Школьные будни

В кабинете стояла тишина, только шум движений карандаша о бумагу прерываь её. На подиуме стоит натюрморт со сложным предметом. Вокруг стоят два мольберта, впрочем, неудивительно, что в такую метель никто не пришёл. Дверь кабинета открывается и заходит парень, девятиклассник, наверное. Он проводит рукой по своим розовым волосам и, наконец, садится на свободный табурет, ставя перед собой мольберт. — Мы сегодня что делаем? — спросил новопришедший, беря лист А3 и крепя его к мольберту бумажным скотчем. — Линейный конструктив и если успеем, то лёгкий тон, — раздался размеренный голос и из-за соседнего мольберта выглянула красная голова. — Не думал, что ты придёшь сегодня, Ромео. — Мне до сюда надо хотя бы идти, а не ехать на трамвае, как до школы, — недовольно пробурчал он, копаясь в своей сумке. Ромео достал клячку и карандаш, который конечно надо было заточить. А вот канцелярского ножа нет, ну, он есть, но, там нет лезвий. — Габриель, можешь дать пожалуйста канцелярский нож? На моем все лезвия сломались, я забыл купить по дороге. — Конечно, вот, держи, — немного подумав, упомянутый передал ему нож. Ромео поблагодарил своего спасителя и отошёл к мусорке. Точить карандаш канцелярский ножом неудобно, но по-другому никак. Кошмар. Хотя, нож Габриеля идёт, как по маслу. Даже ровно получилось заточить карандашик. Отдав канцелярский нож его владельцу, он достал удлинитель и уставился на натуру. — Данте, — вновь заговорил Габриель, — можешь проверить мои эллипсы? Мне кажется, что они кривые, ну у той бутылки, которая лежит. Ромео прислонился лбом к пустому листу и отчаянно простонал. Он ненавидел линейный конструктив. Габриель тоже, но он хотя бы терпел. Конечно, с трудом, но у него получилось, в отличие от Ромео. Из всех трёх ладил с конструктивом только Данте, который встал со своего табурета и подошёл к Габриелю. — Ну, у тебя тут только один косяк, — начал объяснять он, — между двумя эллипсами, вот этими, надо ось провести. К этой оси провести перпендикуляр и уже по нему строить, — закончил он, проводя по работе пальцем так, будто это карандаш. — Спасибо, а то я забыл про это, — кивнул Габриель. Ромео повернул голову набок, осмотрел прислоненный к стене стеллаж. Там стояли гипсовые бюсты разных людей. Некоторых он знал, по типу Геракла, а некоторых нет. Вот портреты он сейчас порисовал бы, а не вот это всё. — Вы сколько зарисовок за лето принесли? — поинтересовался он, отрывая голову от листа и начиная набрасывать композицию. — Эээ, ну... 100, вроде, — задумчиво ответил Данте, садясь на свой стул. — 146, — протораторил Габриель. — А я 121, — вздохнул Ромео, — а надо 250, — даже слегка плаксиво произнёс он. — Ой да ладно, сделаем во время года, не переживайте, — махнул рукой красноволосый парень, вращая головой, чтобы размять затекшую шею. В кабинете повисла тишина. Ну, если звуки соприкосновения карандаша о бумагу называются тишиной, то да. Художественная школа у них устроена интересно. Каждую неделю по три занятия, каждое проходит по два академических часа. Условно, у них три предмета: композиция, компьютерная графика и живопись, которая делится на саму живопись и академический рисунок. Медленно вечерело. Когда их отпустили, Ромео прыгать от счастья хотел. Попрощавшись, все трое разошлись. Габриель с Данте на остановку, а Ромео в сторону своего дома. Ещё и уроки на завтра делать, а так лень. Небо уже стемнело, а город погрузился бы во тьму, если бы не фонари, что освещали каждый сантиметр.

