ID работы: 10583907

Молодой Ozzy

Джен
R
Завершён
13
автор
Размер:
106 страниц, 19 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Разрешено только в виде ссылки
Поделиться:
Награды от читателей:
13 Нравится 16 Отзывы 8 В сборник Скачать

VIII. Кому-то весело, кому-то грустно, кто-то мертв

Настройки текста

My Chemical Romance – Teenagers

Когда первый день стал подходить в своему завершению, Фрэнк принял душ и лег в кровать. Билли тем временем уже лежал в кровати и с умным видом читал книгу. – Что это? - поинтересовался Фрэнк. – Искусство войны. - холодно ответил Билли. – Любишь военное дело? – Ну эта книга не совсем про войну. Это некий свод правил для проведения войны, да, но я бы еще добавил... мм... психологической войны. Тактика проведения боя ведь очень полезна и в межличностных отношениях, правда? – Кажется, наверно, да. - ответил Фрэнк, снова удивляясь. Билли улыбнулся. – Ты грустный какой-то. Может расскажешь что-нибудь? А? - предложил Билли. – О чем? – Как ты... попал сюда? - спросил Билли. Фрэнк подумал стоит ли рассказывать эту историю... – Я сделал кое-что не очень хорошее... по отношению к отчиму. - признался Фрэнк, не раскрывая сути. – У тебя есть отчим? А у меня недавно... погиб отец. - последние два слова он сказал очень тихо, будто не веря самому себе. – Очень жаль это слышать. - сказал Фрэнк чтобы поддержать парня. В дверь постучали. – Что, блин?! - крикнул Фрэнк. Билли вздрогнул. – Ты чего орёшь? – Это какие-то засранцы играются. Они несут чушь всякую, говорю тебе. - объяснил Фрэнк. – Это из-за них ты утром на меня орал? – Именно. Дверь открылась. На пороге стоял парень, переодетый в кровавое платье. Он держал в руках бумажку. Фрэнк выпучил глаза от удивления. Неужели то самое? Парень на пороге стал читать. "И спать нам нужно и быть на чеку, Когда же коридором длинным я иду, Кого-то жить оставлю, а кого-то погублю." Он рвёт бумажку и выбегает в коридор, резко захлопывая дверь. Фрэнк только встал с кровати чтобы остановить парня, как его уже снова, как ветром сдуло. – Они что бегуны гребаные? - спрашивает Билли. – Нет, они гребанные сумасшедшие. Сдвиг по фазе полный, мне кажется. – Тебе не кажется. Еще раз и я сам их по коридорах ползать оставлю. Фрэнка эти слова немного испугали. Он вспомнил отчима, ползающего по полу гаража и зовущего на помощь. – Не важно. Может это часть традиции этой школы? - предложил Фрэнк, собирая бумажки и выбрасывая их в мусорное ведро. – Традиции? К черту традиции! - выпалил Билли. Это снова не на шутку испугало Фрэнка. Просто потому, что Фрэнк умел так же. Завестись, а потом... кому-то сделать плохо. С каким-то недобрыми мыслями и еще похуже, воспоминаниями, они оба залезли в свои кровати и стали засыпать.

***

– Брайан лежал на кровати в своей комнате, хлопая ресницами, и не понимал почему Келлин – его сосед по комнате не возвращается из душа. У Брайана сильное тревожное расстройство. Он это знает, ему это говорили врачи. А еще ему говорили вести здоровый образ жизни, и он его вел, да так вел, что в итоге оказался здесь. У Брайана сильное тревожное расстройство. Он беспокоится даже по мелочам. Он беспокоится, когда работает фен, бензопила, холодильник, в общем всё, что издает звуки тогда, когда Брайан должен спать. Сейчас таких звуков, конечно же, не было. Но он их ждал, он ждал их, находясь в волнении. А ожидания также вызывали у Брайана беспокойство. Он ожидал, когда Келлин придёт с душа и будет сушить волосы. Когда он включит свой фен, а тот в свою очередь будет вызывать у Брайана лютое беспокойство. Но это хорошо, это значит, что живой человек здесь, в комнате, и Брайан не одинок сам по себе. Но сейчас в комнате был лишь один Брайан. Что еще больше пугало его. Больше, чем всякие звуки фена или шагов. Кстати про шаги. Он слышал, как кто-то подошел к двери, постоял под дверью и медленно ушел. У Брайана мороз пошел по коже. Он стал злится почему ученикам не разрешено выдать ключи от комнат. Так было бы лучше, ведь так? – Ой, бл**ь! - застонал Брайан. Ему было плохо. Это была первая причина его стонов. А вторая – у него начиналась ломка. Чтобы не мучить свое тело и психику, он принял снотворное и лег спать. Келлин так и не вернулся.

