Новый химик

Гет
NC-17
Завершён
203
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
123 страницы, 25 частей
Описание:
Примечания:
Работа написана по заявке:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Награды от читателей:
203 Нравится 66 Отзывы 64 В сборник Скачать

1.

Настройки текста

5 сентября.

Все мои одноклассники, ученики 11 «В» класса, шумно переговариваются. По расписанию у нас сейчас химия, но так как наша бывшая классная руководительница и по совместительству учительница химии Рената Захаровна уволилась, мы не думали, что у нас в этот день будет химия. Два дня назад у моего класса в расписании стояла биология, урока не было. Директор сказал, что учителя ищут. Через пять минут после звонка на урок дверь резко открывается и с громким звуком ударяется о стену. Все мои одноклассники вздрогнули. В кабинет вошëл парень, на вид 25 лет, одетый в белую футболку, черные джинсы и белые кроссовки. У него были чёрные волосы и изумрудные глаза. — Мне, конечно, сказали, что у класса нет понятия о субординации, но чтобы настолько! — усмехнулся парень, — Жопы от стульев оторвали и поприветствовали нового учителя. Все мои одноклассники шокировано переглянулись, но решили встать. — Садитесь. — парень сел на учительский стул и положил ноги на учительский стол. — Меня зовут Воронцов Артём Николаевич. Теперь я — ваш новый классный руководитель и учитель химии и биологии. — По классу прошла волна обсуждения. — Ящички для приёма пищи закрыли и сели на свои места. Кто староста? — Я. — я подняла руку. — Я? Зовут-то тебя как? Фамилия и имя. — сказал учитель. — Троянская Ева. — представилась я. Новый учитель достал из ящичка стола лист и подошëл к моей парте. — Значит Ева, — ухмыльнулся преподаватель.— Напиши мне имена и фамилии всех своих одноклассников. — сказал Артём Николаевич. — Зачем? — не поняла я. — Дорогая моя Евушка, я не знаю ваш класс, а журнала у меня нет. Пиши, а не на мои руки смотри. — я и не заметила, как «залипла» на его красивых, в меру накаченных руках с выпирающими венами. — Того и гляди, слюнки пускать начнёшь. — подколол меня химик. — Я не Евушка, я — Ева. — злобно произнесла я. Меня уже начинало бесить поведение учителя. — Хорошо, пиши. — Артём Николаевич отошел от моей парты и начал объяснять тему. Примерно через 20 минут Артём Николаевич закончил объяснять тему. — Евушка, где список класса? — обратился он ко мне. Я подняла листок с фамилиями и именами моих одноклассников вверх — Дорогуша, почему он ещë не у меня на столе? — Потому что вы сказали написать, — выделила последнее слово — А не принести вам. — выделила слово «принести» — Хорошо, иди к доске. Заодно и списочек мне принесёшь. — я не успела даже встать со своего месте, когда моя одноклассница Пашина Екатерина сказала: — Артём Николаевич, можно я пойду к доске. Я не очень поняла тему. — Катя поправила свои волосы. — Какую тему? — с серьезным выражением лица спросил химик. — Евушка, поднимай свой прелестный, надеюсь на это, зад и иди к доске. — мне ничего не оставалось, как выйти к доске. Хотя поведение учителя меня уже сильно раздражало. — Девушка, так какую тему вы не поняли? — обратился к Кате Воронцов. — Ну… Новую… — смутившись ответила моя одноклассница. — Ну ничего, на следующем уроке я буду объяснять её снова. Евушка, реши задачу номер 2, — химик дал мне задачник. Вообще, я прекрасно разбиралась в химии. Люблю этот предмет. Химик сел за стол и положил на него ноги — Постарайся это сделать побыстрей, мне нужно ещë пару человек спросить. Прошло не больше полутора минут, а я уже закончила решать, задача была не такой лёгкой, какой я её представляла. — Я всë. — сказала я, но учитель даже не посмотрел на решение и ответил: — Хорошо, оценка «2». — Почему? — с чего бы это я по химии получу 2, у меня по ней даже четвëрок не было. — Потому что нельзя решить задачу, которую я тебе дал меньше, чем за 2 минуты. Значит, ты ошиблась. — Артём Николаевич даже не посмотрел на моё решение. — Ну так вы посмотрите хотя бы. — немного громче сказала я. Выбесил. — Троянская, если ты решила неправильно, я поставлю тебе сразу четыре двойки. Окей? — усмехнулся учитель, всё также не поворачиваясь ко мне. — Хорошо, проверьте. — я была на 100 процентов уверена, что правильно решила задачу. — Я тебя предупреждал. — химик повернулся лицом к доске и его глаза расширились в удивлении. Видно, Артём Николаевич не думал, что я смогу решить задачу. — Ни хуя себе. — всë-таки не сдержался учитель. — Признавайся, ты списала? — На полном серьëзе спросил химик. — Нет. Могу решить ещё задачу. — абсолютно спокойно ответила я. — Хорошо, садись на своё место «5». — сказал он, всë ещë удивленно смотря на доску. — А почему только одна пятерка? — я сделала самые ангельские глазки, которые только могла. — Сколько надо? — сдался новый химик. — Значит за неправильное решение вы поставили бы четыре двойки. Следовательно, ставьте мне четыре пятерки. — Ох, Евушка. Ладно. Садись. — я села на своё место, — Следующим к доске пойдёт… — учитель сделал небольшую паузу. — Павлюченкин Степан. Стёпа — мой парень. Мы вместе уже полгода. Наши родители дружат, поэтому знакомы мы с самого детства, но сейчас находимся в ссоре. — Степан, реши задачу 3. — Артём Николаевич дал ему задачник и отвернулся. Прошло десять минут. — Павлюченкин, ты что, ничего не написал? — удивился химик. — Совсем ничего. Даже данные не удосужился написать. Садись, оценка «2». Можете быть свободны, всё равно до звонка минута. Я собрала все свои вещи в сумку, когда ко мне подошла Яна Воронцова — моя новая одноклассница (у нее тёмно-русые волосы и изумрудные глаза). Девушка перевелась в мой класс с этого учебного года. — Ева, можешь мне помочь? — Робко спросила Воронцова. На неё это не похоже. Обычно Яна ведёт себя более раскованно. В это время в кабинете остались только мы с Яной, Виталина (моя подруга, мы с Витой дружим со второго класса, кстати, Яна так и не смогла ещë пока найти общий язык с моей подругой, а я с Воронцовой хорошо общаюсь, мне кажется, она хорошая девчонка) и химик. — А что нужно сделать? — Ты не занята сейчас? — меня уже порядком настораживали вопросы Яны, но урок химии на сегодня был последним, поэтому я решила сказать, что не занята. — Нет. А что, собственно, нужно сделать? — Поможешь мне заполнить личные дела нашего класса? — Ев, я опаздываю, поэтому увидимся завтра. — Сказала мне Вита, обняла на прощание и вышла из кабинета. — Яна, а почему ты заполняешь личные дела? Ведь это должен делать Артём Николаевич. — Я вообще не понимала этого. Рената Захаровна всегда сама заполняла наши личные дела. — Потому что я попросил Яну заполнить эти документы. Она вас получше знает. — в наш разговор вмешался учитель. — Но ведь Яна только в этом году перевелась в наш класс, я не думаю, что она всех запомнила. — недоумевала я. Как можно попросить заполнять личные дела новенькую ученицу? — Ну так вот ты и поможешь. — я уже хотела возразить, как меня перебил Артём Николаевич. — Иначе 2 поставлю и родителей вызову. Скажу, что домашку не делаешь. — Хорошо, давайте заполнять. — мы с Яной сели за первую парту, химик сел за учительский стол, который стоял возле нашей парты. — Стоп, вы же оба с фамилией Воронцовы. Так вы получается… — я не договорила, когда меня перебили. — Брат и сестра. — хором сказали Воронцовы. — Афигеть. — единственное, что я смогла сказать. — Ева, а ты родственница Троянской Татьяны Ивановны, нашей учительницы географии? — спросила меня одноклассница. Ох, как же часто я раньше слышала этот вопрос, но сейчас почти никто не спрашивает, вся школа знает. — Да. Татьяна Ивановна — моя мама. — Я тебя понимаю, меня перевели в школу, в которой директор — мой отец. Учительница русского и литературы — моя мать. Учительница информатики — сестра. Ну теперь ещё и брат классный руководитель. — Сочувствую. — я положила руку на её плечо и сделала серьёзное выражение лица, через несколько минут мы обе засмеялись. Полтора часа мы спокойно заполняли личные дела, почти всю информацию учителю и однокласснице диктовала я, а им оставалось только записать. — О, Евушка, у меня твое личное дело. — воодушевлённо сказал Артём Николаевич. Я не понимаю, зачем заполнять личные дела каждый год, как будто у нас имена мамы и папы поменяются. — Артём Николаевич, давайте я сама заполню свое дело. — попросила я, хотя изначально знала, что он откажется. — Не, Евушка, фамилия, имя и отчество? — Троянская Ева Денисовна. — раздражённо ответила я. —Так Ева — это полное имя? — спросила Яна, на что я только кивнула. — А я думала, это сокращённая форма. Почему тебя так назвали? Редкое имя. — Меня так папа назвал, почему - не знаю. Да и меня много человек называли Евангелиной. Думали, что именно так звучит моё имя. — Так, продолжим. Дата рождения. Число, месяц, год. — продолжил свой «допрос» химик. Если я не ударю его чем-нибудь до конца заполнения всех дел, то буду считать себя героем. Бесит. — 23.09.2003. — ответила я. — Ой, так у тебя совсем скоро день рождения, получается, тебе будет 17. — воскликнула Яна. — Ага. Давайте быстрее закончим с моей анкетой, и я пойду домой. — Не, Евушка, мы будем долго заполнять твоё личное дело. Я ведь должен всё знать о старосте моего класса. — произнёс Артём Николаевич. — Полные имена мамы