Про медицинский

3. — Да что вы дышите, словно сейчас родите. — Может и рожу, — буркнула я и снова глянула на билет. В микро-наушнике раздался звук подозрительно напоминающий нервный смешок. Я сглотнула, экзаменатор посмотрел сначала на меня, потом на мой живот, прикрытый блузкой. Я умоляюще посмотрела на экзаменатора в ответ. Мы явно неверно истолковали взгляды друг друга, я отчаянно сигнализировала, чтобы меня отпустили и поставили три… Препод же возможно реально поверил, что я беременна. А может пришел к выводу, что я беспросветная дура, которая нихрена не шарит в фармакологии (ну, конечно, гений, это же пересдача! Сюда попадают только те, кто не смог сдать этот трэш в основной день). В свою защиту могу сказать только одно, фармакология предмет странный, непонятный и сложный, а я не то чтобы семи пядей во лбу. Все что вам стоит знать про экзамен по фарме в моем университете, это то, что его можно сдать только в трех случаях: если ты очень умный, если у тебя есть микро-наушник с группой поддержки на том конце провода или же, если ты богатый сукин сын, что может отвалить кафедре круглую сумму. И не надо делать удивленные глаза, коррупция есть везде, просто кто-то хорошо шифруется. Я относилась ко второму варианту. Но мы не об этом. На том конце провода П. тяжело вздохнула и стоически продолжила надиктовывать мне правильный ответ на вопрос. Все что я понимала из той дребедени, что по итогу озвучивала экзаменатору, были предлоги, да названия гормонов. Проблема заключалась в том, что… связь была не ахти какой, звук искаженным, я нервной, а экзаменатор был сволочью, что до меня завалил двух человек. Пересдача была финальная. То есть либо ты сдаешь, либо не сдаешь и прощаешься с универом. А за одно со всеми деньгами, что твои родители вбухали за три года твоего обучения. — Повторите последнее название? П. произнесла, наушник исказил, я повторила искаженный вариант. Экзаменатор посмотрел на меня как на клиническую дуру. — Это называется по другому, — вынес вердикт он и поставил минус в графе со вторым вопросом. По итогу я имела плюс и минус, третий вопрос по антибиотикам решал мою судьбу. По совместительству, это был буквально один из тех немногих вопросов, что я знала на зубок и могла ответить без посторонней помощи. Ну я и начала говорить, при этом нервно царапая собственные руки и проклиная все на свете. Экзаменатора, жару, сложный билет и барахлящий наушник. С другой стороны я была готова возвести П. в ранг богов, когда она вообще предложила использовать сей предмет для пересдачи. Я помогла пересдать ей, а она мне. Но это другая история имеющая свои нюансы. Экзаменатор кивал на мои слова, П. подсказывала недостающие моменты и… — Ладно, на троечку сгодится, — вынес свой вердикт экзаменатор. На том конце провода раздался ликующий вопль, я же подумала, что грохнусь в обморок. От счастья или от духоты уже не важно. — Девушка. Ну зачетку не забудьте, — укоризненно произнес мой мучитель. Вот так, с пересдачи, начался мой четвертый год обучения в медицинском.