***

Следующее утро ворвалось в окна учеников теплыми весенними лучиками солнца. В школе Молодой Оззи есть будильник – часы с большой горгульей головой, они стоят в холле, на первом этаже, и сейчас, когда часы показывают восемь утра, горгулья ничинает кричать. Её крик раздается по всему холлу, летит на второй этаж, пробирается под двери в комнаты учеников, и там, проникая в их уши, будит сонные сознания. По школе слышится шум сонных учеников. Кто-то уже просыпается. Кто-то недоволен, а кому-то за счастье прожить еще один новый день. Фрэнк просыпается, тайно счастливый, что никакой маньяк не пришел во сне и не убил его. Хоть и не верит в эту сказку, но на душе-то легче. Билли ноет и стонет, не хотя поднимаясь с кровати, но любопытство берет верх и он одевается. Джерард в своей комнате уже ищет футболку для сегодняшнего дня. Он рад, что правила школы позволяют быть свободным в выборе одежды. Настроение у него не плохое, улучшенное вчерашней находкой. Он рад что ночью ему снова выпала возможность порисовать. И сейчас его глаза болят от сладкой усталости, а душа радуется за новый созданный шедевр. Дэнни выглядит взволнованным, и Джерарду кажется что это от боли в ноге. Но спросить не решается. Этот парень крепкий, и он сам сказал, что и не из такого дерьма выберется. Троица уже стояла в коридоре в полной готовности к занятиям. Когда парни вошли в свой клас и сели за парты, заговорил учитель. – Доброе утро, ученики! Рад вас всех видеть в этом класе, в хорошем здравии и бодром духе. Надеюсь, что ваши мысли направленные на учебу, а сердце горит желанием учиться и добывать знания! Сейчас мы пройдемся по списку, познакомимся и проверим все ли ученики на месте. - высокий красивый учитель лет сорока открыл классный журнал и взял ручку. – Мы что в первом классе, что он так все нам разжевывает? - шепча, обращается Билли к одноклассникам. По классе проходит смешок. – Билли Армстронг? – Присутствует. - отвечает Билли, смеясь. Фрэнк, сидящий на среднем ряду хихикает к Билли и оглядывается в любопытстве. Ему в глаза бросается знакомое лицо, о, нет, даже два знакомых лица, а вот еще и третье. Фрэнк нервно стискивает ручку в руке. – Джерард Уэй? – Я. - отвечает парень тихо. – Джерард Артур Уэй?! – Ты громче говорить можешь? - шипит к нему Фрэнк. Его бесит эта беспомощность. – Молодой парень, спокойно. - говорит учитель и смотрит на Джерарда. – Вы Джерард? – Да, сер. - отвечает Джерард и злобно косится на Фрэнка. Фрэнк фыркает. Учитель делает пометку в журнале. – Эшли Парди? – Я здесь. - поднимает руку парень похожий на девушку. У Джерарда отвисает челюсть от удивления. Это тот парень! Фрэнк замечает удивление Джерарда. Но когда видит что его сумка на месте, не понимает почему Джерард удивляется. Он ведь вернул свою сумку, но не увидел в кого? Не стыковка. – Бен Брюс? – Всегда здесь. - отвечает парень, похожий на барашка. По классе снова проходит смешок. – Брайан Молко? – Вау, ты рисуешь? - спрашивает Билли у сидящего позади него Джерарда. – А? Да. - стыдливо отвечает Джерард, но посмотрев в глаза парню, испытывает доверие. – Художник? – Не хвалюсь, как видишь. - отвечает Джерард скромно. Билли смотрит на него. Разглядывает. – Брайан Молко?!! - громкий голос учителя. Билли, резко вздрогнув от испуга свалился на пол, не удержав равновесие на стуле. Весь класс залился конским хохотом. – Не смешно, засранцы! - стонет Билли под партой. Фрэнк улыбается. "Засранцы " – это ведь Фрэнковое слово. А если его использует Билли, значит теперь они кореша. – Да так упасть, это самому можно обосраться, значит не мы засранцы! - отвечает Бен. Теперь смеется и Фрэнк. – Отставить смех! - обращается учитель. Бен ржёт, как дурацкая игрушка на батарейках. Эшли лишь поднимается, чтобы дать пять своему корешу за хорошую шутку. – Да я кому сказал?! - снова голос учителя. – А вы это ему скажите-ка. - озывается Билли, показывая пальцем на Бена. – Это от такого-то смеха можно обделаться на раз два. У Бена начинается вторая волна смеха, которую подхватывает половина класса. Учитель закатывает глаза. – Брайан Молко, здесь ты или нет?! - злится учитель. – Вы буд-то призрака зовете. - спокойно заметил Эшли, но этим самым замечанием вызвал еще один взрыв смеха у Бена. – Да здесь я, бл**ь! - орет худой красивый брюнет с каре. Он сидит за последней партой среднего ряда. Выглядит грустно и вымучено. Клас замолкает. Все смотрят на одноклассника. – А ты парень или девушка? - спрашивает парень с рыжей бородкой. Это Дэнни. Всем снова слышится глухой ржач, который, как не странно, превращается во взрыв смеха. – Ты что дурак, имени не слышишь? - смеётся Бен, обращаясь к Дэнни. – Ну а я откуда знаю парень он или девушка. - отвечает Дэнни. – Так спроси. - предлагает Бен. – Эй, Брайан, ты Брайан или может быть Брайенесса? - спрашивает Дэнни милым обольстительным голосом, строя глазки. Новый взрыв смеха заставляет Бена хрюкать от смеха, словно сытая свинья. И когда с его рта вылетает несколько капель слюны, взбешенный учитель хлопает рукой по его парте, в попытке успокоить, прямо по тому месту, где упали слюни. Теперь Бену очень сложно не признаться, что он сейчас обделается от смеха. Вариантов нет, и после удушливой паузы он все так же продолжает взрыватся от смеха, ржать, хрюкая и гигикая. Он закрывает рот, но ему не удается успокоится, он смотрит на других, а их выпученные глаза его еще больше смешат. – Выйдете из класса, Бен! - командует учитель. И Бен покорнейше выбегает, прикрывая ржущий рот ладонью. – Боже, что это было. - ухмыляется Эшли, навевая себе холодного воздуха, маша тетрадкой. – Успокоились, я надеюсь? Прекрасно. Продолжим. - учитель подходит к столу и проводит пальцем по журналу. – Дэнни Уорсноп? – Вы меня уже видели, я здесь. - отвечает он невинно. – Фрэнк Айеро? – Я. - отвечает Фрэнк. Джерард быстро запоминает его имя. – И, последний ученик, Келлин Куинн? В классе стоит негромкий шёпот, слышно как кто-то рисует карандашом. – Келлин Куинн?! Где он? – Господи, его нет... - отвечает Брайан с беспокойством в голосе. – Не беспокойтесь, может в журнале ошибка, а его класс вовсе не этот. Я наведу справки после урока. – Дело в том, что... - пытается объяснить Брайан, но учитель поднимается и подходит к доске. – Запишем тему урока.