***

Зонтик вышел из переполненного автобуса на своей остановке. Наконец, можно спокойно вздохнуть. В автобусе, где ты со всех сторон прижат людьми, очень тяжело, так что повезёт, если сможешь сесть, а то вообще ужасно ехать. Он пошёл по тратуару к своему дому. Снег прекратил валить, а ветерок стал больше приятным, нежели раздражающим. Наверное, завтра будет потоп, когда весь этот снег растает. О, вот и дом показался. Вдруг, в сантиметрах пяти от него, промчался мотоцикл, чудом не задев Зонтика. Мотоциклист завернул за соседний дом. Как знал Зонтик, этот парень учится с ним в одной школе, да и к тому же они, вроде, они оба в десятом. Мама Зонтика дружит с мамой этого мотоциклиста. Хотя он так и не смог вычислить, кто этот человек. Волосы опять сдуло и они прилипли к лицу. Пришлось поднимать их рукой и закидывать назад. Теперь точно на мочалку похожи. Зайдя в подъезд и нажав на кнопку лифта, Зонтик снял наушники и убрал их в рюкзак. Ого, лифт сегодня быстро приехал. — Я дома, — попытался громко сказать парень, снимая обувь. Ответа нет, видимо, родители ещё на работе. Плетясь в свою комнату, он проверил все комнаты, на наличие родителей. Пусто. Так что Зонтик прошёл к себе в комнату, положил рюкзак рядом с письменным столом и уселся за него, включая настольную лампу. На завтра надо делать физику, английский... учить картины по мхк. Уже много, тем более, физика — главный страх Зонтика. Открыв учебник по английскому, он уткнулся головой в страницы. Он так устал, но если не начнёт сейчас, то не успеет закончить до полуночи. А завтра к первому уроку, поэтому надо лечь спать пораньше, чтобы выспаться. Иначе он точно заснет по дороге в школу или домой. Завтра хотя бы нету музыкалки.

***

О боже, он проспал. Зонтик бегает по всей квартире с ужасом на лице. Да, быстрые попытки собраться не увенчались успехом. Если он не побежит, то опаздает на автобус, а тогда он опаздает в школу. Выбежав на улицу, он вылетает за угол, прыгая по сухим местам на асфальте. Резкое столкновение окончательно выбило Зонтика из колеи. Наушники слетели с головы, к счастью, они зацепились за рюкзак и избежали падения. В глазах потемнело, а ноги явно теряли равновесие. — Ты живой? — спросил резкий голос. Такой низкий и грубоватый. Ноги, наконец, стали слушаться и поймали равновесие, а темнота перед глазами рассеялась. Он оглядел собеседника: на мотоцикле сидел парень с растрепанными, фиолетовыми волосами до лопаток. Он снял шлем и уставился на Зонтика расширенными глазами, похоже, тоже перепугался. Кто ж по тратуарам гоняет! С утра тут конечно никого, но это же не значит, что прямо вот так можно... На куртке эмблема школы, в которой учится Зонтик. Он вспомнил, что видел пару раз этого парня, вроде, в 10А учится. — Д-да, живой, — наконец, откликнулся Зонтик, запнувшись. Тут он вспомнил про автобус, точно, он же на него бежал, — автобус.. — Подвезти? — также резко спросил собеседник, складывая руки на руле мотоцикла. — Прям так просто? — Зонтик не поверил в то, что услышал, тряхнув головой. — Я не первый раз тебя вижу, да и ты со мной в одной школе учишься, — заключил мотоциклист. — Не бойся, я не кусаюсь. — Ну, если можно, — Зонтик кивнул, — спасибо, э.. — Пик, — ответил ему собеседник, доставая из багажника мотоцикла ещё один шлем и протягивая его Зонтику. — Зонтик, — представился в ответ голубоволосый парень, надевая протянутый шлем. — Спасибо, Пик, — ещё раз повторил он. Неожиданно, голос в шлеме так искажается, звучит смешно. — Садись, ты только держись, а то улетишь, — пробурчал через шлем Пик. На мотоцикле и впрямь комфортнее, чем на автобусе. Ветерок приятный. Хотя Зонтику, безусловно, было страшно, но прикольно, не поспоришь. Да и мотоцикл быстрее, чем автобус. Правда, вначале было очень некомфортно. Пик сказал за него держаться, Зонтик тихонько обхватил его за талию, а когда тот газанул, то, логично, резко схватился сильнее, чтобы не упасть. Его это слегка смутило, возможно, он даже покраснел. Хорошо, что никто не видел. Вот, уже мелькает знакомый парк, который больше можно назвать лесом с дорожками и фонарями внутри. Уж очень он большой. Остановились они где-то в квартале от школы. Чтобы не придрались по поводу мотоцикла. Припарковав его, Пик сложил шлема в багажник и накинул свой рюкзак на плечо. Они направились к школе.

