Дома
'Блин и зачем я убежала? Вот дурочка, всегда ошибаюсь. И как теперь мне с ним говорить? Аааа, дурочка! 'Глава 6
23 марта 2021 г. в 05:53
Мне было очень грустно, больно, грустно, больно, грустно, одиноко, страшно, больно, грустно. Я не могла вытерпеть этих эмоций, я плакала, и плакала, пока не успокаивалась. И это случилось именно тогда когда мы поладили, сдружились. Мне было очень грустно. Со временем я перестала плакать, вернее не могла, я не могла больше выражать правильно свои чувства. Я просто чувствовала пустоту. Я не знала что мне делать, я осталась одна, навсегда.
Брат папы решил меня отдать в приют. У меня больше не осталось семьи. Я осталась одна. Я даже не хотела жить, но и убить себя я не могла. Поэтому я жила.
Я провела в приюте один год. Там надо мной не издевались, просто относились так, как будто меня не было. Но я привыкла, я привыкла к одиночеству. После этого года меня забрала знаменитая семья музыкантов. Они не могли мать детей вот и забрали меня.
Когда мне исполнилось шесть лет я пошла в начальную школу. Я решила забыть то что случилось, но как оказалось я не смогла это полностью забыть.
Я старалась не обращать внимания на старые воспоминания, и просто решила создать новые. Я была очень дружелюбной и весёлой. Но —
— Ты слышала про Яширо Нэнэ?
— Да, да. Это типа дочка знаменитых музыкантов?
— Ага, именно она. Она даже с музыкой не связана, так почему её вообще удочерили?
— Не знаю. Может просто из-за того что жалко её было?
— Ага, да как же. Мне кажется её просто используют, они же не могут мать детей, вот и используют её.
— Похоже на то. Теперь когда ты сказала, мне стало её немного жаль.
— Ну знаменитости всегда такие. Они делают и используют кого захотят.
Я не захотела дальше слушать их разговор. Но они были правы, я просто инструмент для них. Я это знала с самого начала, просто не хотела признавать. Но когда я это услышала, мне стало ещё хуже. Правда, я уже не могу терпеть эту боль, поэтому я заглушку её другой болью.
Так я начала себе раны делать. По началу я не могла, меня что-то останавливало. Нет. Вернее это я сама себя останавливала, но я сорвалась, и сделала то что не должна была. Это было не так больно, я даже почти не чувствовала боли, но со временем она становилась всё сильнее и сильнее. Мне тогда легче стало, я заглушила её. Я старалась так больше не делать, но иногда я срывалась.
Прошло время. Я поступила в другую школу. Я была на первом году средней школы. Вот здесь и случился случай.
Я решила ни с кем не общаться. Только если в этом была необходимость я общалась с остальными. Так и проходили мои дни в школе. Пока я не встретила его.
— Добрый день всем, я был назначен вашим новым классным учителем, вместо старого. Меня зовут Широ Касуми, рад познакомиться.
К нам приставили нового учителя математики, он был красивым, возрастом двадцать четыре. По началу он показался не очень надёжным, но когда с ним говорили, было видно что он очень добрый человек. Конечно я не придала этому значения, мне было всё равно.
* * * * *
— Мне сказали вам тетради принести.
— О, спасибо. Тебя же Нэнэ звать?
— Да.
— Ты такая тихая, будто всех избегаешь.
— А вам какое дело?
— Просто я ваш учитель вот и беспокоюсь.
— …если больше ничего не надо, я пойду.
— Ой, подожди, совсем забыл. Вот.
— Что это? Брошюра? Новое кафе?
— Ага.
— Зачем она мне?
— Чтобы сходить в кафе. Может там тебе лучше станет.
— Мне это не нужно. Я не люблю ходить по магазинам.
— Эх, жаль. Но если передумаешь, сходи.
— Ага. Я пойду.
'Брошюра, значит? И зачем мне это? '
И от того дня, он постоянно со мной говорил.
* * * * *
— Почему ты всех избегаешь?
— Зачем это вам?
— Затем чтобы помочь тебе, всё же ты моя ученица.
— Эх. Никакого толку от этого не будет. Лучше остальным помогайте.
— Неа. Я хочу именно тебе помочь — улыбнулся он.
— Ха? Не нужна мне ваша помощь.
— Ага.
Боже, он каждый день со мной говорит, это даже надоедает.
Так прошел год. Понемногу я начала общаться с учителем, но не всё рассказывала.
* * * * *
Прошло два года. За это время, я сдружилась с учителем и одноклассниками. Не поверите, но я стала веселой и дружелюбной. И всё благодаря учителю, я была очень благодарна ему. Можно было сказать мы с ним стали как друзья.
— Время так быстро летит.
— Это точно. Мы уже старшеклассницы.
— Ха-ха. Я даже не заметила как пролетели эти два года — говорила я с подругой.
Дверь открылась, и зашёл учитель:
— Так, все садитесь по местам, у нас новенький.
— Меня зовут Цукаса Юги. Приятно познакомиться.
Что? Новенький? Мне учитель ничего не говорил. Он выглядит не очень общительным.
После уроков я пошла к учителю. Это вошло почти в привычку, потому что мы много общались.
— Вы мне не говорили что у нас будет новенький.
— А ты и не спрашивала.
