
Ещё неделя прошла незаметно, дни для Чуи почти не отличались друг от друга. Хотя школьное время сокращали Юан и Куникида, а серую повседневность разукрашивали Тачихара и Рюноске. Правда с первым он так и не поговорил насчёт отношений с Гин. И подобная недоговорённость витала в воздухе каждый раз, когда они виделись. Мысли выедали мозг, терзали рыжика, напоминая о былых временах его жизни. Почему они ему не сказали? Они не доверяют ему? Бояться? А чего тогда бояться, что он кому-то расскажет? Если так, то почему тогда Йосана знает? Были среди них и успакающее Может бояться, что расскажу Аку? Но даже они перетирали в тревожную массу собравшиеся в Чуе. Но если забить о раздумьях перед сном, горы домашки и усталость, несмотря на то, что он пережил только вторую неделю всё было не так уж и плохо. Кёнсукэ всё так же приходила по вечерам со вкусняшками, Коё ночевала у них раз в неделю, обычно привозя с собой веселые истории из университета, а Поль звонил по ночам помогая с Французским. Помощью Дазая он практически не пользовался, пришлось конечно один раз просить объяснения какой-то темы из социологии, но много выбора у него не было. Всё же Дазай лучший ученик по этому предмету, а ещё единственный кто может объяснить всё, что они учили на протяжении прошлого полугодия за десять минут перерыва, да ещё и так, чтобы он без проблем рассказал. В этом с ним даже Рампо не сравниться. И в этом Чуя был уверен, один раз ему всё же пришлось столкнуться с как оказалось самопроизвольным гением. Хотя он безусловно был одним из умнейших людей в класс, с возможностью решать технические науке на ходу и правильно, но вот в объяснениях он был плох… Так ещё и ленив, самый выводящий из себя для Чуи тип людей. Понедельник встретил Чую приятными, проникающими через занавески лучиками света. Проснувшись от них и побродив по дому тот определил, что хоть и не на долго, а вернее на час, но всё же проснулся быстрее матери. Циферблат на микроволновке показывал шесть утра, первая комната, которую посетил Чуя была ванна. Отражения в зеркале заставляло желать лучшего, кожа немного побледнела, а под глазами образовались непривычные для его лицо синяки, либо мешки, Чуя не умел их отличать. Очевидно это всё появилось от недосыпа, и почему его тело решило, что ему стоит проснуться настолько рано? Единственное, что поманило в этой ситуации здоровые гены, сколько бы он не спал вид всегда будет приличным. Так что через некоторое время его вид прейдёт в общепринятую норму. И всё же были плюсы в столь раннем пробуждении Чуи, никаких нервов, рюкзак был собран ещё со вчерашнего дня, тогда же сделаны все уроки. Даже укладка на удивления получилась идеальной, покончив с ранней рутиной Чуя направился на кухню. До пробуждения Кёнсукэ осталось не более полу часа, но этого будет предостаточно, для того чтобы осуществить план Чуи в реальность. Почему бы не приготовить завтрак сегодня самому? Идея была неплохая, Чуя ведь и вправду неплохо готовил, скорее наоборот. Детские уроки готовки от отца сказывались на его умениях во взрослом возрасте. Чуя помнил, как всё детство мать хвасталась его умениями и навыками, а её гости сидели с изумлёнными лицами, когда побывали кулинарные шедевры одиннадцатилетнего мальчика. "Как ребёнок может так готовить?"— проносилось в голове у каждого человека, который пробовал его блюда. Они были ошеломлены в независимости от того было ли приготовленное блюдо стейками, пожаренными с овощами, или пирогом, приготовленным в идеальных пропорциях по совершенному рецепту отца. Такое же лицо сейчас было и у его матери, впечатлением и радостным одновременно. Но чувство вины, терзающее его в те года не прошло и до сейчас. Он ведь, по правде, особенного не делал, всего-то воплощал разработанные рецепты своего отца в реальность. Такое же отношения было и к большинству других элементов его жизни. Сколько бы он не старался он всегда, оставался «обычным человеком», он не был похож на того же Куникиду, просиживающего за учебниками целые сутки, готовый написать любые тесты на ходу. Что уж говорить про Дазая, или даже