Не может быть что я переродился девушкой в мире о котором всегда мечтал!

***

      Ко мне домой пришёл мой первый учитель, который мало того, что выглядит как подросток да так ещё и опоздал на целый час.        - Прошу прощение, но вы опоздали на целый час.        - Что, о чём это вы госпожа? Лучше давайте скорее возьмёмся за учёбу! – Сказала Сиеста с улыбкой смотря немного отвернувшись от меня.        - Вы точно учитель? Вы не выглядите старше 14 лет и ведёте себя так же.        - Что?! Мне вообще-то уже 23, и я взрослая!        - А, прошу прощения просто ваш внешний вид ввёл меня в заблуждения.        - Так-то, ну всё же давайте скорее возьмёмся за учёбу.        - Учитель может вы всё-таки расскажите почему опоздали.        - Какая же вы строгая госпожа. Хорошо я вам всё расскажу по пути в комнату.       Пока мы шли до комнаты она рассказала, что опоздали из-за того, что решила прогуляться по городу, посмотреть достопримечательности и зайдя поесть совсем забыла о времени и опоздала.        «Ясно, неряшливый и забывчивый учитель, который выглядит лет на 14 и ведёт себя на этот возраст. Как она вообще стала учителем?!» – Подумал я.       Наконец-то мы дошли до комнаты, и Сиеста объявила о начале урока. Хотя слова опоздавшего учителя, который выглядит как подросток звучали не очень убедительно, но я, не стараясь об этом думать всё-таки решил начать учится.        - Думаю, начнём с самой основы, с изучения букв. Поскольку вы умеете говорить без каких-либо проблем, то научится читать и писать не будет трудной задачей для вас.        - Да, давайте начнём.       Алфавит в этом мире состоит ровно из 30-ти букв, звуки довольно похожи на Русские, но имеют немного другую тональность что ли, ну в общем изучать буквы мне показалось очень лёгкой задачей, с которой я справился уже под вечер.        - Госпожа, а вы довольно быстро учитесь, такими темпами мы с вами уже завтра будем практиковать чтение.        - Правда, я рада этой новости.        «Вау, уже завтра я смогу наконец-то прочитать ту книгу, которая интересовала меня с того самого момента как я её увидел.» – Подумал я. С такими мыслями и закончился мой первый учебный день с неряшливым учителем.

***

      На следующий день, как и обещала Сиеста, мы начали практиковать чтение, но не успел я нарадоваться, как она достала счёты и какие-то деревянные палочки.        - Сегодня помимо чтения мы с вами начнём изучать арифметику и научимся пользоваться счётами.        - Но я умею считать и даже знаю, как складывать и вычитать. – Сказал я, чтобы не уходить от изучения чтения.        - Хорошо, тогда наберите на счётах 120 и отнимите от них 15.        «Чёрт, я ведь и в родном мире эту штуку только на картинках и у бабок видел.» – Пронеслось у меня в голове.        - Я могу сделать это на бумаге или с помощью палочек, которые вы достали.        - Хорошо, тогда реши это на бумаге. Я уже хотел начать решать этот пример арабскими цифрами, но подумал, что в этом мире цифры пишутся по-другому.        - Простите, но я не знаю, как правильно это написать, но я знаю, что ответ будет 105.        - Госпожа не стоит торопиться в учёбе, для начала вам стоит изучить цифры и как правильно пользоваться счётами для того, чтобы уметь их использовать для решения задач.        - Хорошо. Тогда давайте, скорее закончим с арифметикой и продолжим учиться чтению.       Изучать математику мы начали с того, как пользоваться счётами, оказывается, что это было довольно легко, Сиеста объяснила, что деревянные кругляшки различаются по тому, где они находятся, сверху вниз идут: десятки тысяч, тысячи, сотни, десятки, единицы, четверти, десятые и сотые.        «Считать этими счётами, конечно, не так понятно, как на бумаге, но зато быстрее.» – Подумал я.       Дальше начались цифры. Цифры в этом мире всего лишь немного отличаются от арабских написанием, но имеют почти одинаковое значение и единицы тут пишутся как латинские, в форме палочки.       Как только мы закончили с математикой, Сиеста сказала, что отдых очень важен и предложила рассказать немного о себе. Сиеста рассказала, что хоть и дочь великого учёного этой страны, но она ушла из дома, как только ей исполнилось 15, потому что не хотела становится учёным на уровне знаний её отца. Уйдя из дома, она пошла в школу авантюристов и проучилась там 2 года, на момент окончания обучение ей было уже 17, и отец перестал отсылать ей деньги обусловив это тем, что, если она не хочет продолжать дело отца, то и деньги, заработанные этим делом, она не получит.        «Да-а, неприятный конечно человек этот отец Сиесты. Грубо говоря, он отказался от Сиесты из-за того, что она не захотела продолжать дела отца, но если бы она даже и продолжила его дело, то её бы скорее всего называли “Дочь великого учёного” или как-то так.» – Проговорил я про себя.       Но до 15-ти лет он обучал Сиесту разным наукам, чтобы в дальнейшем она смогла стать учёным, что и помогло ей сейчас быть моим репетитором. Хоть Сиеста и хорошо училась, но она не хотела всю свою жизнь просидеть за книгами или изучая что-то новое, она хотела жить более простой и интересной жизнью потому и отправилась в академию. Сразу после обучения Сиеста начала работать авантюристом и примерно до 22 лет ей хватало того, что она зарабатывала на этом, но, чтобы купить домик и не жить в тавернах постоянно в путешествие она решила ненадолго стать репетитором для детей знати. Именно благодаря этому Альфред смог найти и нанять её для моего обучения.       Пока мы разговаривали уже начало вечереть, и Сиеста ушла к себе, чтобы приготовиться к завтрашнему уроку, а ко мне пришла Мария чтобы переодеть и приготовить кровать ко сну.        - Надеюсь завтра я всё-таки смогу прочитать ту книгу. – Сказал я вполголоса. С такими мыслями я уснул без сил от новых знаний.