Утро воскресенья для Чуи началось необычно: его разбудил звонок от... Дазая? Парень протер глаза и ответил.
— Осаму, ты долбанулся?
— Какой ты проницательный. Я вчера довольно сильно ударился о стену.
— Ты зачем звонишь-то?
— Хотел позвать тебя позаниматься. Завтра контрольный тест всё-таки.
— О-окей. Во сколько? — рыжик встал с кровати.
Они договорились о времени, и Чуя стал собираться.
— Мам, — позвал он, выйдя из душа, — а где у нас утюг?
***
Дазай сидел в кресле и вот уже второй час обиженно косился на Оду.
— Дазай, хорош дуться. Ну, подумаешь, звонок. Ты ж его не на свидание позвал.
— Да иди ты!
— Куда?
— Домой к себе!
— Эй!
— Давай, давай, вали отсюда, — Дазай выталкивал его из входной двери. — Ко мне сейчас уже Чуя при... Пришел.
— Привет.
— Тот самый Чуя? — ухмыльнулся Одасаку, и «тот самый Чуя» непонимающе кивнул. — Ода Сакуноске, — он протянул рыжику руку.
— Одасаку, тебе, кажется, пора, — встрял Дазай.
— А я никуда не...
— Тебе пора, — процедил Осаму сквозь зубы, вытолкнул друга из квартиры и закрыл дверь.
— А это...
— Мой друг. Идём.
Они направились к шатену в комнату.
Чуя сам не понял, как за небольшой промежуток времени решил все данные Дазаем задачи.
— А ты точно не прикидывался, что не знаешь математику?
— Не прикидывался, — Накахара потер уставшие от страниц учебника глаза. — Я это до четырёх утра учил.
— А я-то думаю, чего ты был такой злюка по телефону, — протянул одноклассник.
— Заткнись, а?
И Осаму действительно заткнулся. Но в тишине они сидели недолго.
— Слушай, Чуя... А как так вообще получилось, что тебя травят?
— Ч-чего? — глаза Накахары расширились. — Зачем тебе?
— Ну, интересно.
«Он серьёзно сейчас?» — рыжик переменился в лице, но через мгновение вернул серьёзный вид.
— Ладно.
***
В младшей школе со мной никто не общался. Пока в пятом классе к нам не пришёл новенький.
— Мичизо Тачихара, — представился он и сел рядом со мной.
У нас с Тачихарой как-то сразу заладились отношения. Мы много болтали, смеялись, нам делали замечания на уроках... В общем, мы стали друзьями. Что нас объединяло, так это то, что с нами обоими никто не общался. Мы, можно сказать, нашли друг друга.
И все бы и дальше так было. Если бы в следующем году не пришел Огай. Уже через неделю ни один не хотел возразить ему. А если кто и пытался, того сразу одергивали. Мол, «ты что? Ты знаешь, кто его отец?» Мне было всё равно, а вот Тачихара переживал.
— Чуя, а что, если Огай и нас задирать начнет? — спросил он в одну из нашиз встреч.
— Забей. Если накипит, ударь его.
— Ни за что! Да его отец...
— Ой, да ничего он не сделает. Огай — трепло.
— А как же случай с девочкой из параллели?
— Совпадение.
— А если нет?
— Тачихара, ну что ты заладил: «а если то», «а если это»? Вот когда будет что-то вякать, тогда и разберемся, — устало сказал я. — Ладно, мне пора. Увидимся в школе.
Он будто предчувствовал: в понедельник вся школа, видя нас вдвоем, перешептывалась о чем-то. В классе все сразу стало понятно.
— Ой, посмотрите, кто пришел! Наша сладкая парочка! — Огай указал на нас пальцем.
— Как выходные? — с усмешкой спросила одноклассница. — А хотя нет, не отвечайте. Дайте угадаю: пповели их в одной постели? Ха-ха-ха!
— А перед этим еще и в одну парикмахерскую ходили! — подхватил кто-то из мальчиков.
— Нет! Это все вранье! Ложь! Не было такого! — попытался оправдаться Тачихара, но безуспешно.
За месяц по всей школе разлетелся псевдоним «крашенные влюбленные». Он был везде: на уроках, в коридорах, за стенами школы, даже учителя знали! И пусть это бесило, но мы справлялись. Но в один день Тачихара устал терпеть.
После каникул он пришел... с черными волосами.
— Тачихара, зачем ты покрасился?
— Тс-с, никто не должен знать, что это не мой цвет.
— На вопрос ответь. Зачем?
— А ты не понимаешь? Я устал, Чуя! Я хочу иметь друзей, а не врагов! Поэтому я покрасился. И тебе советую.
Увидев нас, класс тут же заголосил:
— О, Тачихара в новом образе!
— А чего это ты вдруг?
— А зачем?
— А почему?
Тачихара не растерялся под натиском вопросов. Наоборот — он воспользовался ситуацией:
— А я вот решил показать вам свой натуральный цвет. Все это время я ходил в парике.
Огай приподнял бровь:
— Да ты что! И зачем же был этот спектакль?
— А мне интересно было, как внешность влияет на мнение окружающих.
— Так что же ты тогда с этой низкорослой морковкой общался, раз у вас цвет волос разный?
— А... Из жалости. Я же вижу, что он крашенный.
Я не мог поверить своим ушам:
— Т-ты что несёшь? Я тебе всегда говорил, что это мой натуральный цвет!
— Ну не может быть такой яркий цвет своим. Признайся уже, что крашенный.
«Это сейчас Тачихара сказал?» — я стоял, как вкопанный, надеясь, что это сон. После уроков я остановил его около ворот.
— Тачихара! Что это вообще было?! Что значит «из жалости»?! Как это все понимать?!
— Не подходи ко мне больше, пожалуйста. Теперь мы не можем общаться.
— Я... Я же тебе верил!
— Прости.
— Ты!..
***
— И он ушел. Развернулся и ушел, — к концу рассказа к горлу Чуи подступил ком, глаза закололо. Он отвернулся. — А ведь я доверял ему. Рассказывал абсолютно все. Считал его надежным. Думал, что мы друзья.
Дазай внимательно слушал одноклассника, не отрывая от него взгляда. Между тем Чуя продолжил, пятаясь справиться с дрожью в голосе:
— С того дня меня и травят.
— Это, получается, уже...
— Три с половиной года.
— И... Ты ничего не пытался сделать? Не говорил родителям?
— Говорил, конечно. Но ответ всегда был один: «Еще несколько месяцев до конца младшей школы, а там и средняя. Потерпишь, с тебя не убудет».
Дазай не нашелся с ответом.
— Ладно, Осаму, я п-пойду. Увидимся в школе.
— Ага-а. Увидимся.
Добравшись до дома, Накахара дал волю эмоциям. Слезы от старых обид захлестнули волной, оставляя мокрые следы на бумаге, а рука писала, дрожа и кривя иероглифы.
В чем я виноват?
Как я согрешил?
Почему все именно так?
Терпеть это уже нет сил.
За что мне это?!
Чем я мученья заслужил?
Я ведь даже ничего не делал,
Я просто... жил.