Рампо, про от рождения гениев, помнящих всё и вся, которым даже стараться, для того чтобы получать хорошие отметки. Или так работало только в голове Чуи. Даже несмотря на то, что Чуя встал сегодня раньше чем обычно, но в школу тот пришёл позже чем Дазай, которого тот увидел пред входом в школу в школьном коридоре. Хотя шатен, как заметил Чуя, всегда приходил одним из последних, если не последним. Спустя несколько секунд, после того как Чуя всё же вошёл сквозь дверь пришло осознания того, что в вестибюле находился не только Дазай, а ещё, по ощущениям пол школы. Что явно было не правдой. Сильного желания просить помощь в Дазай не было, но больше знакомых людей рядом не было, так же как и времени разбираться в происходящем. Ответ на свой вопрос долго ждать не пришлось. —Чуечка, Чуечка, — начал Дазай, но был безжалостно перебит уже раздражённым Чуей, который в порыве эмоций схватил его за рукав рубашки. —Блять, — первое слово, в отличие от последующих было сказано тихо. Всё же учителей, которые стояли неподалёку и могли всё услышать никто не отменял. — просто ответь на мой вопрос! И не раздражай! — последние предложения он прошипел. Лицо Дазая стало немного серьёзнее, всё же он сам не до конца понимал, что происходит. Он наконец-то ответил. —Знаешь, было бы славно, если бы я сам что-то понимал. —Правда после этого предложения эмоции на лице Дазая, как показалось Чуе пришли в норму. Он стал куда более расслабленным, видимо что-то вспомнил, и догадка Чуи вправду подтвердилась. — Хотя знаешь это не впервые. Такое было года два назад, тогда объявили о том, что у спортсменов из нашей школы будет возможность поучаствовать в каких то соревнованиях. Да и не только два года назад. Но не в один из этих разов ничего страшного не произошло. Чуя, на протяжении всего рассказа Дазая расслаблялся всё больше, всё же иногда у этого раздражительно мальчишки приятный голос. Но много чего этот монолог не прояснил, поэтому вопросы всё же возникли. —А на этот раз что? Ответ Дазая долго ждать себя не заставил. —Ну у меня есть несколько теорий. Вообще я так рано некогда не прихожу, но сегодня утром позвонил Ацуши, сказал быстрее приходить. А значит тут вся старшая школа. — и вправду, оглянувшись Чуя увидел одноклассников Акутагавы, да и самого Акутагаву, а потом ещё и запомнившуюся фигуру Гоголя. Только после осмотра помещения тот перевёл своё внимания опять на Дазая, который продолжил говорить. — А такое, на моей памяти было только в тот раз когда объявляли о тех важных соревнованиях, вроде они были волейбольными, но я, честно говоря, не помню. Никогда не увлекался спортом. —Знаешь, да мне как-то всё равно на твои увлечения! — прошипел Чуи, как же он всё-таки не любил воду в разговорах, или отклонения от темы разговора. Хотя некоторую важную информацию он всё же заполучил, но много она не прояснила. Чуя, казался, был не единственным, кому было не до пустой болтовни. Даже Дазай, который привык к манере поведения расслабленного мальчишки, выходящего с любой передряги, из которых он к слову выходил довольно-таки часто сухим из воды напрягся из-за неизвестности. Хотя и был шанс, что всё пройдёт так же, как и в прошлый раз, то есть никак не затрагивающее его объявления, но, как говориться «верь в лучшее и готовься к худшему». Дазай решил долго не церемониться, схватил Чую за ткань рубашку на спине и потащил за собой, как котёнка, хотя в случае Чуи, как немного бешеную собаку. Это, конечно, вызывало у Чуи недовольство, которое тот пытался выражать, но в какой-то мере он понимал, что ничего плохого Дазай сделать не пытается. Они прошли примерно половину помещения Дазай подошёл к группе людей, только после того, как Чуя оглядел всех людей, находящихся рядом, осознал, что находиться среди своих одноклассников. В этом ему помогла фигура Куникиды, неподалёку разговаривающая с розово волосой девушкой, которая по всей видимости была Юан. Почему-то Чуя не поспешил присоединиться к ним, хотелось остаться на месте, рассматривая и других находящихся рядом школьников. По левую руку от него находился третий класс