***

— Куромаку, делаешь доклад с Зонтиком. Урок обществознания. Всем сказали о работе в парах. Только вот Куромаку сидел один, так что ему всунули в пару такого же одиночку — Зонтика. Не сказать, что парень в очках был против, но и не сказать, что был за. Куромаку вообще плохо работал с кем то. Он больше любил индивидуальную работу. К тому же это работа не в классе, а надо будет встречаться где-то вне школы. И куда они пойдут? К Куромаку? Ну уж нет. Просто нет. А как знал очкастый, его напарник живёт за тридевять земель. Вот и что им делать прикажете? К тому же, сегодняшнее утро прошло ужасно. Как только Куромаку вышел из дома, обнаружил почти реку из оттаявшего снега, поэтому ему пришлось чуть ли не по камушкам прыгать до школы. Придя в школу, обнаружил, что конец брюк всё таки замочил. А выходя из гардероба его чуть не сбили девятиклассники, знакомые, кстати, снова это зелено-жёлтое комбо. Подойдя к кабинету, вспомнил, что должен был зайти в канцелярский магазин и купить себе ручку, ведь чернил у него осталось... почти не осталось. Поэтому сейчас был риск того, что у него закончится ручка и придётся просить у кого-то. А теперь ещё и доклад в парах делать. Неделя началась, конечно, неудачно. — Хорошо, — пробурчал в ответ Куромаку, начав рассматривать что-то в окне. Он сидел на третьей парте первого ряда, возле окна. Странно, но ему очень нравилось это место. Да и на него никто не покушался, хотя, кажется, что такое удобное место, чтобы списать. Но Куромаку такой привелегией не пользовался, да и не надо ему. Его взгляд метнулся в сторону Зонтика. Он тоже на него глянул. Встретившись взглядами, Куромаку сразу отвернулся. Раньше он никогда так не делал, но в глаза Зонтика у него почему то не получается смотреть. Он будто... стесняется? Что за бред? Зонтик сидел на второй парте третьего ряда. Так что, когда Куромаку отвернулся, тот сделал также. На следующей перемене можно сходить в столовую и поесть, наконец-то, а то Зонтик не успел с утра позавтракать, так что голод уже давно дал о себе знать. Звонок, счастье какое. Отстояв очередь, Зонтик наконец получил свой долгожданный поднос с едой. Он сел в самый дальный угол столовой. Все ютились в середине, так что дальние столы были свободны. Это ему нравилось. Приземлившись на стул, он не ожидал, что напротив него поставят поднос. — Можно? — Зонтик поднял взгляд, это... Куромаку? Вот кто-кто, а он был последним, на кого думал голубоволосый парень. — Да, садись, — кивнул Зонтик, наблюдая, как его одноклассник садится напротив. Он что-то, наверное, хотел спросить? — Я хотел про доклад поговорить, — Куромаку от самого себя стало противно, будто он только ради этого и начал разговор. Ну, вообще, это одна из причин, но он же не настолько занудный, чтобы кроме учёбы с ним поговорить не о чем было. — Можем по звонку сделать, — предложил Зонтик. — А, ну да, давай, — согласился Куромаку. Не ожидал, что его напарник начнёт первым предлагать идеи. Хотя, они могли сходить после школы к нему домой, но... — Можем после школы немного прогуляться, чтобы обсудить доклад, — собеседник резко вытянул из мыслей парня в очках. Впрочем, Куромаку домой не сильно хотел, так что неплохая идея. — Да, давай, — он кивнул. Оба глянули на свои подносы, кружка с чаем и тарелка пюре с котлетой. В школе, конечно, кормили шикарно. Можно было конечно взять ещё и суп, но они оба экономили свои деньги с обедов.

