Пушкинский день

G
Завершён
0
Фэндом:
Размер:
29 страниц, 12 911 слов, 8 частей
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
0 Нравится 0 Отзывы 0 В сборник

Эпилог

Настройки
Конечно, Леночка была права: Мушкин заболел, и, причём, серьёзно. В тот день мужчина пришёл домой и без сознания повалился на кровать. После он сам не понял, как через несколько часов оказался в местной больнице. Там Мушкин три недели пролежал в белоснежной и чистой палате, за которые успел прочитать десятки журналов и несколько книг. Поначалу ему казалось, что он находился в заточении, однако вскоре библиотекарь привык к умеренному образу жизни и даже нашёл его привлекательным. Кормили в больнице исправно, во время тихого часа никто не беспокоил, а температуру измеряли очень вежливые и добрые медсёстры. Больше всего Мушкин любил гулять (с разрешения сурового усатого врача) в красивом саду, который находился на территории больницы, где росли исполинские дубы и клёны. В маленьком лесочке дышалось очень хорошо, к тому же в нём стояла беседка, напоминающая большой белый гриб, куда Мушкин часто наведывался. После тихого часа к Александру Николаевичу приходили коллеги, приносившие с собой его любимые сладости: яблочную пастилу и зефир. А однажды Леночка, которая несколько раз навещала библиотекаря в больнице, передала ему целый пакет открыток! – Ого! От кого? – спросил Мушкин, достав парочку открыток, где были нарисованы розовые сердечки. – Это от 8Б класса, хотя, вернее, уже от 9Б, – с улыбкой ответила женщина. – Когда ребята узнали, что вы заболели, то сразу же решили вам прислать милые открытки, чтобы вы побыстрее поправились. – Причём открытки действительно были милыми и даже забавными. На многих из них школьники нарисовали сердечки, звёздочки и книги. И в каждой открытке были старательно выведены тёплые слова и пожелания скорейшего выздоровления. Один из таких подарков принадлежал Соне и Поле. На их открытке было нарисовано перо, обмакнутое в чернильницу, а с внутренней стороны находились слова с припиской: «Выздоравливайте скорее, Александр Николаевич! PS: Возвращайтесь к нам, ведь Соня ещё не зачитала свои стихи!» Тут Мушкин задумался, нахмурив лоб, а затем спросил: – Леночка, а что если нам организовать в библиотеке творческий вечер? – Как это? – поинтересовалась девушка. – Я уверен, что есть множество талантливых ребят, которые пишут стихи и прозу. Тогда почему бы нам не организовать мероприятие, на котором они смогли бы прочесть свои произведения? Это несомненно поднимет имидж нашей библиотеки, и ребята будут заходить к нам почаще. – Леночка поддержала его идею. Через несколько дней библиотека дала согласие на проведение вечера. Первая такая встреча состоялась в сентябре, в новом учебном году. Многие ребята из местных школ пришли в детскую библиотеку, чтобы прочитать свои произведения и завоевать любовь хотя бы небольшой публики. А зная, что вечер проводит сам Александр Николаевич, в библиотеку пришёл почти весь 9Б. И, конечно, Соня Горенко в красивом зелёном платье, стоя перед библиотекарями, своими родителями, одноклассниками и совсем чужими ребятами, впервые зачитала свои стихотворения. Одно из них называлось «Пушкину» и было создано в июне того года: Живу, пишу я и творю На бумаге прочно, Сочиняю и горю, Выскабливая тяжко строчки. В час рассвета утром долго За письменным столом, Тружусь, борюсь я, знаешь, сколько? Что не передать своим умом! Не спать ночами, Подбирая рифму, Сорочку рвать зубами, Отбивая громко ритм. Ремесло поэта – не дело разгильдяя… Страсть! И важно тут терпение И если тут подумать, размышляя: Пушкин, ты был, конечно, гением! Сквозь цензуру, времена Прошли твои стихи, А также повести, романы…и ведь да! Ещё же сказки были! Твой памятник стоит везде И это вовсе не скульптура, Ведь рукописи не горят в огне: Из них создана культура! Овации, рукоплескания! Соня ещё никогда не была так рада, что стала поэтом. Одноклассники и другие ребята громко аплодировали девочке, которая, смущаясь и краснея до кончиков ушей, не знала, в какую сторону ей посмотреть. Ребята даже не догадывались, что Горенко умеет настолько красиво писать. Многие подходили к Соне и просили её расписаться на бумажке. Кто-то подходил, чтобы поддержать девочку, кто-то больше для шутки, а кто-то действительно хотел получить автограф от поэтессы. А Поля Лохвицкая даже принесла подруге букет хризантем и коробку шоколадных конфет. Александр Николаевич стоял неподалёку вместе с Леночкой. Он радостно и гордо произнёс: – У этой девочки великое будущее! Ей нужно писать в газету, хотя бы в районную. – Мы займёмся этим вопросом, – заявила Леночка. – Тем более, у меня есть знакомый редактор в одной газете. Могу спросить. – И тут она добавила: – Кстати вы, Александр Николаевич, тоже могли бы стать неплохим поэтом. У вас есть ещё шанс! – Мушкин покачал головой, мягко возразив: – Мой путь другой. Всё-таки я учитель, а не поэт. Моё дело направлять, хотя… всё же я глаголом жгу сердца людей. И покуда я жив, моя миссия такова. Александр Николаевич повернул голову к окну, где уже загорались огни фонарей. Пошёл мелкий дождик, засвистел ветер, который гонял по воздуху желтоватые листья. Наступала унылая осенняя пора.
0 Нравится 0 Отзывы 0 В сборник