Восьмиклассница

Поскольку наша школа все же гимназия, в ней изучают два языка – английский и французский. Наша директриса в своё время изучала французский и много лет прожила во Франции, поэтому распорядилась, чтобы и мы познавали азы такого прекрасного языка. Вот уже второй год я учу его, и у меня неплохо получается, по крайней мере, учительница хвалит. Она у нас хорошая. Добрая, красивая, умная, молодая... Сегодня с самого утра, не знаю от чего, у меня хорошее настроение. Я настроила себя не думать о сложившейся ситуации, и постараться просто успокоиться. В конце концов, мир не обрушится из-за какого-то там поцелуя. А если Серёжа выберет Ксюшу, я буду рада за них обоих. Ксюша - моя лучшая подруга, можно сказать, даже сестра и лишаться её общества я не намерена из-за какого-то идиота. Как будто таких, как Серёжа, на свете мало. Да таких мажоров по всей стране тысячи! Свет клином на нём не сошёлся, сойдется, значит, на другом. Первым уроком французский, а я вчера, точнее уже сегодня, в два часа ночи легла. Господи, этот сон по пять часов меня скоро доконает. Надо уже прекращать смотреть сериалы на ночь. Впрочем, выбора у меня особого не остаётся. После школы поем, часик в интернете посижу, а остальное время занимают уроки. Самой даже не верится, что я так свою школу люблю… Неделю назад началась вторая четверть, а я ещё никак в график не войду. Приложившись головой к холодной стенке, я закрыла глаза. Прошло несколько секунд, и я как будто провалилась… Провалилась в сон! Меня разбудил звонок. Я вздрогнула и схватилась за голову. - Эй, ты чего спать удумала на уроках? – обратилась ко мне Лиля, сидя передо мной. - Вроде не собиралась, но сейчас просто умираю… - простонала я и, положив руки на парту, упала на них головой. – Может, после этого урока домой свалить? Я сказала это в рукав, поэтому подумала, что Лиля меня вряд ли услышала, но ей всё-таки это удалось. - С ума сошла? И как будто тебя кто-то отпустит. Забыла про турникет? - О, да… Как я ненавижу турникет! Я стала напевать эти слова несколько раз подряд. Подруга рассмеялась, и тут вошла Елена Владимировна. - Девочки, не озоруйте, - погрозила она нам пальчиком и улыбнулась. - Что вы, Елена Владимировна? Мы и не думали, - ответила я. Вдруг я услышала тихий смешок с задних парт. Повернувшись, я увидела, как Серёжа прикрывает улыбку рукой и смотрит на меня. Стало как-то неловко. Он всё это время наблюдал за мной. Наверняка он считает меня какой-то глупышкой. А хотя ладно, пусть как хочет, так и думает! Урок начался с проверки домашнего задания. Мы читали простые тексты на французском языке, а те, кто освободился, отвечали на вопросы после текста. Всё это я уже успела сделать дома, поэтому просто сидела на старом стульчике и смотрела в окошко. Гидрометцентр обещал, что уже на этой неделе выпадет снег. Я так по нему скучала. Так и хочется упасть в это белое одеяло, изображать ангела на нём, бросаться снежками друг в друга, кататься на лыжах и на коньках, а потом Новый год встретить. На душе стало тепло от таких мыслей. Скорее бы. Поток моих мечтательных мыслей перебил высокий взрослый парень, идущий с какой-то женщиной до дверей школы. Именно с моего места открывался идеальный вид на то, что между ними происходило. Они о чём-то разговаривали и, видимо, не на очень приятную тему. Перед лестницей к дверям они остановились и отстранились друг от друга. Стали кричать друг на друга. Почему-то создалось такое впечатление, что это была мама этого парня. Через несколько мгновений юноша в толстовке развернулся и пошёл обратно. Мать погналась за ним. Тут меня неожиданно прервала Елена Владимировна, задав вопрос по тексту. Я не услышала его, поэтому пришлось переспросить. Она отругала меня за невнимательность, но всё же повторила вопрос. Когда я освободилась, взглянула в сторону улицы и увидела того же самого идущего парня к дверям школы, только уже одного. Наверное, мамаше всё-таки удалось заставить его пойти в школу. Забавно. Такого верзилу провожала мама, чуть ли не за ручку. Я улыбнулась, и