Отдельный кабинет

      Как я отсидела русский с литературой? В играх. Точнее Марк вспомнил, как мы раньше играли на уроках и захотел повторить. Я была не против, так как с русским у меня проблем не было, я знала свой родной язык, порой мне даже правила не нужны были, я интуитивно знала, какую букву нужно поставить правильно или где должна стоять запятая. С литературой было чуть труднее, так как классическую литературу я не любила, но я не сказала, что она сложная. Да и урок у нас особо не шёл. Так, введение. Обсуждение предстоящих экзаменов. Нотации о том, как нам нужен русский язык, без него никуда. К слову, в Америке он вообще не нужен. Мне нравилось то, что в основном учителя вели у нас по два урока. Это упрощает задачу, не нужно переходить в кабинет сразу после первого. Например, учитель русского и литературы; учитель физики и астрономии; учитель биологии и химии; учитель обществознания и истории. Сейчас два урока закончились, переходим к следующим двум. Честно, я ненавидела математику старших классов. Косинусы, Экстремумы, Константы, Логарифмы. Все это варится в кашу. Раньше мне казалось, что алгебра легче, сейчас наоборот. Сыграть в телефоне уже не получится, поэтому я морально готовилась не уснуть. Первые уроки первого дня всегда давались легко, потому что ты ещё не отошёл от каникул, голова не забита учёбой, а потому воспринимать информацию после отдыха легче всего. Я не выходила на перемены, мне вовсе не хотелось слышать шумные голоса, иногда я лежала на парте, иногда болтала с Марком, но это длилось недолго. Уроки мы не смели прерывать, все-таки математика нам тоже пригодится для аттестата. Уже после четвёртого урока мой желудок дал о себе знать. Это большая перемена в длиною 20 минут. Мне пришлось идти в столовую одной, потому что парень ушёл сразу после урока в неизвестную мне сторону. Впрочем, столовая за три месяца не изменилась, разве что блюда добавили, цены повысили, количество стульев уменьшилось. Но это не важно. Я просто хочу есть. Сев за свободный столик, я ненароком взглянула на учительский стол, где сидели некоторые.

Голубые глаза подобны океанам, Хранят неведомые тайны на глубинах, Бескрайни словно небо голубое, Манят романтикой сияющей звезды.

Слишком резко я вспомнила о них. Но не увидела, не нашла, не забыла. Вспомнив о том, что Марк говорил про нового учителя английского, моя кожа покрылась мурашками. Удивительного в том, что в нашей школе учителя английского языка каждый год менялись не было ничего. Но только подумав, вправду ли это, я замерла. Это было интересно. Вчера я не успела разглядеть её полностью. Если повезёт, сегодня получится. До урока оставалось три минуты. Вот я уже бегу в класс. Вот я открываю дверь. Вот я вижу... Я вижу пустой стол. Странно, она вышла куда-то, но в школе я ее вообще не видела. А может... На секунду я словила себя на мысли, что это плод моего воображения, я сама придумала, может она вообще не учителем была и я ошиблась. С первого урока мы с Марком заняли третью парту первого, возле окна, ряда. Так она там и пустовала. Пока я готовилась к уроку, звонок уже прозвенел, класс не был занят уроком, учителя не было. Надо же, «мисс Пунктуальность». Уже злясь на саму себя, что я позволила думать о каком-то учителе, дверь открывается. - Простите за опоздание, директор вызвал, - в спешке проговорил знакомый голос. Не смея поднимать голову, я встала, как и все остальные. Не знаю почему, но я была неимоверно рада слышать этот голос. Вчера я не обращала внимание на звонкость, сегодня же я производила анализ, чего я раньше вообще не делала. - Hello, children!, - воскликнула она, но я все так же склонила голову вниз, делая аналитику этого волшебного мелодичного голоса, забыв о том, что мы все должны хором ответить, и только очнувшись, я поднимаю взгляд и начинаю говорить, когда все уже замолкли. Она посмотрела туда, откуда произошёл звук. Глаза в глаза. Испуганные глаза в глаза недоумения. Вскоре глаза, наполненные жаждой встречи в глаза, полные спокойствия. Она узнала. Она вспомнила, где меня видела. Это было заметно по ее легкому движению уголка