Глава 2. Шепот
4 мая 2021 г., 13:46
Примечания:
Ты замечал тревожные знаки с самого первого дня.
Ты не знаешь, почему не сбежал. Возможно, ты надеялся спасти остальных.
В каком-то смысле тебе это удалось, просто повесив на себя огромную, красную мишень...
После того инцидента, бунтарский дух твоего класса испарился словно по щелчку. На его место пришла фальшивая атмосфера покорности и безмолвного страха.
Ты был в полной растерянности. Каждую ночь твой разум заставлял тебя снова и снова переживать воспоминания о том дне. Крики, паника в голосах ребят, гремящий удар жёлтой линейки о стол…
И отвратительный треск ломающихся костей.
Видя эти страшные картины раз за разом, ты всё сильнее терялся в догадках и страхах. Как мог всего один человек терроризировать целый класс почти взрослых ребят? Он и пальцем тебя еще не коснулся, но ты всё равно ворочался и ерзал, не способный провалиться в спасительную дрему. Выдержишь ли ты целый год учебы с настолько жестоким человеком?
Он был настолько взбешён из-за одного неверного ответа. А ты знал, насколько безнадёжно плох был в математике. Не было ни единого шанса продолжить учебу без единого наказания.
Он доберётся до тебя. Ты знал это.
Паника подступила к уставшему разуму, и он вдруг выдал поспешное, подпитанное страхом решение.
Ты выберешься. Узнаешь, с чем имеешь дело, и попытаешься сбежать. Как бы тяжело это ни было, как бы страшно это ни казалось.
Если не попытаться, ты потеряешь свой шанс выйти из этой школы целым и невредимым. И, кто знает, возможно у тебя получится спасти свой класс, или хотя бы несколько ребят от этого безумца.
Ты вспомнил их возгласы в тот день. Кто-то сказал, что это длится уже пару лет… Наверняка кто-то попадал к одному и тому же учителю несколько раз. Ты не мог даже представить, каково это, попасть к этому сумасшедшему дважды. У тебя в учителях бывали и очень строгие, и даже извращенцы. Но взрослый человек, который два года подряд безнаказанно избивает своих учеников… Это полный пиздец.
Следующим утром началась твоя миссия по сбору информации. Хотя, "началась" это громко сказано. Не зная толком как кого зовут и к кому подойти, ты бесцельно бродил по коридорам.
Пока наконец не услышал краем уха тихий разговор, исходящий от твоих одноклассников, сбившихся в группку около шкафчиков:
– Как он там…?
– Плохо. Слышала, у него сломан как минимум один палец…
– Я сидел рядом с ним на следующем уроке… – Мальчик содрогнулся. – Жесть, вы бы видели его синяки.
Разговор был настолько тихим, что ты чудом разобрал хоть что-то из их шепота. Ты не расслышал остальное, поэтому просто направился к своему шкафчику. Как только ты подошел, трое говорящих тут же замолкли, настороженно уставившись на тебя. Открыв дверцу и начав собирать свои вещи, ты усмехнулся, и произнес:
– Привет. Не обращайте на меня внимания, я так, мимо крокодил.
Две девчонки переглянулись и захихикали, а парень шутливо отсалютовал. Для начала неплохо.
Предмет их разговора всплыл в памяти, и твоя улыбка увяла.
– Вы ведь говорили о М-...?
Все трое внезапно зашипели на тебя, жестами намекая, что ты говоришь громко. Слишком громко. Испуганно сжавшись, ты кинул на них растерянный взгляд.
Ты говорил вполголоса. Зачем вообще перешептываться, если нормально говорить никто не запрещал?
Одна из девочек заметила твой обеспокоенный взгляд, мельком оглянулась и зашептала:
– Нам конец если продолжишь так орать! – Девушка выразительно подняла брови. Заметив, что ты всё ещё в замешательстве, она добавила:
– У мистера Балди невероятно острый слух. Услышит даже из другой комнаты, если говорить нормально.
Так вот почему в коридорах никто не болтает. Понизив голос до едва слышимого, ты продолжил:
– Я тоже волнуюсь о Мэтью. Он кажется неплохим парнем.
– Он хороший, – кивнула другая девочка. – Не понимаю почему директор никак не уволит этого психа. Все об этом знают, но просто молчат!
– Все знают? – ты нервно сглотнул, еще не привыкнув к необходимости шептать.
– Нет, мы же все глухие и слепые. Ало, как можно не знать об этом садисте? Он же страшный, как смертный грех.
Парень невесело усмехнулся собственной шутке.
Словно об этом можно шутить. Словно это было нормально.
Тебя замутило.
– Тогда почему никто ничего не делает?
Одна из девушек понимающе улыбнулась, но её улыбка быстро исчезла.
– Говорят, в этой школе учится дочь директора. Ради ее образования он не хочет увольнять единственного в этом городе учителя математики. Мистер Балди ее и пальцем не тронет, она же "особенная", – в голосе девушки зазвучал яд. – А директор заминает все несчастные случаи. В прошлом году один мальчик чуть… чуть не умер.
– Не может быть… бред какой-то.
Ты покачал головой, молясь, что это просто школьные байки. Такая хрень не могла происходить на самом деле! Просто… не могла.
Девушка скрестила руки, и убийственно серьезно посмотрела в твои глаза.
– Разве не видел, на что он способен? Один. Неверный. Ответ. Этого хватило, чтобы сломать Мэтью пальцы. Можешь не верить, мне все равно. Сам рано или поздно поймешь.
Ты опустил глаза. Внезапное осознание ужаса ситуации накрыло тебя. Он чуть не убил человека.
Ученики продолжили перешептываться рядом с тобой, пока это осознание снова и снова ворочалось в твоей голове.
– Терри сказал, что мистер Балди гей.
– Шш! Чего? Бред. Если бы ему нравились мужчины, он бы не вёл себя так странно с женщинами… или девочками.
– Терри идиот и вы оба это знаете. Ребят, серьёзно. Посмотрите на чувака. У него точно никого нет. А если кто-то и был, он их либо убил, либо они сбежали.
– Как жаль, что мы сбежать не можем. Тест, блять, серьезно? Он только что сломал бедняге пальцы, и хочет чтобы мы после такого спокойненько писали тест?
Ты вынырнул из своих мыслей, фокусируясь на разговоре.
– У нас сегодня тест? – напряженно спросил ты, переводя взгляд с одной пары глаз на другую.
– Да. Ты… Не подготовился? – осторожно уточнил парень.
Ты ошеломлённо покачал головой.
Тебе пиздец.
Этот тест нигде не упоминался! Почему у тебя было чувство, что ты один о нем не знал?
После твоего отчаянного взгляда, мальчик грустно добавил:
– О тесте было написано на Доске Объявлений. Он как всегда "забыл" предупредить на уроке, как нормальный человек.
В своей бывшей школе ты всегда тренировался и готовился к урокам. Даже если ты заучивал всё идеально, что-то всегда мешало тебе получить «отлично». Неважно сколько раз ты практиковался, тебя неизбежно ждал провал.
С каждой секундой твои руки тряслись всё сильнее. Дыхание сперло, мир вокруг начал терять четкость из-за подступивших слёз. Казалось, каждая мышца в теле напряглась, и желание расплакаться стало непреодолимым. Ты…
Ты не хотел, чтобы тебе делали больно.
Всё тело нервно дёрнулось, реагируя на прозвеневший звонок, и тихий визг забулькал в твоём горле, так и не прозвучав.