***

— Вару! Выбирай быстрее, за тобой кроме меня ещё люди стоят в очереди, — возмущался Феликс, пока зеленоволосый выбирал, что поест сегодня. — Да подожди ты, не видишь? Тут дело важное, — ехидно отвечал второй, — мне вот это! — он указал на пюре и котлету, как банально. — Мог бы думать и быстрее. Мне вот это, пожалуйста, — Феликс указал на макароны с гуляшом. Заплатив, оба стали искать себе место, куда бы можно было приземлиться, чтобы поесть. — Вон то, погнали в конец, — Вару помчался в дальный угол столовой, желтоволосый побежал за ним. Феликс краем глаза заметил, что в другом таком же углу сидят два десятиклассника, которые вчера к ним приходили. Как их там звали? — А у нас какой следующий урок? — спросил желтоволосый парень, ставя поднос на стол и садясь на стул. — Биология, а потом физра вроде, — Вару уже сунул ложку пюре себе в рот, — дальше не помню, — жуясь, сказал он. — О, физкультура, — обрадовался Феликс, также засовывая свою еду в рот. Вкусно. — Блин, потом английский, — Вару уже проглотил и тянулся за новой ложкой, — там проверочная должна быть, я не понимаю этот иностранный, тьфу. — У Ромео можем спросить ответы, у них вроде следующим будет английский. Он же его обожает, — предложил желтоволосый, жуя макароны. — У того розового павлина из 9А? — уточнил Вару, съев уже добрую половину своей порции. — Да, — Феликс, наконец, проглотил то, что жевал. — Ну, не знаю, — протянул Вару, продолжая уничтожение своей пустеющей тарелки. Феликс лишь плечами пожал. Они с Ромео в детском саду подружились, потом в началку вместе ходили. Сдружились хорошо, правда в средней школе их по классам раскидали, но они продолжили общаться, хоть и не так много. Он вообще-то хороший и вовсе не бабник, каким его многие считают. — Ты чего задумался? Ешь быстрее давай! — перед его собеседником стояла уже абсолютно пустая тарелка, а он допивал свой чай в кружке. У Феликса же тарелка была наполовину полная, а к напитку он даже не притрагивался. — Ты просто слишком быстро ешь, — сделал ему замечание желтоволосый. — Тц, просто ты слишком медленно, жуй давай, — проворчал Вару, попивая чай. Отнеся подносы на стол, где скапливалась грязная посуда, они направились в класс биологии. Вару чуть ли не прыгал от счастья, всё таки биология — его любимый предмет. Сегодня по биологии не проверочная, а новая тема. Успокаивает, однако. Парни зашли в класс, усевшись на свою излюбленную парту. На неё никогда никто не покушался, ведь если сядешь — тебя покусает Вару. Они сидели на третьей парте второго ряда, прямо в середине. И все равно у них иногда получалось списать. Они же не гении какие-то.

