F = G ∙ (m¹ ∙ m²) / R²

NC-17
В процессе
17
Фэндом:
Размер:
планируется Миди, написано 88 страниц, 29 618 слов, 11 частей
Описание:
Посвящение:
Работа написана по заявке:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
17 Нравится 11 Отзывы 3 В сборник

Школы будни. Часть 3. Формула притяжения

Настройки
Примечания:

«но звёзды в этом небе загорелись и тут же погасли мы будем в разных орбитах, но нахрен думать?»

      Ноябрь окутал город своим серым, промозглым покрывалом. Дни короткие, солнце – редкий гость на небосклоне. Холодный ветер пронизывал до костей, и люди кутались в теплые шарфы и пальто. Деревья и их голые ветви тянулись к небу, как руки просящих.       Мои школьные будни проходили в бесконечной писанине сочинений и контрольных. Я старательно выводила буквы в тетрадках, пытаясь изложить свои мысли на бумаге. Иногда мне казалось, что я тону в этом море слов и цифр.       Но даже в суете школьной жизни у меня были мои подруги Ася и Влада. Мы вместе готовились к урокам, делились новостями и просто болтали обо всем на свете. Их поддержка и дружба помогали мне справляться со всеми трудностями. А еще мы мечтали о январских каникулах, которые, по правде, были не за горами.       К Егору я постепенно остыла. Мы больше не встречались, и наши разговоры ограничивались короткими «привет» и «здравствуйте» в стенах школы или в подъезде. Он больше не выходил на балкон, чтобы постучаться в мое окно.       Я понимала, что так будет лучше для нас обоих. У него своя жизнь, у меня – своя. И хотя мне иногда не хватало его компании, я знала, что это правильно.       Город тем временем постепенно готовился к зиме. На улицах появлялись новогодние украшения - гирлянды и яркие вывески «С Новым годом!», а в воздухе витало ожидание скорого праздника и чуда.

***

      В один совершенно безрадостный, как и все остальные будни, день, мы привычно вошли в класс и уселись за парты, ожидая преподавателя.       Через пару минут в класс, запыхавшись, вбежала староста Лена.       – У Лилии Борисовны несчастный случай! – выпалила она. – Сломала ногу, лежит в больнице.       Класс взорвался радостными возгласами. Лилия Борисовна была нашим учителем по физике, и она была известна своим строгим нравом и любовью к контрольным.       – Значит, контрольной по физике не будет? – спросил кто-то из одноклассников.       – Не будет, – подтвердила Лена. – Замдиректора сказала, что замены нет, и уроки физики отменяются до тех пор, пока Лилия Борисовна не выйдет из больницы.       В классе поднялся шум. Все обсуждали эту новость, предвкушая, как проведут свободные уроки.       Вдруг рядом со мной оказался Лёнька, один из самых отъявленных хулиганов в нашем классе.       – Ну что, народ, – сказал он громко. – Предлагаю свалить с последних двух уроков физики и отметить это дело!       – Давайте! – поддержали его несколько человек.       – Ага, с мороженым и тортиком, – хихикнул кто-то из парней.       В этот момент дверь класса распахнулась, и на пороге появился Егор Михайлович.       – Как-нибудь в другой раз свалите, – спокойно сказал он. – А сейчас убираем все с парт, оставляем только листочек и ручку для контрольной.       – Контрольная?! – в классе раздался стон разочарования.       – Именно, – улыбнулся Егор, и в его глазах мелькнули смешинки. – Физика – наука точная. От несчастных случаев не застрахован никто, а вот от контрольной…       Он не договорил, но все и так было ясно. Физику никто не отменял, даже сломанная нога Лилии Борисовны не могла нарушить законы этого мира.

