Хранители миров

Они простояли в очереди почти три часа, и к концу уже перестали нормально воспринимать время: сначала казалось, что всё движется слишком медленно, потом — что вообще не движется, а под конец осталось только тупое ожидание, когда ты уже не задаёшь вопросов, а просто стоишь, потому что стоишь. Кенджи пару раз раздражённо предлагал уйти, но Хироши каждый раз останавливал его коротким «мы уже почти», хотя сам не был в этом уверен — просто не хотел бросать на полпути. Когда они наконец зашли внутрь, всё произошло неожиданно быстро. Никаких лишних разговоров, никаких расспросов о прошлом. Женщина за столом взяла документы, спокойно посмотрела, назвала их имена и сказала, что они приняты. Кенджи даже переспросил, потому что это звучало слишком просто, но она лишь добавила, что с их родителями уже связались и всё согласовано. Хироши тут же проверил телефон — пропущенные вызовы, сообщение от родителей: всё в порядке, не переживай. От этого стало только страннее. Им выдали ключи — тяжёлые, с номерами, как в гостинице, и уже через несколько минут стало понятно, что это не просто школа. Внутри были не только классы, но и комнаты для проживания. Длинный коридор, одинаковые двери, номера на каждой. Кенджи остановился перед их дверью и какое-то время просто смотрел на неё, потом всё же открыл. Внутри было чисто и просто: две кровати, стол, шкаф, окно. Всё выглядело так, будто их здесь ждали заранее. Первые четыре дня прошли спокойно, но это спокойствие ощущалось странно. Им показывали территорию, объясняли правила, давали общее представление о школе, и если не задумываться, всё выглядело нормально, но само здание казалось слишком большим, коридоры иногда вели непонятно куда, а другие ученики вели себя так, будто давно привыкли к этому месту и не считали его странным. На четвёртый день они пошли в столовую, и там впервые всё выглядело по-настоящему обычным: шум, разговоры, еда, люди. Кенджи даже сказал, что хоть что-то здесь нормально. Но почти сразу после начала еды появилось странное ощущение — сначала лёгкая тяжесть, потом слабость, будто силы резко начали уходить. Звуки вокруг приглушились, стало трудно сосредоточиться. Они переглянулись и без лишних слов встали, решив уйти. До комнаты дошли быстро, хотя дорога запомнилась плохо. Только там стало постепенно легче, но объяснить это они так и не смогли. На следующий день начались занятия. В расписании было десять уроков, и сначала это выглядело как обычная перегрузка, но потом стало ясно, что последние три — совсем не обычные. Первым уроком была история. Когда все зашли в класс, учитель уже сидел там. —Проходите, садитесь кто куда хочет. Пока что, можете сами себя отметить, так как я вас всех запоминать пока не планирую. — монотонно проговорил учитель. Но история была не такая, как все ожидали. А история их мира. Оказывается, их мир и мир школы —это разное. Земной мир называется земное царство, а мир школы — магическим называют. Существуют и другие миры, но о них пока что, нашим героям ничего не рассказали. Но перед всеми вопросами, знайте. —Вы всё должны будете стать кем то значительными. Скорее важными для этого мира. — сказал учитель загадочным голосом. После всех объяснений полетели вопросы. Первой спросила Арис Вахаро. Миниатюрная девушка с пышными кудрями. —раз наши миры отличаются, то как нам вернуться домой? К родным, друзьям? — спросила Арис с удивлением. —Пока что вам этого не нужно, но если вам неинтересно, или не хочется, то двери открыты. Вы никогда не вспомните что вы здесь были, шанса вернутся НЕ БУДЕТ! — почти прокричал учитель. После окончания урока, всё пошло точь в точь так же. Биология, Математика, и всё связанное с магией. На одном из уроков им объяснили, что стихия — это врождённая способность, которую нельзя изменить. Но бывали случаи, где стихию либо кто то из высших, либо в осень редких случаях стихия пробуждается. После первых семи уроков пошла практика. Их привели в большой зал, где было оружие — много, разное, настоящее. Никто не объяснял долго, просто сказали выбрать. Кенджи сначала не воспринимал это всерьёз, но всё равно пошёл вперёд и почти сразу остановился у катаны. Она выглядела проще остальных, без лишнего, и почему-то именно это его зацепило. Когда он взял её в руки, появилось странное ощущение — не резкое, но уверенное, как будто это было правильное решение. Хироши выбирал дольше. Он осматривал всё внимательно, пока не остановился на трезубце. Сам выбор показался ему странным, но он всё равно взял его — и тоже почувствовал, что это не случайно. На следующем уроке им впервые прямо сказали про магию. Без пафоса, без попыток удивить — просто как факт. Сначала это звучало нереально, но когда им предложили попробовать, сомнений почти не осталось. Кенджи не ожидал, что что-то получится, но когда в руках начал появляться холод, он сразу это почувствовал. Настоящий, ощутимый. Он посмотрел на ладонь — тонкий слой инея постепенно проступал на коже. Он резко выдохнул, не до конца понимая, как на это реагировать. У Хироши всё было наоборот. Он почувствовал тепло, которое быстро усилилось, и на мгновение между пальцами вспыхнуло пламя. Он сразу сжал руку, будто боялся, что это выйдет из-под контроля, но огонь исчез так же быстро, как появился. Они посмотрели друг на друга. — Лёд?.. — сказал Хироши. — Пламя?.. — ответил Кенджи. — чел, это пиздец. — удивился Хироши. Несколько секунд они просто стояли молча, переваривая происходящее. Потом Кенджи чуть усмехнулся, уже без прежнего напряжения. — Теперь хотя бы понятно, почему нас приняли. Хироши кивнул, глядя на свои руки. — Да… похоже, это только начало. И в этот раз никто из них не пытался с этим спорить.