Глава 1. Сентябрь
23 ноября 2020 г., 17:55
На первой паре было душно. Сентябрь забыл об осени, и нещадно палил июльским солнцем.
Ко второму курсу в каждой группе закрепляется деление на коллективо-шайки, все перестают лицемерить и пытаться казаться тем, кем не являются. Слетают маски, и общаться, сосуществовать в коллективе становится легче. Каждый знает, кто что из себя представляет.
Жарким сентябрьским утром все нервно поглядывали в электронные циферблаты и посмеивались над тем, что преподавателя всё ещё нет, а ведь прошло уже двенадцать минут от пары! Непростительная задержка для нашего института!
Это был очередной новый преподаватель: один из тех, с кем сталкивает жизнь студентов каждый новый семестр. Новый предмет — новый преподаватель.
После семнадцати минут ожидания дверь кабинета открылась. В аудиторию вошёл всемиожидаемый преподаватель экономики. Я узнала его сразу же. Сложно забыть человека, с которым вы весь предыдущий год неотрывно смотрели друг на друга в коридорах института и никогда не здоровались. В этих взглядах я не находила ничего странного — он был аспирантом Серёжей, у которого моя мама преподавала экономическую теорию. Аспирант Серёжа прекрасно знал, чья я дочка и внимательно смотрел на меня в коридорах. А я всегда смотрела в ответ. А почему нет? Долгий зрительный контакт — это всегда забавно, будто испытание нервов на прочность, и этот животрепещущий вопрос: кто же сдастся и отведёт взгляд первым? В наших гляделках проигравших не было. Победителей тоже. Но мы упрямо из раза в раз продолжали соревноваться.
Аспирант Серёжа за прошедшее лето подрос до Сергея Александровича, который в аудитории садится не за парту, а за преподавательский стол.
Когда-то-аспирант-Серёжа внимательно осмотрел студентов, не торопясь здороваться, зацепился взглядом за меня, но игру не начал — сдался без боя. Моя первая победа.
— Здравствуйте, меня зовут Сергей Александрович. Я буду преподавать макроэкономику, — эмоций на его лице было слишком мало для того, чтобы произвести полный анализ личности, но девочки вокруг меня уже вынесли вердикт: симпатичный.
— Сейчас вы читаете, разбираете и рассказываете мне первую тему «Макроэкономика как наука». Даю вам на это десять минут.
Симпатичный-Сергей-Александрович оказался ещё и жестоким. Либо глупым. Либо зазнавшимся. Либо неопытным. От молодых преподавателей студенты ждут понимания, а не подставы.
Студенты, с первых секунд оказавшиеся в немилости недавно-аспиранта, недовольно открыли предложенный материал и приступили к изучению.
— В вк его нет, — прошептала мне Аня-Ватсон на ухо.
— Не может такого быть. Все есть в вк. Значит, скрывается под другим именем, — нам всегда удавалось найти интересующую нас информацию в интернете, и этот раз не станет исключением.
— Кто там разговаривает? Уже готовы отвечать? — его голос прозвучал так, как будто это мы опоздали почти на треть пары и ещё заставили его что-то делать.
Он посмотрел на меня. Это был коридорно-долгий взгляд. Он знал мою фамилию, но не озвучил. Почему? Его взгляд упорно молчал в ответ.
— Вы знакомы? Ты чего на него так смотришь? — Аня недоумевающе переводила взгляд с меня на преподавателя.
— Как ваша фамилия? — обратился уже-не-аспирант-Серёжа к моей подруге.
— Иванова.
— Будете отвечать первой, раз вам так хочется пообщаться.
Аня недовольно поджала губы и начала воспроизводить что-то из только что прочитанного материала. Я внимательно наблюдала за реакцией преподавателя. Он внимательно наблюдал за отвечающей Аней. Судя по его выражению лица, моя подруга говорила не то, что он хотел слышать.
— Стоп. Я несогласен ни с одним вашим словом, — категорично и крайне недовольно начал он. — Вы просто читаете, а должны рассказывать.
— Но десяти минут слишком мало для усвоения совершенно нового материала, — попыталась она возразить.
— Десяти минут достаточно, если использовать их по назначению. — И этот упрёк во взгляде.
Я боялась, что он меня спросит, потому что была совершенно не готова отвечать, но, видимо, моя фамилия и всё то хорошее, что сделала для него моя мама, не было им забыто, потому что Сергей Александрович опустил взгляд в журнал для выбора следующей жертвы.
Пока отвечали другие студенты, я продолжала наблюдать. Во время каждого ответа на его лице было такое отвращение, которое нельзя сравнить ни с каким лимоном.
Смотреть на его реакцию было неприятно. Создавалось впечатление, что он дорвался до преподавания, как до власти, и возомнил себя царём местного розлива.
Высокомерный-Сергей-Александрович закончил пару так же, как и начал — ровно на семнадцать минут раньше положенного — и молча вышел из аудитории.
Баллы за ответы он не озвучил, но все чувствовали, что ничего хорошего от пунктуального-Сергея-Александровича ждать не стоит.