***

      Весь класс усердно пыхтел над контрольной по физике, скрипя ручками и шелестя листочками. Над нами, словно коршун над добычей, кружил новый учитель. Поначалу все считали его душкой, даже мужская половина школы.       Но «душка» оказался строгим преподом. На втором уроке он также не отпустил нас домой. Мы выходили к доске и решали задачи один за другим. Его не интересовало, кто ты - двоечник ты или отличник, для него все были равны.       И вот подошла моя очередь. Я вышла к доске и встала лицом к классу. Сердце бешено колотилось в груди. Как назло, я напрочь забыла формулу, которую нужно было применить. В голове была каша.       Егор Михайлович поднялся с кресла и подошел ко мне, почти вплотную.       А как же дистанция?       Промелькнула в моей голове шальная мысль.       – Так, смотрим, – сказал он, и его голос звучал совсем рядом, отчего по спине пробежали мурашки. – Какую формулу применяем?       – Я… я не помню, – пролепетала я, краснея то ли от неожиданно возникшей тупости, то ли от того, что Егор находился так близко ко мне.       В следующий момент он взял у меня из рук мел и стал записывать формулу на доске. Ту самую, которую мы проходили, казалось, целую вечность назад.       – В безграничном пространстве Вселенной, где мириады сверкающих бриллиантов рассыпаны по бархатному черному одеялу, скрывается интригующая формула, чья невидимая сила направляет танец небесных тел, – говорил Егор, иногда поглядывая на меня. – Подобно двум душам, предназначенным быть вместе, эта формула предписывает непреодолимое притяжение. Независимо от расстояния, времени или препятствий, эти небесные странники неустанно двигаются навстречу друг другу, словно невидимые нити тянут их вместе.       F = G ∙ (m¹ ∙ m²) / R²       – Где F - сила притяжения, G - гравитационная постоянная, m¹ и m² - массы тел, а R² - расстояние между их центрами. Эта формула отражает непостижимую игру космоса, где даже самые далекие звезды связаны незримыми узами. Каждое небесное тело, независимо от его размера или формы, обладает своей гравитационной аурой, которая привлекает и завлекает других. – на миг мне показалось, что в классе не было никого кроме нас, а он всё продолжал говорить. – Подобно двум влюбленным, разделенным судьбой, силы притяжения тянут небесные тела вместе, несмотря на огромные космические пространства. Они кружат друг вокруг друга, их орбиты переплетаются в ритме вечности. Ничто не может сломить эту космическую связь. Ни бушующие бури, ни пылающие светила, ни невообразимые расстояния не способны разорвать эту нерушимую связь. Небесные тела движутся, привлеченные друг к другу, словно танцоры, подчиняющиеся незримой мелодии звезд. И так же, как два влюбленных, предназначенных быть вместе, небесные тела продолжат свой вечный танец, их притяжение будет вечной данью тайне и чуду Вселенной, – разыгралось мое воображение, такого он точно не мог сказать...       – Ну что, вспомнила? – спросил Егор, отдавая мел, и я будто очнулась. – Эта формула – ключ к решению многих задач. И я сейчас не только о физике.       Учитель вернулся к своему столу, а я, с трудом взяв себя в руки, приступила к решению задачи.

***

      – Так, задачки на дом, – Егор Михайлович бодро чиркал мелом по доске, выписывая номера заданий. Количество домашней работы по физике зашкаливало, будто мы учимся в естественно-научном классе, а не в классе гуманитарных наук.       Когда основная масса одноклассников вышла из класса, Егор Михайлович выкрикнул мое имя:       – Варвара, задержитесь на минутку. У меня к вам вопрос по контрольной.       Мои подружки Ася и Влада, которые уже ждали меня в коридоре, непонимающе посмотрели на меня.       – Я скоро подойду, – сказала я им. – Идите без меня.       Они кивнули и вышли из класса. Дверь закрылась, и мы остались наедине с Егором Михайловичем.       Преподаватель подошел ко мне, опираясь на свой стол, и посмотрел мне прямо в глаза.       – Нам нужно поговорить, – сказал он серьезно.       – Говорить нам не о чем, – ответила я, стараясь, чтобы мой голос звучал твердо. – Мы уже все друг другу сказали.       Я направилась к выходу, но его слова остановили меня на мгновение.       – Я найду способ, как вернуть твое расположение, – произнес он, и в его голосе слышалась непоколебимая уверенность.       Я не обернулась и вышла из класса.
Примечания:
17 Нравится 11 Отзывы 3 В сборник
Отзывы (2)