***

Когда начался перерыв, класс начал знакомиться. Один Брайан сидел в стороне, нервно дергая ногой. Внезапно в дверь класса постучали и открыв дверь, вошли. Джерард и Фрэнк узнали парня, а Бен и Эшли сразу же подошли к нему. Троица вышла на коридор. Фрэнк тем временем занюхал что-то странное, а Джерард решил что наступило время спросить пригодилась ли парням его сумка. Оба они зашагали к двери, одновременно потянув руки к ручке. Их плечи стукнулись друг об друга и Фрэнка это вывело из себя. – Что ты делаешь? - спрашивает Фрэнк. – Это ты что делаешь? - спрашивает Джерард. – Выхожу из класа, не видишь? - огрызается Фрэнк. – Я тоже выхожу из класса. - спокойно отвечает Джерард. Фрэнк сталкивает Джерарда с порога и смотрит ему в глаза. Вокруг них уже собрался весь класс, наставив любопытные морды. – В чем проблема? - уверенно спрашивает Джерард. – А у тебя в чем? - ухмыляется Фрэнк. – Наверно в тебе. Ты-то мне загораживаешь путь. – Ах вот как! - выдыхает Фрэнк, все еще упрямо держась за ручку, не давая пройти. – Так я могу пройти? – По какой причине? – По личной, блин. – В туалет что-ли? - удивляется Фрэнк. – Ну да. - коротко отвечает Джерард. Фрэнк краснеет со стыда и нажимает на ручку двери, выпуская одноклассника. Весь класс заливается диким хохотом, а Фрэнк удивляется, как этот стеснительный и тихий парень смог оставить такого смекалистого Фрэнка в дураках. Ну я тебе еще покажу. - думает Фрэнк, смотря на рожицы ржущих одноклассников.

***

Четвертым уроком были физкультурные занятия. Когда весь класс собрался был выходить и закрывать дверь, Брайан заметил, что Эшли замешкался возле Джерардовой парты. – Ну, что, пошли? - весело спросил Эшли, выходя из класса и смотря на странного Брайана. – А то. - ответил Брайан, проверив никого ли не осталось в классе и закрыл дверь на ключ.

***

По возвращению из физкультуры парни стали готовится к следующему уроку. К рисованию. Уроки арт-мастерства – так назывались эти занятия. В классе рисования все ученики сидели перед холстами и когда учитель стала расспрашивать о их художеских талантах, некоторые решили показать свои рисунки. Среди этих некоторых был и Джерард. Но когда он открыл свой альбом он обнаружил в нем фотографию. А на фотографии труп.
Примечания:
По желанию автора, комментировать могут только зарегистрированные пользователи.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.