Елена Владимировна снова сделала мне замечание. Да что ж она ко мне сегодня придирается? Мне хоть дышать-то можно?! До конца урока оставалось где-то минут двадцать пять. Как же долго… А я сегодня и позавтракать не успела. Так есть хочется. Такое ощущение, что мой желудок скрутился в три погибели, и теперь уже ничего ему не поможет. И как назло денег ни копейки в кармане. Придётся у кого-нибудь занять. Вернуть бы потом, а то я как Маша-растеряша, да ещё и забываша. Прошло пару секунд, и в дверь маленького кабинета кто-то постучался. - Извините за опоздание, - произнёс парень очень высокого роста и с довольно спортивной фигурой. Учительница поморщилась от непонимания. - Ты разве из восьмого «а»? - Да? А что здесь восьмой класс занимается? – удивился он. – Я из одиннадцатого «б»… вроде. Это его «вроде» заставило посмеяться всю нашу группу. Как ученик может не помнить своего класса? - Ты ошибся кабинетом, - спокойно сказала Елена Владимировна. – Иди, посмотри своё расписание. - Эм… - он почесал затылок. – Слушайте, а может, я у вас посижу? – неожиданно предложил он. Молоденькая учительница захлопала своими длинными ресницами. - А почему ты не пойдёшь на свой урок? У тебя его отменили? - Нет… Просто я не хочу идти на него, - ответил он без капельки стеснения. - Как не хочешь? Вместе с ней росло и наше изумление, но при этом мы не забывали усмехаться каждой фразе загадочного ученика. Он вздохнул и серьёзно произнёс, глядя ей прямо в глаза: - Так, если Вы мне сейчас не разрешите остаться здесь, я уйду на улицу. У Елены Владимировны была такая смешная привычка как рассуждать вслух. - Если я сейчас его не оставлю, его станут искать завуч и директриса. А потом они обе спросят с меня, а мне лишние проблемы не нужны. Но не могу же я его оставить! У него же урок! Я смотрела на парня, а он на учительницу. Когда наши взгляды неожиданно пересеклись, он ухмыльнулся и спросил шёпотом: - Что с ней? Я улыбнулась в ответ. - Так частенько бывает. А ты вообще кто? - Меня Димой звать, а тебя? - Оля. Он протянул мне руку для рукопожатия, и я приняла её. - Оля? А ты симпатичная. Не скажешь, что ты в восьмом учишься. Я одновременно была смущена, и хотела рассмеяться. Он очень забавный и, похоже, это именно его мама за ручку провожала до дверей школы. - Елена Владимировна, а пусть остаётся у нас? На урок ведь только! – вдруг воскликнул Серёжа и его разом подбодрили все, так что нашей учительнице не оставалось выбора. - Спасибо, пацан! – обрадовался новенький и протянул руку Серёже. – Я Дима. - Да, не за что. Серёжа, – он пожал ему руку. - Так и где же ты у меня сядешь? – спросила Елена Владимировна, осматривая места. Свободных не было. Дима глянул в сторону подоконника. - А можно я там сяду? Не успела она ответить, как парень проскользнул мимо парт и сел на подоконник. - А можно с ногами? Я вытру потом! - А… Он не давал ей и слова сказать. - Обещаю! И мешать тоже не буду! Она прислонила руки к лицу и, убрав их, сказала: - Ладно, сиди, только ни звука! Дима обрадовался и, закинув ноги на подоконник, стал молча наблюдать за уроком. Естественно рабочая атмосфера сразу улетучилась. Все не переставали обсуждали старшеклассника. Дима не сдержал своё слово, и когда учительница что-то спрашивала, давал комментарий, мол, он ещё в восьмом классе учился и что-то помнит на эту тему. Он схватил у Лильки учебник и, прочитав маленький текст, ответил на все вопросы только с миллионом ошибок. Все хохотали от каждого его действия. На нашу группу он произвёл неизгладимое впечатления. По окончанию урока Серёжа сразу побежал к одиннадцатикласснику, и они буквально как старые друзья стали общаться. Я заметила, что Дима был почти такого же роста как и Серёжа, только на парочку сантиментов повыше, да и горбился он вообще. А Серёжа, по сравнению с ним, был каким-то дистрофиком, его лишь спасали от природы широкие плечи. Дима был очень симпатичным блондином с серо-голубыми глазами. И его лицо мне сразу показалось очень милым. Не скажи что прямо с обложки журнала, но он был