губ. Она что, усмехнулась? Глаза исчезают с моих. Я теряю взгляд. Она отводит его на других детей, рассматривая, оценивая, как это делала вчера. Но это было другим. Это было формальностью, это не казалось заинтересованностью. - Glad to see you, sit down, - сказала она, отойдя к своему столу. Теперь я могу спокойно рассмотреть ее, не стесняясь. Ведь на неё смотрят 20 пар глаз, вряд ли она заметит мои. Пока она открывала свой учебник, я подмечала у себя в голове стройность ее фигуры, внешний вид у неё располагающий, на неё приятно смотреть. Я бы ей дала не больше тридцати лет. Вид довольно официальный: классический костюм зелёного цвета с пиджаком и белой блузкой, верхние пуговицы расстегнуты, оттуда было видно золотую цепочку, кулон с зелёным камнем внутри. Довольно красиво. Каблуки молочного цвета, которые ей так к лицу. И что самое потрясающее, когда я увидела ее спину - это роскошные пушистые волосы. Лицо у неё было вытянуто, а с пышностью волос оно вытягивалось ещё больше, вычерчивая острый подбородок. Откуда же она такая? Ее движения рук, грация походки, прямая спина, и вот она возвращается к доске, плавно цокая на каблуках. - Меня зовут Эльвира Владимировна, и этот год я буду вести у вас английский язык, который, следуя из расписания, должен быть три раза в неделю, - начала она, и я сразу смакую ее имя, Э л ь в и р а Сердце полно звуков, словно лира Я подарю тебе полмира Эльвира. - Прежде, чем начать урок, я хочу познакомиться с вами, - она улыбнулась. Я застыла. Меня никогда не привлекали улыбки, я считала это лишь показанием своих эмоций, и у каждого она своя, но улыбка Эльвиры Владимировны была настолько прекрасной, настолько красиво выглядывали белоснежные ровные зубы, настолько изумительно ее пухлые губы изгибались в улыбке, что я засмотрелась, но она сразу же убрала ее, как будто она дала волю мимолётным эмоциям взойти наружу, а потом спрятать их. - Чтобы со всеми познакомиться и выслушать каждого, я предлагаю написать вам мини-сочинение, - когда она говорила, я смотрела на ее руки, которые то и дело подымались и опускались, и как длинные тонкие пальцы с нежным маникюром облегали шариковую ручку. - Вы должны написать свои имя и фамилию, сколько вам лет и немного о себе, - она медленно делала шаги по классу у доски. Нет, она не была взволнована, как это могло показаться, она выглядела вполне уверенно, гордая осанка и поднятый подбородок дают о себе знать. Наблюдать за ней - одно удовольствие. - Только текст должен быть на английском, заодно проверю ваши навыки написания, - она остановилась около своего стола, оставаясь стоять. - Договорились? Я слушала ее голос все это время, это было, как желанное вкушение сладкого плода, которое с виду было греховно привлекательным, теперь остаётся пробовать на вкус. Я и понятия не имела, почему за все одиннадцать лет, за все годы, что давали нам учителей разных категорий и возрастов, я сижу сейчас и думаю лишь об одном. Когда она сказала свою последнюю фразу, все принялись что-то писать, и лишь я пыталась вспомнить смысл ее слов. Сочинение, английский, имя. Сопоставив это в предложение я даже обрадовалась, что мне не пришлось снова краснеть перед ней, облажавшись. Пододвинув свою тетрадь, достав ручку, я подняла голову и случайно встретилась с голубым взглядом. Эльвира Владимировна уже сидела за стулом, а потому лишь приходится догадываться, сколько времени прошло с момента, когда она разглядывала меня, мы словно поменялись ролями, словно я спалила ее за списыванием, а потому она опустила голову в журнал. Меня это позабавило, на секунду я даже улыбнулась и принялась писать текст. На удивление, слова лились из меня сами, я легко могла написать о себе. С лингвистикой у меня получалось хорошо. С первого по восьмой класс я обильно занималась английским. Потом пошёл девятый, десятый класс, где мне уже некогда было заниматься, подготовка к экзаменам дали о себе знать. Когда я закончила, Эльвира Владимировна что-то быстро писала у себя в журнале. Поэтому я отвернулась к окну, облокотившись на руку. Как хорошо, что я сидела прямо возле него. А ещё приятней был