Между двумя языками

Дорога пролетела незаметно, и вот я уже стоял в паре десятков шагов от ворот старшей школы. Вблизи здание выглядело куда массивнее, чем я ожидал: огромный серый корпус уходил ввысь на несколько этажей, откровенно подавляя своими размерами. Окинув взглядом бесконечные ряды одинаковых окон, я на секунду замер: — Как здесь вообще не заблудиться в первый же день? Мои размышления прервал звонкий, до скрежета в зубах знакомый смех. Тот самый голос, который за последнее время стал моим личным источником раздражения. Я резко обернулся. Так и есть: по аллее, ведущей к школе, неспешно шагала Кохару в компании какой-то девочки, видимо, своей подруги. И как она умудрилась так быстро собраться? Да еще и догнать меня? Может, я сам слишком медленно плелся, разглядывая окрестности? — Ай, неважно! — отмахнулся я. Глубоко вздохнув, чтобы унять раздражение, я отвернулся и быстрым, чеканящим шагом направился прямо к главному входу. Нужно было срочно затеряться в толпе учеников. У самых дверей, на специальных стендах, уже красовались списки распределения по классам. Вокруг плотным кольцом толпились первогодки, пытаясь найти свои имена. Протиснувшись поближе, я начал быстро вести указательным пальцем по строчкам, вчитываясь в иероглифы. Есть! «Ширакава Рэфу — класс 1-2». Я бросил взгляд на наручные часы. 8:05. Черт! Поплутав по длинным, пугающе чистым коридорам, я все-таки нашел нужный кабинет, но теперь стоял перед закрытой дверью, не решаясь взяться за ручку. Я опоздал. Всего на пять минут, но для Японии это уже катастрофа. Я столько раз слышал, что местные учителя до фанатизма придирчивы к дисциплине. «Ладно, соберись, — приказал я сам себе, сжимая лямку сумки так, что побелели костяшки. — Я новенький, иностранец, да еще и в первый день. Надеюсь, пронесет». Сглотнув подступивший к горлу ком, я осторожно потянул дверь в сторону. Она отъехала с тихим, но в наступившей тишине казавшимся оглушительным шелестом. Войдя в класс, я аккуратно прикрыл ее за собой. Возле доски стоял учитель — мужчина средних лет в строгих очках. В руках он держал журнал, по которому, судя по всему, только что проводил перекличку. Я медленно повернул голову налево. Тридцать пар глаз синхронно уставились на меня. Одноклассники замерли, бесцеремонно разглядывая мою фигуру с ног до головы. По рядам тут же прокатился тихий, как шелест сухой листвы, шепот — они явно обсуждали то, что видят меня впервые. — Опаздываешь... — спокойным, но строгим тоном произнес учитель, оценивающе оглядывая меня поверх очков. — П-прошу меня простить! — выпалил я, резко склонив голову. Паника взяла верх, и мой японский мгновенно дал сбой: слова путались, а голос предательски дрожал. — Я... я никак не мог найти м-мой класс! Клянусь, этого больше н-не повторится! — Могу я узнать твое имя? — голос учителя немного смягчился. — Ты у нас новенький, верно? Я медленно поднял голову. Убедившись, что меня не собираются выгонять или отчитывать перед всеми, сделал глубокий вдох и постарался взять себя в руки. — Мое имя Рэфу! Ширакава Рэфу! — ответил я уже тверже и громче. Класс снова взорвался перешептываниями, но теперь я мог разобрать отдельные фразы: — Какое странное имя... Он что, иностранец? — Ого, какой он высокий! — А зачем он в маске? Болеет, что ли? Или хулиган? Учитель понимающе кивнул, игнорируя нарастающий гул в кабинете. — Откуда ты родом, Ширакава-кун? — Я из России, — честно ответил я, чувствуя, как начинают гореть кончики ушей. — А фамилия досталась от отчима. — Вот как. Понятно, — на лице учителя появилась легкая, ободряющая улыбка. — Что ж, добро пожаловать. Приятно познакомиться, Ширакава Рэфу. Присаживайся на любое свободное место. Но я не спешил идти к партам. Вместо этого я повернулся всем корпусом к классу, выпрямил спину, а затем отвесил глубокий поклон — ровно так, как учили в гайдах по японскому этикету. — Приятно с вами познакомиться! Прошу, позаботьтесь обо мне! — громко и четко произнес я, глядя в пол. В голове пронеслась паническая мысль: «Надеюсь, я все правильно сказал... Или это выглядело слишком пафосно? Я не переборщил?!» Выпрямившись, я постарался нацепить на лицо самое невозмутимое выражение и быстро пробежался глазами по рядам. В самом конце, у стены рядом с задней дверью, пустовало место. Идеально! Далеко от доски, но зато никто не будет пялиться мне в затылок, да и на зрение я не жалуюсь. Я быстрым шагом пересек класс и опустился на стул. Повесив сумку на специальный крючок сбоку от парты, с облегчением откинулся на спинку и выдохнул. Так... Вроде пронесло. Никто не смеялся, учитель оказался адекватным. — Итак, на чем мы остановились? Продолжим! — хлопнул в ладоши преподаватель, возвращаясь к списку. Урок потек своим чередом. И пока учитель монотонно зачитывал имена, происходящее казалось подозрительно нормальным... Если, конечно, не брать в расчет косые взгляды одноклассников, которые то и дело оборачивались в мою сторону. Я сидел, отбивая пальцами легкий ритм по краю стола. Не знаю, можно ли уже расслабиться, или это лишь затишье перед бурей и стоит готовиться к худшему?