завидным женихом. Шучу! Меня лишь не покидало одно странное чувство. Я столько лет учусь в этой школе, а ни разу не видела Диму. Вообще! Может он новенький? Недавно перевёлся? Странно как-то всё это. В течение всей перемены я их обоих не видела. Серёжа словно украл его. Но когда прозвенел звонок, Серёжа вбежал в класс. Я тогда с подругами похихикала над ним. Из-за того что Серёжа такого роста, казалось, что это бежит какой-то лось, а не человек. Он и в самом деле так рвался на урок? Не верится даже. - Что это за Дима такой? – спросила я сразу же у Серёжи после урока. - Да просто обычный ученик из этой школы. - Не… Я его ни разу не видела. Он не обычный! Серёжа вздохнул, складывая учебник в свою сумку. - Ну, как сказать. Первую четверть он не появлялся в школе, а вот сегодня его мама отправила. Заставляет учиться, мол, последний класс, потом ЕГЭ. А ты может просто забыла его? - Ого… Но я в самом деле его не помню! - Это типа такой тонкий намёк на то, чтобы я вас познакомил? – Серёжа улыбнулся. - Очень смешно! Мы уже познакомились. - Да я видел. - А что он пришёл к нам на французский? На свой урок ему не сходится? - Он же, вроде, сказал, что не хотел. Ему просто надо было отсидеться первый урок где-то. Если бы пошёл на свой, то пришлось бы отчитываться за двухмесячное отсутствие, а ему это надо? Вроде, всё очевидно. Сейчас, наверно, уже домой пошёл. - А его отпустят? – усомнилась я. - Он пройдёт. Видела, какой накаченный? Он этот турникет в раз сломает. Я оценила его шутку и после этого мы разошлись. Когда я пошла в туалет, за мной побежала Ксюша. Она накинулась на меня вся такая счастливая, что прямо-таки светилась. Её свет даже ослеплял мне глаза. Очень ярко. - Ну, что ты спросила Серёжу про меня? - В смысле? Ты о чём? - Оль! – закапризничала Ксюша как маленькая. – Я же просила тебя узнать у него, нравлюсь ли я ему. В голове сразу всплыл наш разговор по телефону вчера. - Ох, да… Извини, Ксюш. Я спрошу. Обязательно. - Ладно, только не забудь. А о чём вы тогда разговаривали? – улыбка с её лица исчезла. - Да к нам в класс пришёл одиннадцатиклассник, который не захотел идти на свой урок. Вот он у нас и остался. Именно о нём мы с Серёжей и разговаривали. Надо было говорить как можно спокойнее, чтобы она ничего лишнего не подумала, хотя Ксюша всегда что-то лишнее себе надумывает, например, как сейчас: - Да? Ну, и как? Познакомились? Он тебе понравился? Что ты у Серёжи про него спрашивала? - Так давай помедленней! И вопросов поменьше! – остановила я её словесное цунами. – Во-первых, он обычный парень-прогульщик. Во-вторых, да, мы познакомились. Зовут его Дима. И, в-третьих, с чего ты вообще взяла, что он мне сразу должен был понравиться?! – последнюю фразу я из-за агрессии даже прокричала. - Но зачем ты про него у Серёжи спрашивала? Увести у меня его захотела? Я посмотрела на неё, не моргая, но потом тяжело вздохнула. - Ладно, Оль, я шучу, - похлопала она меня по плечу и засмеялась. - Очень весёлые у тебя шуточки, - с сарказмом произнесла я. - Не обижайся. - Хорошо. Ксюш, мне просто было интересно, кто этот Дима и почему я ни разу не видела его в школе и всё. Не додумывай, пожалуйста, ничего лишнего. - Ага. Покажешь мне его? - Нет. Он ушёл уже. - Как ушёл? – искренне удивилась она. - Вот так. Я же сказала, что он прогульщик. Всё, хватит говорить на эту глупую тему! - Оль, можно последний вопрос? - Какой? - Когда ты научишь меня целоваться? - Ты об этом… Никогда! - Но ты же обещала! – завопила она. - Ксюш, я не хочу вмешиваться в ваши с Серёжей отношения. Я не смогу объяснить тебе, как правильно целоваться, потому что сама не знаю. Я целовалась лишь раз! И это происходит само собой! Серёжа заядлый бабник и, наверняка, профи в этом деле. Всё у вас прекрасно получится и без моих указаний. Она молча с потерянными глазами смотрела на меня. Но потом резко собралась и очень грубо заговорила: - А я думала ты мне подруга и поможешь, когда я попрошу тебя! А ты… Она развернулась и ушла. Господи, ну почему так происходит? Я же всё сказала правильно…