старшей школы, определил он это тогда, когда Дазай начал разговаривать с человеком, имя которого он как "Гоголь", именно он спас их с Дазаем от драки в тот день в актовом зале. А за несколько классов от них находится класс Рюноске и Накаджимы. Что ж, видимо, Дазай не соврал, вся старшая школа и вправду собралась сейчас здесь. Простояв здесь десять минут в комнату наконец-то зашёл директор, воспоминания его отправляли в начало учебного года, тогда когда всё выглядело примерно так же, вот только действия проходило во дворе школы. Чую удивляло насколько сильно всё изменилось с тех пор, сколько ожидаемого не воплотилось, и сколько страхов разбилось о явь. Чуя давно не был ребёнком, да и ребёнок он практически не был. С раннего детства, пытаясь, заслужить первое место, учась, трудясь и работая он рано потерял детскую наивность, но какая-то вера в сказку осталась. Чуя сам до конца не понимал чего хотел и ожидал от новой школы. Возможно на его восприятия подобных ситуаций повлияли американские школьные сериалы, с приключениями, фантастикой и друзьями, а может ещё что-то. Но это не отменяет тот факт, что с переходом Чуи в новою школу его жизнь изменилась. И казалось только в лучшую сторону. Больше не было приставучего Ширасэ с его надоедливой компанией. В школе ему больше не преходилось отстранённо слоняться коридорами, или сидеть в кабинете. Теперь всегда было возможность погулять с Куникидой и Юан, а за рамками школы поболтать с Рюноске и Тачихарой. Директора – Юкичи Фукудзава, как и в начале года стоял с микрофоном и списком каких-то имён. Справа от него стоял Фукучи, внешне чем-то похож на самого Юкичи. И как узнал от Йосаны когда-то Дазай был его другом детства. А слева стояла сама девушка, которую Фукудзава неволи вспоминал каждый раз, когда ему была нужна помощь. Девушка была куда ниже директора, одета в чёрные колготки, белую рубашку и прямую чёрную юбку. Мужчина, управляющий этим зданием передал список девушке. —Тихо, тихо! — усемерил Фукучи толпу, передал настроенный микрофон старому другу и все были готовы слушать. —Дорогие учащиеся, — начал Фукудзава., — несколько лет назад нашей школе выпал шанс поучаствовать в национальных соревнованиях по волейболу. В тот раз удача не обернулся к нам лицом, но в этот раз нам удастся поучаствовать в Японской олимпиаде по физике. Вестибюль залился шёпотом, а Чуя вспомнил о той самой заполненной анкете. Лишь бы это не принесло ему проблем. Ведь одна вещь хорошо знать физику, а другое сражаться против таких гениев как Рампо, или ещё хуже. И всё же пока его никуда не взяли и Чуе оставалось надеяться, что так и продолжиться. Фукудзава продолжил когда голоса утихли, чему безусловно помогла Акико. —В участники могут записаться любой ученик перешедший в старшую школу, — начал директор объяснять детали. — но у нас собран список учеников, хорошо разбирающихся в этом предмете, которым мы настойчиво просим посетить хотя б первый тур. — все ученики с нетерпениям ждали когда огласят имена этих счастливчиков, всё же каждому хотелось бы получить своего рода похвалу от директора. — И Акико Йосана любезно согласился зачитать нам эти имена. Можешь начинать. — последниее слова он промолвил обернувшись к выше упомянутой ученице старшей школы. Акико открыла список и начала зачитывать. — Мы настойчиво просим присоединиться к национальной Японской олимпиаде с физики среди старших школ таких учащихся как Анго Сакагучи из третьего класса старшей школы «б». Из того же класс хочется пригласить Фёдора Достоевского и Николая Гоголя… Было очевидно, что Йосано ещё не закончила список и не отломила всех "приглашённых", но несмотря на это толпа уже в третий раз за утро успела залиться шёпотом и обговоренными, некоторые считали всё правильным, некоторые были чём-то недовольны, а другие разговаривали просто от скуки, или чтобы хоть как-то влиться в разговор. Где-то среди толпы затерялся недовольный комментарий опущенный самим Гоголем, о том что если его имя ещё хоть раз будет звучать как "Николай", а не "Микола" то говорящему это человеку разобьют лицо. С той же