— … — 'А возразить то почти и нечем'
— Позаботься о нем, староста.
— Вы всегда так.
— Не понимаю о чем ты.
— Эх, ладно, неважно. Я пошла в класс.
— Удачии.
'Вот блин, всегда всё на меня взваливает.'
— Привет.
— Привет.
— Давай дружить?
— Не хочу.
— Ха?
— Что не ясного? Я-не-хо-чу.
— Почему?
— Просто — 'Какой же он упрямый, и грубый.'
— Тогда я буду доставать тебя, пока ты не станешь дружить со мной.
— Что?
— То что слышал.
— Ну ладно. Посмотрим сколько ты продержишься.
Так и прошло три дня.
— Хаа. Ладно, ладно, я буду с тобой дружить.
— Ура, спасибо.
— Боже, как можно такой упрямой быть.
— Вообще-то, это ты здесь упрямый.
— Ладно. Проехали. И чем занимаются друзья?
— Ну, говорят, ходят по магазинам, играют вместе, ну и тому подобное.
— Понятно. Тогда давай обедать вместе?
— Что? Уже обед?
— Ага, ты такая забывчивая.
— Эй, вообще-то это из-за тебя!
— Ха-ха, ага, ага — 'Ну и грубиян. Но я впервые вижу как он смеётся. Он милый когда смеётся. Так. О чем это я думаю? Всё, всё, забыли. Лучше обедать буду.
Так проходили дни, а мы всё становились ближе и ближе. Он казался мне всё больше и больше симпатичным. Но я не могла этого ему сказать, потому что это была всего навсего симпатия, а не любовь.
Вот и прошел месяц. Цукаса более дружелюбным стал. И в один день, он мне признался. Я была слишком удивлена. Я не знала что сказать, так ещё в добавок он меня поцеловал! Не один раз, а два! Так ещё и первый поцелуй забрал! Вот дурак! Но все же, я чувствовала к нему симпатию.
На следующий день.
— Ну так что ты подумала над ответом?
— Я.. я.. отказываюсь, прости.
— Ничего наверное это было ожидаемо, ничего не поделаешь. Но ладно, тогда давай друзьями останемся?
— Ага.
Я так ответила, потому что это была не любовь, а симпатия, и если бы она прошла, то я бы только больнее ему сделала. Я не хотела чтобы он страдал.
* * * * *
— Привет.
— Привет.
— Давай пойдем в кафе?
— Угу, давай — 'Похоже он притворяется, что признания не было. Мне даже грустно от этого.'
— Какое пирожное будешь?
— Шоколадное, а ты?
— Тоже. Принесите нам эти два пирожных и горячий шоколад.
— Ого, это пирожное такое вкусное!
— Ага, особенно с шоколадом.
— Угу — подняла я голову.
— Ой, ты запачкалась. Давай вытру — начал он тянуть свою руку к моей щеке. Когда он стёр шоколад с моей щеки, он облизал палец, каким стёр шоколад. От этого я покраснела.
— Ты почему покраснела? У тебя температура?
— Н-не — не успела я договорить, как он дотронулся до моего лба, чтобы проверить температуру. От этого, я ещё больше покраснела.'Боже, как же неловко.' Я всё ещё помнила тот поцелуй, когда он меня поцеловал. И снова сильнее покраснела.
— Температуры вроде нет. Тогда почему ты красна-? А! Я кажись понял.
— Ч-что ты понял?
— Ты красная из-за того что я стёр шоколад пальцем и облизал его?
— !
— Ухты, какая милая реакция!
— Перестань меня дразнить!
— Неа! Ты очень миленькая когда краснеешь.
— Нуу, вот опять ты за своё!
— Но это же правда. Вот поэтому ты мне нравишься — улыбнулся он.
— … — мне неловко с ним теперь говорить.
— Ха-ха, ладно. Больше не буду.
— Точно?
— Ага.
Проходило время, я и не заметила что испытываю совсем другие эмоции к Цукасе.
* * * * *
— Эй. Тебе Цукаса нравится? — спросила одноклассница.
— Э? Что? Н-нет.
— Да ладно тебе. Это же слишком очевидно!
— Нуу. это всего лишь симпатия.
— Неа, это любовь.
— Л-любовь?
— Ага!
— Не может быть!
— Тогда что ты чувствуешь к нему?
— А? Нуу.. это.. я.. ну, каждый раз когда я вижу как он смеётся или улыбается, мне радостно на душе становится, когда он грустит мне тоже грустно, я хочу чтобы он был счастливым, не грустил. Хочу его поддержать, хочу чтобы он мне внимание уделял, обнимал. Хочу быть с ни-.
— Вот видишь, это любовь.
'Неужели это любовь? Любовь? Так я уже влюбилась в него, но жаль, что я не могу признаться, я же ему отказала, буду выглядеть как дура, или та кто просто хочет использовать его. Вот дура! Надо было ничего не говорить! Или вообще не влюбляться! Дура! Не хочу чтобы он любил другую, хочу чтобы меня, но, но, уже поздно.'
* * * * *
— Почему ты грустная в последнее время?
— А? А, да так, задумалась.
— Что-то случилось?
— Что?
— У тебя точно что-то произошло, ты всегда делаешь такое лицо когда грустишь. Ну так что произошло?
— Ничего. Мне пора домой.
— Эй, подожди! Ну вот убежала.