***
Просыпается без будильника, что сразу настораживает его, глаза разлепляет с трудом, размылить после сна глубокого пытается и замечает, что снаружи светло уже. Яркий свет, белый, уже явно не утренний. Проспал. Сердце в горле где-то ёкает, телефон в руки берет и видит сообщение с пропущенным сигналом. — Бля-ять, — шепотом сам себе говорит, на часах 9:20 видит, вздыхает громко, прокашливается слегка, опаздывать очень не любит. Слава богу, что ему не звонил никто, да и в целом, как Лёша понял, в этой школе не особо следят за прогульщиками, как в прошлой его было, где следили просто за каждым шагом всех, но некоторые вес равно умудрялись напакостить. Захотелось дома остаться, не идти никуда вообще. А то если придешь, то внимания будет много на тебе. Деревяшкин на кровати сидит и тупо в стену смотрит, размышляя идти ему или нет. Все равно ни один учитель не поинтересуется почему же его нет. На подушку головой падает и глаза прикрывает, уснуть обратно ужасно хочется. Плевать, проспал и проспал, с кем не бывает. Брюнет лежит еще минуту, но вспоминает, что совсем скоро следующий урок начнется и ему лучше поторопиться, чтобы не опоздать на еще один урок. За окном уже оживленная улица, собаки лают, машины проезжают быстро, расплескивая лужи на тротуары. Никуда не хочется. Но надо. С кровати встает и руками лицо потирает, от света бесконечного щуриться, что бьет прямо глаза. На кухню идет, в зал заглядывает, чтоб узнать, дома ли отец, но его не было. Стакан полный воды наливает и выпивает жадно, ощущая, как вода холодная по горлу растекается и остатки сна прогоняет постепенно. Вчерашнее спокойствие не ушло еще, но Лёша уже чувствует, что сегодня его не будет из-за серой однодневности, что терпеть придется еще раз шесть дней. Снова идти куда-то надо, снова делать вид, что учишься в школе, снова пытаться не засыпать на уроках, снова людей видеть, лицо которых уже отвращение вызывает, снова и снова. В ванную идет быстро, умывается и зубы чистит, чтоб хотя бы для себя чистым быть и в комнату направляется. Там джинсы новые надевает, не просто так же он купил их, чтоб они в шкафу лежали. В рюкзак кидает первые попавшиеся тетрадки, надеясь, что попал в нужные, в коридор быстрым шагом выходит и куртку на ходу надевает, пальцы заучили это движение, выбегает в подъезд и дверь закрывает на несколько оборотов. Из подъезда выходит и по проложенной дороге идет. — Здравствуйте, дети, — женщина в возрасте класс осматривает и за стол свой обратно садится, учебник открывает уже на выученных странницах, — открывайте тему, которую на прошлом уроке не успели доделать. Упражнение как доделаете, подносите ко мне, и я проверяю. Кареглазый в класс проскользнул за секунду до звонка, к парте идет своей, а учительница урок начинает. Сегодня в целом очень мало людей. Видимо много кому в понедельник стало лень идти, ну или же проспали, как и Лёша. За парту сел, перед этим куртку повесил, рюкзак на пол кидает и искать в нем нужные вещи начинает, чтоб хотя б иллюзию создать, что он что-то делает. Сердце все еще не может перестать колотиться от внезапного утреннего бега. Мало кто следовал указаниям учительницы, которая сама была не очень заинтересована в уроке, просто сидела в своем ноутбуке и с умным взглядом что-то там рассматривала, иногда по клавиатуре стуча. Брюнет дыхание перевел, осматриваться начинает и видит, что Ильи тоже нет. Загулял, видимо, как и дружки его. В тетради пишет пару слов, но мысли далеко не там. Он ждет, но сам не понимает чего, будто на подкорке в голове есть ответ, но он не хочет его знать. Страшно. Страшно от перемен таких, он не хотел этого, не ждал, а сейчас чувства новые вызывает, неизвестные, от чего интересно становится, что дальше будет. Головой трясет незаметно, чтоб убрать это из головы. Не здесь и не сейчас. В телефоне ищет что-то интересное, в попытке отвлечься на любую глупость. Ближе к середине урока преподавательница начинает громко отчитывать кого-то, кричать своим голосом, который вообще для крика не подходит, она будто голос уже сорвала, но все равно пытается угрожающе выглядеть. — Вообще бессовестный! Хоть бы «извините» сказал, а не просто нагло зашел и пошел куда тебе там надо! — Пальцем ругает, воздух в легкие набирая через каждые пару слов, будто спортом сейчас занималась. — Извините, честно, проспал, голова вообще кругом сейчас, — оправдаться пытается, а Лёша только сейчас взгляд поднял, чтоб за руганью понаблюдать. Увидел Илью и в душе странно стало, чувство, будто внутри что-то дернулось, но не стало страшно, грустно или радостно. Он не понимает, как это назвать. Да и не хочет. Не надо. — Проходи уже, соня, блин, — женщина рукой махает и выдыхает громко, впуская школьника, обратно