______________________
Все, облачённые в спортивную форму, были в полной боевой готовности и ждали указаний сенсея. – Вы ведь занимались этим в средней школе, да? Сдача нормативов без использования причуд. Одним словом – детский сад. И хоть страна по прежнему пользуется такими результатами учеников, я считаю, это нерациональным, – учитель выглядел до ужаса задолбанным и совершенно не заинтересованным ни в нас, ни в том, о чём говорил. – Ты, – палец героя указывал ровно на меня. – Ты ведь лучше всех сдала вступительные, верно? Как далеко забрасывала мяч в средней школе? – Шестьдесят восемь метров. – от множества взглядов стало некомфортно, но я прогортило это чувство. Смекнув что к чему, я морально настроилась к использованию квирка. – Попробуй сейчас, но уже с причудой. Я вышла вперёд, взяла, галантно протянутый мне, резиновый мячик и встала в круг. В его приделах, я могу использовать причуду на полную, главное – как можно выше подкинуть предмет. Вариантов того как это сделать было немного, а если точнее – один. С помощью максимально сжатого потока пламени отправить несчастного здороваться с облаками. На самом деле, плотно и прицельно сжать стихию гораздо труднее, нежели вдарить ей же, но на большой территории. И всё таки это не было за приделом моих возможностей. Перехватив мячик поудобнее, я со всей силы швырнула его в небо, в последний момент придав скорости за счёт причуды. "704.5 метров" – Сильно! С причудами это выглядит весело, – крикнула Мина с горящими глазами, остальные же вторили её слова. Учитель, единственный кто остался не тронут общей радостью, стал выглядеть ещё серьезнее чем раньше. Кажется, он не видел во всём происходящем ничего весёлого, но явно нашёл для себя то, что отобразилось на его лице широким оскалом. После такого обычно возникает плохое предчувствие, но у меня оно не пропадало с того момента, как герой оказался у входа в кабинет. – Выглядит весело, да? У вас три года на то, чтобы стать героями, но раз вы предпочитаете веселье.. – в голосе слышалась открытая насмешка. – Тот, кто займёт последнее место во всех восьми нормативах будет считаться бесперспективным, а так же будет удалён с курса, – чёрные глаза, легким предвскушающем прищуром лишь кричали: "Веселитесь".______________________
Дальше всё происходило словно по заранее вызубренному сценарию. Мне хорошо дался бег на короткие дистанции и прыжки в длинну. С помощью огня я могла без лишних препятствий, а самое главное – быстро передвигаться по воздуху. В остальных нормативах результат выше среднего. Неплохо, учитывая, что моя причуда не силовая. Но вот у зелёного, во всех смыслах, паренька всё было не так радужно. Уже пятый норматив, а от него до сих пор нет ни намёка на причуду. И он явно за это переживает. – Изуку Мидория, кидай, – учитель подбросил мяч в руки парня. Немного дерганный, но готовый к чему бы то не было, названный Мидория встал в круг. Замахнувшись, он постарался вложить всю свою силу в бросок. Горечь прошлых поражений и желание показать всем чего он на самом деле стоит лишь прибавили ему сил. "45 метров" Неожиданный результат для того, кто точно был готов использовать максимум своей причуды. Значит стёр учитель. Интереснее стало от причины такого вмешательства, но с расстояние было не разобрать чужого разговора. Эмоции Мидории сменяли друг-друга чаще, чем тот успевал моргать. Оставив последнее слово за собой, мужчина отошёл, бросив ученика один на один с собственной истерикой. Смотря на дрожащие плечи Мидории, возникло желание подойти и положить на них руки, лишь бы парень ненадолго пришёл в себя. Но вскоре аура беспомощности сменила собой какую-то уверенность, помощь ему больше не была нужна. Вместе с тем, как он сжал мяч, тело перестало судорожно трястись, позволив сделать замах. – КРУШИ-ИТЕЛЬ! "705.5 метров" Волосы подхватил резкий порыв ветра, унося вместе с собой последние отголоски жалости и недоверия к силе подростка. Силе, которая далась тому через боль. Взгляд опустился на его ладонь. Указательный палец разбух и стал фиолетовым и, кажется, внутри всё было переломано в труху и я не могла не посочувствовать. А стоило вернуть взгляд к лицу одногрупника, как я увидела, что те полны слёз. На самом деле, уверенности в том, что то были слёзы боли не было, но желание хоть как-то облегчить возможный дискомфорт, почему-то, тяжёлым грузом лëгл на мои