«Один учитель для двух миров»

NC-17
В процессе
33
Размер:
планируется Миди, написано 86 страниц, 16 325 слов, 33 части
Описание:
Примечания:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
33 Нравится 13 Отзывы 14 В сборник

Часть 7

Настройки
《兩界一師》 Глава 7. 吾影在彼,吾心亦然 Тень моя в нём, сердце моё — тоже 「徒非唯名之爭,實乃心之所向。」 Соперничество учеников — не о звании. Это спор того, чьё сердце ближе. Они появились на утренней тренировке вместе. Ло Бинхэ — собранный, уверенный, в белом с серебром, будто из самого сердца светлого пути. За его спиной — бесшумный ветер, в глазах — спокойствие, рождённое силой. И… Ло Бингэ — в тёмной одежде, без гербов и узоров, немного настороженный, словно незваный гость в чужом сне, но с прямой осанкой, с тяжёлой решимостью в каждом шаге. Ученики Пика Цинцзин замерли. Даже птицы в бамбуковой роще притихли. — Это… — прошептала одна из младших учениц. — Разве Ло Бинхэ не был один? — Их… два? — сдавленно выдохнул кто-то. — Но как? Повисшую тишину нарушил голос — мягкий, но уверенный: — По приказу учителя, с сегодняшнего дня Ло Бингэ — ученик Пика Цинцзин, — сказала Нин Инъин, выходя вперёд. Её голос звучал спокойно, почти по-взрослому. — Он… брат Ло Бинхэ. Разлучённый давно, но теперь вернувшийся. — Брат?.. — переспросили сразу с двух сторон. — Но… — Учитель сказал, — перебила она, мягко, но твёрдо. — Значит, так и есть. Она улыбнулась, как свет между двумя тенями. Потому что чувствовала: Шэнь Цинцю волновался. Потому что хотела быть его поддержкой — даже не до конца понимая всё сама. В её мире она бы так не смогла. Там она была младшей сестрой — наивной, порывистой, часто упрямой. А здесь… здесь она училась быть старшей. И несла эту роль с удивительной серьёзностью. Ло Бингэ, наблюдая за ней, на миг задержал взгляд. Это… та же Нин Инъин? Или он — в мире, где все смогли стать теми, кем не стали у него? ⸻ Шэнь Цинцю вышел вперёд, сложив руки за спиной. Его взгляд скользнул по ученикам, по двум Ло. И остановился.— С сегодняшнего дня вы двое будете тренироваться вместе и помогать младшим ученикам. Направлять, если потребуется. Показывать, объяснять. Я буду наблюдать. При необходимости — подскажу.Ло Бинхэ кивнул спокойно. Ло Бингэ — чуть медленнее, но тоже. Тренировка началась. ⸻ — Ло-шисюн! — подбежала к Ло Бинхэ юная ученица. — Покажи мне, пожалуйста, как правильно стоять в позиции «обратного водоворота»! — Конечно, — мягко улыбнулся он. Опустился рядом с ней, ловко поправил стойку. — Вот так. Колени чуть согни. Спина — прямая. Не напрягай руки. Дыши. Ты справишься. Она смущённо улыбнулась в ответ, краснея. ⸻ — Ты неправильно бьёшь! — резко бросил Ло Бингэ юноше, пытавшемуся повторить атакующее движение. — Это не детская игра. Вес вперёд! Смотри, вот так! Он быстро показал приём. Молча. Резко. Но точно. Ученик повторил — и почти сразу получилось. — Ещё, — кивнул Ло Бингэ. — Не ленись. Результат сам не приходит. Он был груб. Но его грубость вела к успеху. Он не уничтожал — он закалял. ⸻ С края площадки Нин Инъин наблюдала молча. Она видела и нежность Ло Бинхэ, и резкость Ло Бингэ — и вдруг поняла, что оба они по-своему стараются. И по-своему боятся быть отвергнутыми. Так разные. И всё же… братья. ⸻ А Шэнь Цинцю стоял на веранде, чуть выше всех. Ветер тронул край его рукава. Он смотрел на две фигуры внизу. Два пути. Две тени. Один выбор — мой. Он сжал веер чуть крепче. В груди — лёгкая боль. Не от сомнений. От осознания, как много зависит теперь от каждого его шага. Но он не отступит.
33 Нравится 13 Отзывы 14 В сборник