к ноутбуку поворачивается, взглядом проводит Яцкевича до парты, — задание у одноклассников спросишь, в конце урока чтоб все сдали, понятно? Некоторые головой кивают, но многие даже взгляда от своих телефонов не оторвали. Илья запыханный и растрепанный садится рядом с Деревяшкиным, щеки красные от холода утреннего. Рюкзак на парту кладет, доставать тетрадь начинает, и бутылку воды, от которой половину выпивает. — Пиздец просто, я будильник вчера решил видимо не ставить, нахуй оно надо, — говорит быстро и тихо, чтоб у учительницы вопросов к ним не появилось. Тетрадь найти нужную не может и в рюкзаке копается, но так и не найдя вешает его на крючок на парте. — Я тоже проспал, — Лёша диалог пытается поддержать, чтоб не выглядеть немым каким-то или вообще незаинтересованным. Слова с трудом даются, половина где-то в горле проглатываются, но он все равно говорит. — Ну ты то хоть пришел, я думал дома остаться уже, а то так лень было идти куда-то, просыпаться, — на парту пустую лишь ручку одинокую кладет, к кареглазому корпусу поворачивается, явно не хотя ничего делать по уроку, — вчера пол ночи сидел играл, вообще не выспался. Деревяшкин лишь улыбнулся слегка, сам не замечает, как уголки губ вверх поползи. Но быстро возвращается к нейтральному лицу и в тетрадь утыкается, но Илья это и так уже заметил. Ничего не сказал, просто посмотрел на него с каким-то странным теплом, от которого у Лёши опять чувство странное появилось. Темноволосый рукой по волосам провел, откашлялся тихо, пытаясь неловкость скрыть, которая висела над ним облаком густым. К Илье повернулся, который все также смотрит на него, через силу сказать что-то хочет, в голове прокручивая все что только можно, но нужного, именно подходящего сейчас не находит. Боится, что сейчас скажет не то, а потом стыдно до жути будет, даже в глаза смотреть. Но, вспоминая свои же слова, что через силу надо пытаться перебороть эту неуверенность, тему находит. — А в какую игру? — Спросил быстро, надеясь, что его услышат за всем этим шумом, что класс создаёт. Руки вспотели слегка, под парту и прячет и об джинсы незаметно вытирает, а кончики ушей краснеют. Самому приятно в душе стало, что смог. Илья оживился резко, в глаза блестнуло, начал рассказывать про то, как с Сашей в майнкрафт играл, как они дома строили, обустраивали все и дракона убивали. Как Парадеев умирал вечно и кричал от злости на скелетов надоедливых, что бесконечно появились в неподходящее время. Он говорил быстро, с жестами яркими, иногда перебивал сам себя, запутываясь в словах и происшествиях. Лёша слушал внимательно, но сам не добавлял ничего, не перебивал одноклассника. Ему было спокойно. Спокойно вот так сидеть и слушать Илью на уроке, когда они вообще-то должны делать задание, но на него было плевать. Рассматривал волосы чужие, что так и норовили на лицо упасть во время разговора, а то поправлял их постоянно, пытаясь чёлку короткую за уши заправить, а не получалось. На следующих уроках в телефоне чаще переписывались, чем в жизни говорили, ведь преподаватели были уже более строгие, чем прошлая. Илья писал короткие фразы ему, иногда глупые и незначительные, тыкая в бок собеседнику, на телефон показывая, мол, чтобы зашел, посмотрел, а Лёша отвечал, просто чтоб отвлечься и не уснуть от нудного монолога учителей. Даже в переписке по сообщению было видно, что у Яцкевича настроение хорошее, смайлики отправляет и картинки смешные, скорее абсурдные. Кареглазый смотрел на них и не знал, что думать, что писать и отвечать. Когда урок последний закончился, Илья уже у выхода из кабинета стоял и ждал одетый, подзывает его быстрее вещи собирать, пока кареглазый ручку закидывает в рюкзак и куртку берет и подходит, даже не надевая её, потом, в коридоре наденет. Вышли кабинета вместе, но не потому что договорились, а потому что просто так вышло. На улице потеплело заметно, но Лёша внимания не обратил, что солнце более ярко светил, чем обычно. Рядом с Ильей идет и вместе прибираются через толпу младшеклассников, которые наоборот в школу спешат, чтобы не опоздать. Через калитку, скрипящую каждый раз при любом движении, проходят, Деревяшкин хотел уже в другую сторону от Ильи пойти, но русоволосый по плечу его трогает, сжимая чуть-чуть, остановились прямо на входе. — Не хочешь прогуляться чуть-чуть? — На лице улыбка детская, в глазах надежда. Лёша смотрит на него, потом отводит взгляд и кивает, даже не думая. Губы сжимает, будто боится, что если скажет слово, то передумает. Темноволосый в ответ лишь кивает, губы сжимая, не думая ни секунды, будто друзья лучшие. В парк ближний идут медленно, в тот самый, где летом чуть ли не поголовно детей можно идти от их количества, а зимой снега все заметает, и они почти