стороны можно было услышать успокаивающего блондина Фёдора. Единственным молчащим казался Чуя, впавший в ступор, вспоминающий сколько раз о том же Гоголе отзывались как о хулигане и разгильдя́е. Как он вообще оказался в этом списке? Единственная возможность выяснить это сейчас была спросив у Дазай. Сильного желания контактировать с этим человеком показывая его значимость и нужность не было. Нет, вы не подумайте он не испытывал к нему отвращения, как это было например после драки, всё же не просто пересилить себя и извиниться перед другими человеком, несмотря на то был ли извивающийся виновным. Единственное оставшиеся негативное чувство это легкая неприязнь, и то, скорее всего, она была само навязанной, но желания переступать через свои же стандарты и требования не хотелось. Всё же он поставил четкие границы, никакой дружбы не будет, пока Дазай не докажет, что достоин её действиями. Но один вопрос ничего же плохого не сделает, да и любопытство заставляло задать тот самый вопрос. —Знаешь, я конечно не хочу обижать твоего дружка, — начал Чуя привлёкши внимания Дазая. — но разве Гоголь, как бы сказать… достаточно умный? Казалось бы этот достаточно оскорбительный комментарий никак не затронул шатена, или по крайне мере Чуя на это надеялся. Тот абсолютно со спокойным лицом принялся отвечать на адресованный ему вопрос. — Гоголь любит дурачиться, но дураком никогда не был. — ответил Осаму с самодовольной миной. Толи его мозг прямо сейчас это сгенерировал, толи Чуя и вправду где-то это уже слышал. Но ни первый ни второй расклад не отменял всю смехотворность только что сказанного. —Пафосные фразочки? —Да, да, я их главный фанат. — ответил Дазай со смешком в голосе. И сиди гадать, хотел ли он выкрутиться из неудобной ситуации, или не видел в этом ничего позорного. И всё же ответ на свой вопрос Чуя так и не получил, и не был бы он собой, если бы несмотря на всю неловкость не задал его ещё раз. — Так, что там с Гоголем то, а? — тот пытался выглядеть таким же крутым, несмотря на заливающиеся красным щеки из-за нелепости этого всего. —Ну вообще-то большинство информации о нём довольно личная и не могу тебе её видать, — и всё же чтобы кто бы не говорил, а Дазай и вправду казался замечательным другом. Особенно в такие моменты, особенно в глазах Чуи. Может из-за того, что сам же Чуя подобных друзей не имел, поэтому некоторый должные вещи, например такие, как дружеская солидарность и соблюдения конфиденциальности друга приходилась принимать за что-то несусветное. — ну а если вкратце, то Гоголь хоть и местный клоунишка-бандюган, а учиться неплохо, я бы даже сказал хорошо, если учесть, что почти на отлично. Конечно, у него есть свои причины, чтобы тратить достаточно много времени на учебу, но как я уже сказал – это его личное дело. Дазай казалось хотел было сказать что-то ещё, но был перебит Йосано, просящей внимания находящихся в этом помещение людей. А её он просто ну никак не мог ослушаться. И вот когда толпа наконец-то затихла Акико, продолжила перечислять учеников включённых в список. — Продолжаем, ещё очень хотелось бы увидеть среди участников приставников выделяющегося второго класса средней школы «а», а именно Куникида Доппо, Осаму Дазай, — девушка перевела гордящийся взгляд на друга, ведя себя будто старшая сестра. А сам Дазай натянул самоуверенную ухмылку. — Конечно же непревзойденного Едгорова Рампо, и… Акико хотела продолжить перечислять избранников, но была перебита немного раздражённым, хотя скорее незаинтересованным возгласом только что названого ученика. —Еее, нет, я не пойду. Едгорова стоял неподалёку от самого Чуи, сосал какой-то леденец и смотрел на ведущих этого мероприятия, будто бросая вызов «а ну, заинтересуйте меня!». Фукудзава перехватил микрофон, который протянула ему Йосана и начал привычную сцену уговорения Рампо, которая происходила перед каждым важным для школы действием. —Ты должен понимать, насколько выгодным выигрыш в этой олимпиаде может быть для тебя. Всё же это не просто игра, а национальные соревнования. — На лице Рампо так и читалась незаинтересованность, это