и папы? — Троянский Денис Михайлович и Троянская Татьяна Ивановна. — Братья и сестры. Если есть, то сколько лет. — Ну, а это здесь зачем. — задала риторический вопрос я. Никогда не понимала, зачем с этом деле информация про мою сестру. — Троянская Полина Денисовна, 7 лет. — Номер телефона, адрес, группу крови, противопоказания к уроку физкультуры запишешь сама. — химик протянул мне личное дело. Быстро справившись, я попрощалась с учителем и одноклассницей и пошла домой. Сегодня была хорошая погода. Люблю гулять по осеннему городу и слушать музыку. Шла медленно, поэтому домой пришла только через сорок минут и зашла в квартиру. — Мам, пап, я дома. — крикнула с порога. — Солнышко, иди быстрей кушать. Еда остывает. — услышала я голос мамы. Сходила в ванную, помыла руки и пошла на кухню. Там за столом сидели не только мама и папа, но и Полина — моя младшая сестрëнка. На столе стояла нетронутая порция с едой. Мама встала из-за стола и обняла меня. — Ева, как дела в школе? — спросил отец. Это был один из тех вопросов, который отец задавал мне. — Все хорошо, пап. Мама, ты знала, кто будет нашим классным руководителем? — спросила я у мамы. — Да. Как тебе Артём Николаевич? Как он преподаёт? — Пока не поняла. Я сейчас полтора часа просидела с ним и Яной, его сестрой, заполняла личные дела. — Его родители тоже работают в школе, Артём прекрасный парень. Работает в школе уже 3 года. Вы что раньше не встречались в школе? — Встречались. — я вспомнила один момент. Flashback Я учусь в восьмом классе. Начало сентября. Очень сильно опаздываю на урок алгебры. А еë у нас ведет директор школы. Я почти бегу по школьным коридорам, заворачиваю за угол и врезаюсь в какого-то парня. Я врезалась в него с такой силой, что повалила его на пол. Мы упали вдвоем, я приземлилась на этого парня. — Зачем же так носиться по школе? — Спросил меня он. Парень сел на пол, потом взял меня на руки и поднялся вместе со мной. Как только мы встали, молодой человек отпустил меня. — Ничем не ушиблась? — я отрицательно помотала головой. — Ну это хорошо. У меня к тебе просьба будет. — он некоторое время молчал. — Какая? — я всё-таки решила узнать, что он хочет у меня попросить. — Не можешь показать, в каком кабинете занимается 8 «А». — в нашей школе, за каждым классом закреплен отдельный кабинет, класс занимается в нем почти все уроки, кроме информатики, ОБЖ, физкультуры, и иногда на всякие практические работы в кабинет химии или физики. — Да, конечно. Только это совсем в другом коридоре. — сказала я. У нас большая школа. 5 этажей, около шести лестниц, которые ведут в разные коридоры. — Проводишь? — с надеждой попросил меня парень. — Пойдемте. — я повела его по нужной лестнице. Через пять минут мы наконец-то подошли к 410 кабинету — Вот. Этот кабинет 8 «А» класса. — Спасибо. Держи, — он протянул мне шоколадку. Мою любимую, с апельсином. — Это тебе за помощь. Если бы на меня не упала, я бы пропустил свой первый урок в этой школе. — Спасибо. — поблагодарила его я. — А вы что, новый учитель? — Да. Буду вести химию во многих классах. Ты в каком учишься? — ничего себе, он учитель. Такой молодой. — 8 «В». — ответила я. Все еще прибывая в шоке. — В твоем классе я не буду вести. Как я понял, все «В» классы имеют химико-биологический уклон. — Ага. У нас Рената Захаровна ведет. — Строгая. — сказал он. А я посмотрела на него с вопросом в глазах: «откуда он знает Ренату Захаровну». — Она была моим репетитором. — Она моя классная. — грустно сказала я. — Сочувствую. — искренне сказал учитель химии. — Ой, все. Мне пора бежать. Иначе Николай Максимович вызовет моих родителей к директору, то есть к себе. До свидания. — сказала я и пошла в нужную мне сторону. — До встречи. — это было последнее, что я услышала. End flashback — Ева, у тебя с завтрашнего дня начинаются дополнительные занятия по биологии. Надеюсь, ты помнишь это? — конечно, как это можно забыть — Ты будешь заниматься с другим репетитором. — Хорошо. Спасибо, все было очень вкусно. — сказала я и вышла из-за стола. После школы я буду поступать на фармацевта. Поэтому папа, а он очень сильно следит за моей успеваемостью в школе, с шестого класса нанял мне репетитора по биологии, а с седьмого — по химии (я и сама не понимаю, зачем мне нужен был репетитор по химии в седьмом, когда химия начинается в восьмом). Кстати, забыла описать свой внешний вид. У меня маленький рост — 155 см. Каштановые волосы, карие глаза, миниатюрный нос, не совсем тонкие, но и не толстые губы. У меня хорошая фигура, осиная талия. Среднего размера грудь и подкаченная попа.
Примечания:
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.