maus

Солнце давно село, и улицы освещены уличными фонарями, которые отбрасывают длинные тени на школьные стены. В коридорах еще слышны приглушенные звуки – кто-то из учителей, возможно, задержался, проверяя работы, или охранник совершает обход. Иногда доносится отдаленный звук из кабинета информатики – возможно, кто-то занимается до последнего. Классы уже пусты, но на партах еще могут лежать раскрытые тетради, карандаши, ожидающие своего часа. Свет в коридорах горит, но он уже не такой яркий, как днем. Кое-где остаются включенными лампы в отдельных кабинетах, создавая уютные островки света в полумраке. Воздух становится прохладнее, и в нем витает легкий запах мела, книг и, возможно, чего-то сладкого из столовой, которая уже закрыта. В такие моменты школа кажется огромным, спящим организмом, который готовится к ночному отдыху. Можно почувствовать отголоски дневной активности – гул в коридорах, эхо шагов, но все это уже далеко, словно воспоминания. В такой атмосфере есть некая загадочность и спокойствие. Это время, когда ученики уже дома, учителя заканчивают свою работу, и школа остается в своем, вечернем, полусонном состоянии, храня в себе накопившуюся за день энергию и готовясь к новому дню. и в этой атмосфере слава заканчивал работу. ему оставалось проверить пару тетрадей и тесты на маленьких листочках, однако мысль о диме не давала ему покоя. все же он поступил неправильно, еще и с ребенком, который один, предоставлен сам себе. размышления не отпускали его до 9 вечера. к 10 он закончил и покинул стены родной школы. вернувшись в свою черную BMW, вячеслав включил любимый плейлист. пока Miyagi допевал последние строки песни Endorphin, учитель прокручивал в голове диалог с валерией михайловной раз за разом «ой..слава, а он же не из семьи. его 4 года назад в детский дом забрали наш.» в детский дом. тот который находится в шаговой доступности от вячеслава. «мама у него умерла еще в детстве, а отец алкаш, говорят бил его как щенка.» его покинули и предали самые родные. вот откуда тяга к загробному, вот откуда ярое недоверие к остальным. -детский дом..наш..хм..—посмотрев на время, слава осознал, что без пятнадцати одиннадцать никто его не впустит к диме. он хотел дать ему способ связаться с собой, поговорить. определенно, матвеева ему жалко. он понимает его боль, ведь сам вырос без отца, и всю жизнь жил с мыслью «как обеспечить маму? как прокормить себя?». с детства слава приучался к труду, таскался по подработкам, пытался помочь матери, по крайней мере снять с нее обязательство платить за еду. он знает что это, расти без денег, не получать должной любви, однако поо еще можно спасти. если слава зарос шипами и не подпускает к себе никого, кто хоть как то подозрительно для него выглядит, то есть почти всех, то диму можно оставить, сделать так, чтоб он не закрылся. покопавшись в бардачке, он нашел ежедневник, а посмотрев в сумку - нашел ручку. выведя на бумаге свой номер, он завел мотор, прогрел машину и поехал в сторону детского дома. охранник же должен быть на месте, можно попросить передать. а если курящие воспитатели, то еще лучше. тем более все равно по пути. остановившись, слава увидел одиноко стоящего человека с сигаретой. «воспитатель..или охранник.» подумал он и вышел из салона, решительно двигаясь в сторону человека. —здравствуйте, вы не знаете Дмитрия матвеева?— вопрос кажется простой, однако..а вдруг это просто прохожий? или если поинтересуются кто он и зачем ищет воспитанника детского дома, что он ответит? здравствуйте, меня мучает чувство вины и я хочу хоть что то сделать что бы убрать его? передайте номер телефона моему ученику, главное не подумайте что я педофил, я просто хочу успокоить своих тараканов в голове? звучит странно, но то, что он подошел к рандому на улице не менее. —Вячеслав Юрьевич, разуйте глаза.— учитель на секунду даже оступился. искал медь - нашел золото. сразу то, что нужно, но теперь это еще более странно и нереалистично. приехать в 11 ночи что бы поговорить..звучит как начало лешевой порнухи, но пути назад уже нет. —м. Матвеев, какая встреча. я пришел не просто так.дело в том, что я узнал о твоей ситуации и..—не успел он еще и договорить, как Дима перебил его. —и пришли пожалеть меня? нужна мне ваша жалость, себя пожалейте. вы все это время меня пытались унизить, а теперь пришли замаливать свои грешки? хах, в церковь сходите на исповедь, там и будете сожалеть.— честно? первую часть монолога слава даже не слушал. как то не интересно, но когда матвеев стал уходить, он резко схватил его за плече и развернул на себя. чертос два он теперь оставит это дело и не отдаст записку. он ради него сделал остановку и поехал по более длинной дороге домой, можно проявить хоть грамм уважения к старшим. мало того, что даже сигарету в присутствии педагога не потушил, так еще и позволяет себе уйти в середине диалога. —прочто возьми это.—вячеслав протянул ученику бумажку, где был написан его личный номер.—будут проблемы - пиши. не забывай, я педагог, и я несу за тебя ответственность так или иначе. —какая щедрость. знаете куда ее засуньте?—увидев, как Дмитрий сминает бумагу и бросает под ноги, у славы аж в глазах поплыло. все так хорошо начиналось, он мог прямо сейчас закончить с этим и стать для димы родительской фигурой, однако дима как специально делал себе же хуже. —неисправим.-произнес слава и ушел. на душе как кошки скребли, неужели он так обидел этого бедного и без того ребенка? наплевал в и так истерзанную душу? было слегка стыдно, однако он не собирался больше лезть в глаза. захочет - напишет. не захочет - значит и не так уж нужно. когда чужая фигура скрылась за стенами детского дома, слава вернулся в машину, завел ее вновь и наконец то поехал домой. завтра среда, а значит с димой так или иначе они пересекутся. разогревая себе еду, слава вновь задумался. дима такой худой, наверное недоедает, может стоит завтра попробовать поговорить с ним и привести его к себе домой, накормить? работа подождет, многие его коллеги не проверяют работы неделями, а тут всего один денечек. тем более, он может привести диму обратно, тут идти то минут 15, может и меньше. идея отличная, но осуществимая ли? поутру, вячеслав как обычно собирался на работу около 6 утра. надел свою любимую черную рубашку, классические черные штаны, взял сумку, и в 7:30 уже был в школе. материал подготовлен, есть пол часа на сон, однако его планы были прерваны сообщением. мама бы не писала так рано, коллеги бы писали в сферум, от которого слава благополучно отключил уведомления еще в самом начале. друзья открывают глаза только к 10 утра, значит кто то другой. D. •Вячеслав Юрьевич, а вы сегодня в школе? просто мне надо знать приходить или нет. если вы там, дайте знак, я останусь дома.• —ох уж этот ебанный матвеев.