corgito ergo sum

Пришел в школу Дазай сегодня один. Он, желая, хоть как-то решить вопрос их прошлой стычки, (хотя не с особым энтузиазмом) простоял там, пожалуй, минут двадцать, пока на дисплее телефона не увидел, что осталось пять минут до первого урока. Чуя не был из тех, кто будет прогуливать (он даже не опаздывал), поэтому он смирившись с тем, что видимо Накахара решил пойти другим путем, направился в школу. К его любопытсву Накахары в школе не оказалось. Спросив у одноклассников никто ли не видел Чую и получив отрицательный ответ, тот сдался. Что с ним-то? Настолько обиделся? Пол дня он проболтался то с Рюноске и Ацуши, то в столовой. Устав от вечный расспросов Ацуши по поводу загадочного отсутствия Чуи, он решил провести остаток дня в гордом одиночестве (хотя в данном случае, скорее жалком). Последним уроком была алгебра. На математике он, как обычно, ничего не знал, поэтому успешно получив низший балл у доски, уселся за парту. Учиться не хотелось, особенно, когда и так ничего не понимаешь, да и вся голова занята посторонними мыслями, нежели учебой. Поэтому весь урок он что-то рисовал в своей никчёмной тетради по алгебре. В голове крутилась мысль о Чуе. Может и вправду решил прогулять? Кто его знает. Хотя, это и казалось абсурдом (он все таки не Дазай), но все могло быть возможно. Какой обидчивый. После урока он задержался. Случайно. Когда его буквально выперли из класса, завидя чью-то расплаканную мать, ему стало любопытно. У нее были огненные волосы, как у Чуи. Они были похожи. Он невольно застыл в дверном проёме, прислушиваясь к разговору за спиной: -Я не знаю... Мой сын, - она всхлипывала, - шел домой после школы. А потом резко перестал отвечать на звонки! Я всю улицу пробежала, а его нет! Что нам делать?! - истерично кричала она. -Кое Накахара, успокойтесь. Его найдут. Может, у друга остался, а вам не сообщил? Подростки они такие..., - безразлично ответил математик. -Да нет! Я знаю своего сына! Стоп... Что? Кое Накахара? То есть, Чуя пропал?

***

Сегодня Дазай решил не задерживаться на улице, ибо дома его ждал только брат и никто более. Завалившись на кровать, он стал размышлять. Почти всю дорогу домой он провел в смятении. Что с Накахарой? Стало тревожно.

***

Все тело пробирает холодно, заставляя каждую мышцу дрожать. Конечности уже давно затекли от одного и того же положения, однако при попытке ими потрясти, в кожу вонзаются, словно мечи, веревки, стягивая тело в одном положении. Холодный яркий белый свет бьёт в глаза, заставляя зажмуриться, но мгновенно пробуждая.Начинает кружится голова, а перед глазами мелькают расплывчатые яркие пятна. Где он? Помещение стерильно, словно из того самого кошмара. Перед глазами предстает образ врача. Темные космы, слипшаяся челка, узкие спокойные глаза, но вглубине прячется безумство, животная жестокость. В руках он держит предмет, который ярко сверкает. Из-за своего шаткого состояния, чуя не может даже понять, что это. Врач ухмыляется. -Накахара. Чуя, - он произносит спокойно, настолько спокойно, что по спине пробегают мурашки. Даже если бы он и хотел ответить, то не смог, ибо слова комком застряли в горле, и он не способен не произнести не звука. Ему хочется кричать, но он не может. Он словно потерял способность говорить, нет, существовать. -Прекрасный, умный парень. Как и твой отец, не так ли? Как и твоя красавица-мать. О чем он? Чуя надеется, что это лишь очередной кошмар, плод его воображения. Но, когда по руке проходит острая боль, он поминает, что все происходит наяву. -Наверняка ты захочешь убежать, не так ли? Но знай, у тебя не выйдет. Чуя, все твое ничтожное существование пригодно лишь для осуществления моих целей. Ты ключ к тому, что я мечтаю совершить. - слова врача выделяются, когда острие скальпеля снова проходит по коже, вычерчивая символы. Номер 181105. Он не может понять ни слова. Какие цели? О чем он? Возможно, этот человек лишь пытается его запугать, он лишь издевается, понимая, что Накахара определенно попробует сбежать. Он обязан покинуть это чёртово место. Но куда? Он что, спятил?

***

Каждый божий день он звонил ему бесчисленное множество раз. Но в ответ получал одно - неловкую тишину и уже порядком приевшийся безразличный женский голос "абонент недоступен. Пожалуйста перезвоните позже". С каждым днём его тревога усиливалась, он чувствовал, будто сходит с ума. Где Чуя? Где ты, Чуя? Каждый день. Каждый день. Он устал жить в неведении. Однажды бездумно качаяясь на стуле на очередном уроке, его посетила ужасающая мысль. Убийства. Тот самый слух, который прогремел по всех Йокогаме года три назад. Тела, проколотые ножом по 666 раз, странные надписи и знаки, напоминающие древние руны. Это были ритуальные убийства. Самые отвратительные и пугающие из всех. Но самое страшное было то, что убийца так и не был найден. Поражало и безразличие правоохранительных органов, касаемо всех этих зверств. Будто бы им было плевать, то так ли это было на самом деле? Словно эти убийства хотели замять. Впрочем, так и было. Одна лишь только мысль, что Чую ожидает такая же участь, вгоняет во вселенский животный страх. Нет, он не может этого доспустить. Чуя не заслужил такого. Мигом он вспоминает и о загадочных ксерокопиях документов, которые однажды приметил в комоде отца. Об этом. Там были описаны подробности всех событий. Вскоре он был пойман отцом, а тот лишь отругав Дадазя за то, что в чужих вещах копаться нельзя, спихнул все на то, что его знакомый-следователь передал ему эти документы на хранение, а также, как врачу, на изучение возможных увечий. Это звучало подозрительно, но в детском уме Дадзая возник лишь страх. Да ещё и эта поездка отца. Почему Чуя пропал почти в тот же день? Нет, нет. Это просто совпадение. Ничего не могло было произойти. Это невозможно. -Дазай Осаму, перестать качаться на стуле. К доске, Дазай! - его размышления прекращаются внезапным голосом учителя. Дазай встает и медленно плетется к доске. Что они там вообще проходят? -Быстрее Осаму, урок не резиновый. Став остолопом, он услышал тихий шепот одноклассников. Рассказывай тему, полезные ископаемые. Ну, что осталось делать? Он так-то знает лишь то, что в начальной школе учили. Кое-как вытянув на тройку, зачитав как пономарь да и так расплывчато, что казалось бы под это описание можно подставить, что угодно, он уселся за парту. В голове стали рождаться идеи по поводу спасения Чуи. Он знает, кто ему поможет. Но сначала нужно кое-что проверить. По возвращении домой он мигом ринулся в кабинет отца. Естественно, тот был закрыт. Понадобился интернет. Найдя тонкую прочную скрепку, он вставил ее в дверной замок и начал крутить по часовой. Послышался щелчок - дверь отворилась. Перед ним предстал знакомый и в тоже время и не очень кабинет. Он был весь завален документами и книгами. Отец там, казалось, жил. Ему нужно было проверить все, что там было в надежде найти хоть какую-то зацепку. Хотя нет, весьма определенную. В кабинете он провел часа три, однако ничего не нашел. Осаму был уверен, отец забрал документы. Вот же догадливый ублюдок, он все знал. Зачем же ему так понадобились эти документы? Они давно лежали без дела. Теперь он понял все - действовать нужно. И незамедлительно.