***

Пик был одиночкой. Он всегда сидел один на задних партах класса. С ним никто не общался по причине того, что боялись. Хотя ничего такого он не делал, просто выглядел устрашающе. Поэтому он постоянно сидел в наушниках, уткнувшись в телефон. Звонок на урок. Сняв наушники он уставился в тест по истории, который раздали. Легкотня. Могли и поинтереснее сделать, да и посложнее. На истории к нему появляется мелкий интерес у одноклассников, которые сидят рядом. Они хотят спросить ответы, поворачиваются, а Пик лишь зыркает на них злобным взглядом. Пусть сами пишут. Так будет справедливо. Столовая, все едят вместе. А он один. Отсел за другой стол, не самый дальний, но и не в скоплении людей. Когда он искал куда сесть увидел парня, которого подвез сегодня утром. Может подсесть к нему? Нет, вон к нему уже подошел очкастый. Поедая свою порцию Пик часто задавался вопросом: что делать в телефоне? Все чаты прочитаны, никто не пишет. Погоду на неделю посмотрел, что ещё остаётся? Книжки читать? Ну уж нет, они все неинтересные. Вот он и наблюдает за всеми, кто цепляет взгляд. Пик увидел, как девятиклассники сели рядом. У одного волосы были зелёные, а у другого жёлтые. Причём яркие такие, почти блевотные. Они сели за соседний стол, так что он мог спокойно слышать их беседу. — Блин, потом английский, там проверочная должна быть, а я не понимаю этот иностранный, тьфу. — У Ромео можем спросить ответы, у них вроде следующим будет английский. Он же его обожает. — У того розового павлина из 9А? — Да. Розовый павлин из 9А? А, понятно, про кого они говорят. Его розовую голову видно всегда. Он прям светится. А желтоволосик похоже расстроился, что розового назвали павлином. Пик не заметил, что полностью повернул на них голову, заслушившись их диалогом. Вару боковым зрением увидел, что на них смотрят, и глянул в сторону наблюдателя. Мотоциклист сразу отвернулся и уставился в свою тарелку. Настолько заслушался? Экран телефона загорелся, пришло сообщение. Пик даже обрадовался, что сможет слегка отвлечься. «Сегодня в 16:40, успеваешь?» — сообщение от учителя по электрогитаре. Он не ходит в музыкалку, поскольку занимается индивидуально. Пик слегка задумался, прикидывая время, чтобы доехать до дома, а потом уже туда. Вроде успеет. «Да, успею» — напечатал он, наблюдая, как появились три точки. «Супер, буду ждать» Выключив телефон, Пик встал с насиженного места и отнес тарелки. Накинув рюкзак на плечо, он доковылял до кабинета литературы и уселся на диванчик перед ним. Учительница никогда не выпускает в свой кабинет раньше звонка, а потом ругается, что все опаздывают. А как иначе?

***

Наконец-то, учебный день закончился. Кто ставит две алгебры последними уроками? Изверги. Зонтик не выдержал и последние минут пять лежал лбом на парте, вытянув руки вперёд. Зачем на профильную пошёл? Надо было на базовую, хотя, какая разница... — Ты живой? — Куромаку подошёл к нему и сел на свободный стул рядом. — Не передумал насчёт прогулки? — Нет, — сонно промычал он, мотая головой. Только после этого приподнимая её. Урок уже кончился? А он даже не заметил. Волосы снова растрепались, надо будет расчесать. Собрав свои вещи, они вышли из кабинета. На улице оказалось хорошо. Солнышко вышло, в некоторых местах конечно стояли лужи, но было лучше, чем утром. В парке вообще прекрасно. Ещё и пусто. — Тебе холодно? — спросил Зонтик, заметив, что собеседник шмыгает носом. — Нет, — наотрез сказал Куромаку. — Видимо заболеваю из-за вчерашней метели, — закончил он, поправляя своё пальто. В парке начали медленно опадать листья. Зонтик в коричневом пальто был к месту. Куромаку же выглядит слишком серо для золотой осени. Серое пальто, коричневые туфли, чёрные брюки, светлая рубашка и галстук. Ему бы вместо черного рюкзака подошёл дипломат. А его собеседник был одет явно интересней: коричневое пальто было не застегнуто, внутри было видно свитер, приятного синего оттенка, светлые брюки, на ногах ботинки, а вокруг шеи был завязан шарф. Было удивительно то, как он завязал шарф так, что тот хорошо смотрелся с пальто. У Куромаку всю жизнь так не получалось сделать. — Ты, кстати, на чем играешь? — неожиданно спросил Зонтик, идущий рядом. — На гитаре, — отозвался парень в очках. — А ты когда на ОКФ ходишь? Или вам необязательно? — поинтересовался собеседник. Он выставил ладошку и на неё приземлился листочек. Бардовый, красивый такой... — Обязательно. По средам, ну, то есть завтра, — Куромаку глянул на листочек в руках одноклассника. Он его убрал в карман, наверно, засушит потом. — Я тоже, — Зонтик слегка улыбнулся. Куромаку же не мог решить для себя, хорошо ли то, что они ходят вместе в музыкалку, или нет. — А ты? На чем играешь? — Скрипка. — Учителя достают? Зонтик кивнул и они уселись на лавочку, которую нашли в парке. Она самая сухая, и вид с неё красивый. Куромаку сел и вытянул длинные ноги, в компании Зонтика он даже смог расслабиться. — А по какой теме мы должны сделать доклад? — нарушил тишину парень с голубыми волосами.