тот факт, что парта находилась напротив учителя, только подальше, чем две остальные. - Вы закончили?, - мелодичный голос отвлёк меня от мыслей о погоде. Я поворачиваю голову и она смотрит уже заинтересованными глазами на меня. На секунду я опешила, теряя слова, когда она лично спросила это у меня. - Да, я закончила, - не зная куда деть свои руки, оставила их на парте, удивляясь тому, как сильно я нервничаю при виде ее глаз, направленных на меня. - Класс, как обстоят дела?, - уже обратилась к классу, некоторые тоже уже закончили, говоря это ей. - Хорошо, давайте тогда начнём по порядку с первого ряда, - она поелозила на месте, обращаясь к первой парте первого ряда. Не знаю, насколько специально она начала с ряда от себя, зная, что я сижу на этом ряду, или что я первая закончила. Ведь некоторые написали и с третьего ряда. Может я себя просто накручиваю, желая, чтобы это было так, хотя на самом деле ей все равно откуда начинать, это ведь не имеет никакого значения. Пока она слушала первых ребят, я готовилась. Нет, я не зубрила текст наизусть, меня всегда выручала импровизация. Готовилась я к ее пронизывающему взгляду. И, действительно, когда настал мой черёд, я поднялась с места под ее взгляд, замечая, как он скользит ниже, точно так же, как это было вчера. Только вчера я была абсолютно незнакома с ней, а сегодня она снова смотрит на меня с интересом. Это приятно. Я не выделялась особой внешностью. Русые волосы, карие большие глаза, курносый нос, пухлые губы. Фигура была очень даже обычной: худые длинные ноги, рост 167, высокая, говорили мне. Стоя вчера с Эльвирой, я могу лишь предугадать ее рост, примерно 170. Интересно, как она будет выглядеть без каблуков? Погрузившись в свои мысли я совсем забыла, что стою одна перед учителем, который выжидательно смотрит на меня. Я должна была раскраснеться от этой ситуации, но мне стало интересно, почему она не позвала меня, и вообще, сколько я так стою? - Мы так и будем на вас смотреть или может уже начнёте?, - наконец сказала она. Мне показалось, или ее тон был слегка раздражённым. Но отчего? - Да, конечно. My name is Miya Vishnevskaya and i’m 17 years old, - начала говорить я, но точность слов я забыла, поэтому пришлось импровизировать, рассказывая о своём хобби. Я люблю искусство, и даже рисовала пару портретов, что и поразило Эльвиру Владимировну, подняв тонкие брови вверх. На момент рассказа ее лицо смягчилось, она внимательно слушала меня и даже не перебивала, как это случилось с первым рассказчиком. Закончила я так же резко, как и начала, поэтому не ожидавшая моей паузы, она продолжала изучать меня полностью, а потом опешила и прочистила горло. - Я вас услышала, Мия, и впечатлена вашим хобби. Позвольте спросить, вы давно рисуете?, - ее официальный тон меня завораживает. Мы же не аристократы, в самом деле. Или я ошибаюсь, ведь именно такой она мне показалась сегодня. - С детства у меня была любовь к искусству, по сей день продолжается, - пожав плечами ответила я. И снова меняемся ролями, когда улавливаю нотки встревоженности в ее голосе, тем временем я спокойно говорю, будто это вопрос, который задают каждый день. Теперь она смущенно наклоняется к журналу, а я молча сажусь, понимая, что я отлично рассказала. Надо же, а ведь две минуты назад я нервничала, как сейчас нервничает Эльвира. Я не стала зацикливаться на оценке, отвлекая от прослушивания других, будучи уверенная в том, что я рассказала лучше всех, учитывая, что класс у нас больше счетоводов, нежели гуманитариев. Практически весь урок у нас прошёл на прослушке рассказов. Мне даже казалось, что женщина устала от бессмысленных биографий, но тем не менее, внимание она уделила всем, что сильно удивило меня. Лишь когда прозвенел звонок, когда я не успела выйти вслед за остальными с мыслей, что можно идти домой, когда она увидела, что с первого ряда осталась я, что позволило ей увидеть все мои действия, она открыла рот, чтобы сказать, думала я, похвалу. Я просто надеялась. - Уведомите вашего друга, о том, чтобы впредь не пропускал мои уроки без уважительной причины, - отрезала она, поднимаясь с места.