плечи. Изуку вернулся на место, по счастливой случайности рядом со мной, что уже не могло быть проигнорировано. – Эй, извини, если лезу не в своё дело, но это должно быть не сильно приятно, – я указала на причину возможного дискомфорта стоящего рядом парня. – Да-а, не слишком, – он неловко улыбнулся и потянул травмированную руку к щеке, пытаясь скрыть лёгкий румянец, но не успел коснуться кожи, как почувствовал чужое прикосновение. Инородная сила окутала небольшой участок кожи. – На обратном пути зайди к Исцеляющей Девочке, – спустя пару мгновений я с чистой совестью отпустила парня. – Вау, спасибо, совсем не болит! – теперь, вместо слёз, в глазах напротив плескался восторг от неожиданной заботы. Не успел Мидория сказать что-то ещë, как был перебит громким криком Бакуго. Носитель взрывной причуды был недоволен способностями одноклассника и в полной мере демонстрировал своё отношение, сопровождая нецензурную брань яркими искрами. Что-ж, признаться, дальнейшее развитие событий – не особо моё дело, так что я отошла в сторону, приблизившись к Мине. В конце концов, каждый зачет был сдан и отчисления обошло всех стороной. Небольшая, но очевидная хитрость лишь вызвала усмешку. Мне было всё равно на рейтинг и где же в нём моё место, не первое точно. Единственное, что сейчас волновало меня, словно красная тряпка быка – это окончание урока. Вопрос, возникший ещё пару недель назад упрямо желал быть озвучен, а, главное, решён. Все начали расходится и я, не думая больше и минуты, подошла к учителю. Посмотрев сверху-вниз, он тягуче заговорил первым. – Что, хочешь спросить к чему была уловка с отчислением? – излучая вселенскую скуку, спросил Сотриголова. – Почему на последней минуте экзамена никто не пришёл? – взгляд напротив изменился. Казалось, что он ждал этого вопроса, но был уверен, что я так и не осмелюсь его задать. – Мы не тираны и уж тем более не злодеи, чтоб хлопать в ладоши и смотреть, как детей давит, созданный нами же, робот, – в голосе слышалась нотка сожаления, но взгляд оставался всё тем же. – Может ты и не заметила, но когда нулевой начал падать, твоё тело засветилось. Всемогущий был рядом, но, увидев это, директор попросил о форе в пару секунд. Для тебя. Выпал неплохой шанс и ты им на должном уровне воспользовалась. – Шанс умереть? – бровь выгнулась сама, не скрывая недовольства на подростковом лице. – Шанс выйти за рамки, выстроенные ложным чувством безопасности и отсутствием ответственности. Поступая на героя ты всё ещё надеялась, что придёт кто-то более сильный, верно? – казалось герой стал объяснять простую истину словно не зрелому маленькому ребенку. Впрочем, так я себе и ощущала. – Но ведь не я одна так думала? – детская уверенность в несправедливость и неправильных героев стала понемногу растворяться и на её место пришёл простой интерес о подробностях того дня. Как всё было за пределами происходящего передо мной? Сорвавшийся на всей скорости обеспокоенный за чужие жизни Всемогущий, голос директора, просивший подождать ещё пару секунд, но сам он тревожно бегающий глазками-пуговкоми по происходящему на экране. Всё это вызвало странный восторг где-то глубоко в груди. – Не все идеи директора поддаются логическому объяснению. Как бы то не было, ты неплохо справилась, – закончив разговор, герой прошёл мимо меня в сторону академии, лишив больших потребностей. Спустя мгновение, после осознания того, что я осталась одна, моя прическа показалась мне на удивление растрепанной. Пригладив взлохмаченные волосы, я оглянулась на удаляющуюся спину учителя. Он только что погладил меня по голове?______________________
Вернувшись домой, я, ведомая желанием прилечь на мягкую пастель, бегло направилась в комнату. Мама ещё не было, так что я со спокойной душой могла распоряжаться свободным временем. С тихим скрипом отворив дверь своей небольшой, но уютной обители, я первым делом бросила вещи и стала переодеваться. После этого мелкие бытовые дела не отпускали меня до самого вечера. Время пролетело незаметно и казалось, что я потратила все, оставшиеся после учёбы, силы. Благо, прохладный душ подарил мне второе дыхание. Пора было приниматься за домашнее задание, но не успела я разложить учебники, как моё внимание привлёк небольшой клочок бумаги, тихонько лежавший на краю стола. Не задумываясь, я взяла его в руки и сердце сжалось при виде знакомого почерка. "USJ".