понимали все и каждый, так что Юкичи даже слов не понадобилось, чтобы переступить к новому аргументу. — В прошлый раз, на соревнованиях по волейболу наша школа, к сожалению, далеко не прошла, а сейчас, особенно с таким учеником как ты мы пройдём куда дальше. — и конечно же Фукудзава не мог не воспользоваться возможно единственным за интересующим Рампо условием. — и к тому же всех участвующих будет освобождено от завтрашних уроков. — Так и не заметив ни капли заинтересованности на лице гения тот решил воспользоваться последним возможным аргументом. — Я тебя… похвалю. Между репликой Фукудзавы и ответом Едгоровы не прошло и нескольких секунд. —Я согласен! — четко ответил младший. Лицо Чуи выражало непонимания, Юан рассмеялась и только несколько человек казалось не удивились такому повороту. Фукудзава устало вздохнул. —Боже, Дазай, надеюсь хотя бы тебя мне уговаривать не прийдется. — Реплика Фукудзавы определённо была шуточной. —Нет, конечно, я полностью согласен. После ответа внимания на себя перетянула Акико, желая уже закончить со списком. Её желания были услышаны, Фукудзава передал ей микрофон и та начала говорить. —И последний ученик из этого класса – новичок, Чуя Накахара. Сердце Чуи екнуло, всё же его страхи не обошли его стороной. Йосано продолжала что-то говорить, но Чуя уже не вслушивался, как выяснилось позже, в разговоре с Куникидо и Юан в обеденный перерыв выбрали ещё несколько учащихся с их года, Акутагаву и двоих его одноклассников. Ещё лучше, именно перед другом ему не хватало опозориться.***
Уроки успешно закончились, Чуя вернулся домой с чёткой и понятной задачей. Времени хватило лишь на покушать и переодеться, маму тот предупредил об олимпиаде когда она пришла, а всё остальное время было потрачено на учебу. Конечно, после оглушения об олимпиаде, во время объяснения правил Фукудзава всё же подтвердил свои слова и от завтрашних занятий их и вправду освободили, поэтому с этой домашкой ему запариваться не прийдется. Хотя Чуе не очень хотелось пропускать, он практически никогда так не делал, не хотелось привыкнуть и уничтожить все его старания в один миг. Но ведь от одного законного прогула, ещё и ради такого благого дела как олимпиада ничего плохого не случить, как раз наоборот, будет больше времени подготовиться. Всё же это не первые соревнования в жизни Чуи и он прекрасно знает, что спокойно посидеть, и порешать задачки ему не удастся. В основном в таких местах более обширные вопросы и умения пользоваться формулами будет просто недостаточно. Чуе нужно было повторить термины и имена, возможно теория ещё бы не помешала. Именно этим он и занимался. Дазай занимался тем же, правда, в отличие от Чуи у него возникли дела и вне учёбы, а точнее вне физики. И с чего учителя взяли, что если он отличник, то добровольно готов заниматься помимо домашней работы ещё и всеми проектами, заданиями и другой мишурой? Почему бы не выбрать Куникиду? Староста, активист, готов учавствовать везде и всюду. Спасало ещё то, что половила его друзей и знакомых была занята такой же подготовкой к олимпиаде. Усугубляло положения то, что при первой же проблемы все позвонят ему. Конечно, кто же кроме него объяснит все за десять минут, ещё и понятным языком. Закончил со всеми делами Осаму примерно к семи вечера, у него наконец-то появилось время для подготовки к завтрашним соревнованиям. Не то чтобы ему было нужно много времени, чтобы подготовиться, эта эра закончилась ещё в шестом классе, а до этого время даже представить сколько нервов Огаю он съел. Именно после этого класса он вышел в перед, никогда не помешает знать программу следующих классов. Даже если это забирало огромную часть его времени, перфекционизм всегда заставлял доделать начатое до конца, побеждая даже лень. Учиться долго не пришлось перечитать старые конспекты, какие-то параграфы из книги и просмотры видео заняли около трёх часов. От завтрашних занятий он, как и и другие остальные был освобождён, так что повторить всё завтра не составит труда, да и повторять то нечего, он помнит всю информацию ещё со времён обучения ней.