***

— Тц, сбился, — проворчал Пик, потирая висок. — Уже лучше, тебе нужно больше практики, — заключил учитель. — Тебе когда будет удобно провести следующее занятие? — Можно в пятницу, также в 16:40? — спросил мотоциклист, складывая электрогитару в чехол. — Да, тогда буду тебя ждать. — Хорошо. Свежий воздух. К 18 успеет домой, как раз, как планировал, шикарно. Ухмыльнувшись самому себе, он закинул электрогитару на спину и завёл мотоцикл. Ему нравилась скорость. Нравился ветер, который обдувал тело. Это было приятно. Особенно утром, когда ещё все спят и нету машин. Сейчас все начнут по домам ехать и образуются пробки. Вот их Пик не любил. Хотя, кто их любит? Поэтому он едет по более длинному маршруту, зато с ветерком и без пробок. Правда ехать ему надо было не к себе домой. А к подруге мамы, они решили посидеть семьями, ну что за бред? Его то зачем ввязывать? Поэтому сейчас он припарковал байк возле своего дома, а направился к другому, к соседнему.

***

Переполненные автобусы — худшее на планете. Зонтик иногда думает, что лучше уж час пешком пройти, чем пробыть полчаса в этом столпотворении. На этот раз сесть не получилось, поэтому он был на ногах всё это время. Когда вышел из этого ада, то даже сел на лавочку, которая стояла на остановке. Ему надо было выдохнуть от этого. Время было 18:25, он опаздал, мама просила, чтобы он постарался приехать до 18. Просто автобус задержался, что поделаешь. Вздохнув ещё раз полной грудью, он встал с лавочки и пошёл по знакомому тратуару. Здесь он чувствовал себя спокойнее, свободнее, чем возле школы. Всё таки тут одноклассников не встретишь. Поднявшись по лифту на свой этаж, он ключом открыл дверь. Зайдя внутрь квартиры, Зонтик сразу услышал голоса с кухни. В коридоре он заметил прислоненный к стене чехол от электрогитары, наверное, сама электрогитара была внутри. Сняв ботинки и повешав пальто на вешалку, он взял рюкзак в руку за верхнюю петельку. Пошёл к кухне и выглянув из угла замер. Аж рюкзак из рук выпустил. За столом сидели родители Зонтика, подруга его мамы, наверное, её муж... и Пик?! Тот тоже удивился и сидел с раскрытыми глазами, уставившись на него. Да и не только Пик, впринципе все. Хорошо, что мама не стала молчать. — Зонтик, ты уже пришёл? Мой руки и будем садится кушать. Как провалится под землю?