пустые. По дорогам мало знакомым для Кореша проходят. Редкие прохожие мимо идут, своими делами занимаются и не замечают, что вокруг происходит. Илья оборачивается иногда, улицу осматривая, когда рассказывает что-то незначительное. Лёша под ноги часто взгляд уводит, голову опуская и подбородок в куртку поглубже прячет, что не задувало. — Красиво здесь, — проговаривает Илья, вверх голову приподнимая, рассматривая пейзажи зимние, — мне нравится этот парк. Что зимой, что летом, всегда красиво. Пар изо рта вылетает, размываясь где-то в воздухе, Яцкевич капюшон поправляет, который спадает вечно с головы. Снег под ногами хрустит, где-то вдалеке собаки лают уличные, что не поделили опять что-то, воздух чистый, вдыхать хочется без остановки. Они проходят мимо скамеек и площадок бесконечных, а когда доходят до самой дальней, скрытой под деревьями, обвисшими от снега. Илья коленкой очищает её от снега и садится, призвал Лёшу сделать тоже самое. — Знаешь, я Данилу тоже боюсь, — начал говорить тихо, почти шепотом, боясь, что услышит кто-то и донесет тому, кому явно знать не надо этого. Кореш замечает, как тот руки на коленях складывает и заусенцы искать начинает, — я общаться с ними начал, потому что думал, что такие надо. Я не знал, как по-другому и если я не с ними, то я никто. Деревяшкин понятия не имел, что ему ответить на этой, в горле ком встал и проходить ни туда, ни обратно не хотел. Садится лишь рядом, рюкзак снимая и рядом ставит, облокачивается и вверх голову поднимает, рассматривая густые ветки ели, что раскинуть и укрывает от непогоды. Ждет, пока Илья продолжит. — А потом ты появился, — после паузы добавил, фантик из кармана достал и теребит вечно, шуршит громко, глаз не поднимая, — понял, что все таки может по другому. Не обязательно бить, чтобы быть сильным, а можно просто быть. — А почему ты с ними тогда? — Лёша переводит взгляд на него, но Илья глядит вниз, на свои руки. Голос у Кореша ровный, но внутри сердце начинает биться быстрее. Не до конца понимая всей ситуации и разобраться пытается, а сердце колотиться начинает. — Нет, ну, Саша… честно, хороший человек, просто его так воспитали, — Яцкевич поворачивается к однокласснику, ногу закидывает на лавку, чтоб удобнее сидеть и телефон из кармана достает, кладет на колено, дабы не выпал в снег мокрый. — Кто так своих детей воспитывает вообще, — брюнет носом шмыгает, оглядывая приезжие дороги, за каждой машиной следит. — Не родители а улица, скорее. Он просто привык так жить, хоть и сам понимает, что это плохо, но не знает, как по-другому. Или не хочет ничего менять, — глаза опускает и бровями вскидывает, внутри не понимает зачем вообще говорит это, если Саша и Лёша ненавидят друг друга, — только ты не должен знать, что я сейчас рассказываю. И не знаешь. — Понял, — отвечает Кореш, в голове дополняя, что и рассказать то некому, так что переживать точно не стоит. — С Сашей дружить вообще в удовольствие, если в учет не брать, что издевается над другими, — с улыбкой говорит, которая кривой выходит, — а вот про Горилыча так не скажешь. Он что с другими конченный, что с нами. Не знаю, как Саня, но мне вообще не в кайф общаться с ним. Кареглазый сидит и не понимает ничего. Слишком неожиданно ему это все рассказали, о чего в голове комом все встало, а слова в горле где-то застревают, не находя выхода. За дорогой напротив наблюдает, а в голове картина вспоминается, как в коридоре Саша над ним нависал, ударить еще хотел, лицо его злое и взгляд холодный. Да, сам Илья вызывает доверие, но слова что светловолосый добрый в голове не могут уложиться. Как он может быть хорошим, но при этом бить людей, а на чужую боль только с улыбкой смотреть? Он пытается представить его с другой стороны, с доброй, но не может. Все унижения и колкие фразы въелись в память и не хотят выходить. В голове проносится его же голос уставший и почти безразличный, со словами «не липни к нему». Он сказал это не как угрозу, а как факт, которому лучше следовать. — Даня завтра в школу идет, — Илья затихает, когда проходит кто-то рядом, за снегом смотрит, что с веток слетает из-за ветра холодного, — так что аккуратнее завтра. — Хорошо, — отвечает Лёша, и внутри всё холодеет. Он закусывает губу с внутренней стороны до боли, чтобы не показать, что испугался. Они сидят ещё долгую минуту в тишине. Потом встают и штаны отряхивают с куртками. Илья улыбается, но уже по-другому, как будто хочет сказать что-то ещё, добавить, но не решается. — Ладно, до завтра, — по плечу хлопает Лёшу, проговаривая устало, с улыбкой, натянутой уже. Лёша кивает и идёт домой, сунув руки в карманы. Снег хрустит под ногами, ветер стих, и в голове пусто. Только одна мысль, что завтра его ждет не самый приятный день.***